要選擇學(xué)校的專業(yè)，就看你自己怎么選擇。在這個(gè)世界上，不知道怎么辦的時(shí)候，就選擇學(xué)習(xí)，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!以下就是小編為大家整理的商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校招生專業(yè)介紹，供參考。
商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校開設(shè)專業(yè)：開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、護(hù)理(英語方向)、護(hù)理(日語方向)、護(hù)理(ICU方向)、護(hù)理(康復(fù)及老年護(hù)理方向)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)等18個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向。
商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校最好的專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理。
商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。
開設(shè)課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué);循證醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng);英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校護(hù)理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
開設(shè)課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)院學(xué)校簡介
商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校坐落在中國歷史文化名城、全國優(yōu)秀旅游城市--商丘古城湖畔，是一所全日制公辦普通醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。學(xué)校前身是始建于1921年的"歸德圣保羅醫(yī)院護(hù)士學(xué)校"，是河南省開辦醫(yī)學(xué)專業(yè)最早的幾所學(xué)校之一。
商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)院師資力量
現(xiàn)有教職工 531 人，其中專任教師311 人，具有副高級職稱以上教師 105 人(其中教授 18 人)，占專任教師總數(shù)的 33.76 %;具有碩士學(xué)位以上教師 84 人(其中博士教師 4 人)，占專任教師總數(shù)的 27.01 %。學(xué)校有河南省優(yōu)秀教師、文明教師 4 人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人 3 人，商丘市專業(yè)技術(shù)拔尖人才 3 人、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人 6 人、優(yōu)秀中青年科技專家 8 人和教學(xué)名師 3 人。
商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)院歷史沿革
學(xué)校前身是始建于1921年的“歸德圣保羅醫(yī)院護(hù)士學(xué)校”，1951年歸德圣保羅醫(yī)院被商丘專區(qū)人民政府接管后學(xué)校更名為“商丘專區(qū)醫(yī)院附屬護(hù)校”，其后歷經(jīng)“河南省第五護(hù)士學(xué)校”、“商丘專區(qū)護(hù)士學(xué)校”、“商丘市衛(wèi)生學(xué)校”諸階段。 2004 年 5 月，學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。自建校以來共培育出兩名南丁格爾獎(jiǎng)獲得者。[2] 2015年開始和新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)招收口腔醫(yī)學(xué)本科生(二本)畢業(yè)頒發(fā)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)證。
商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)院建設(shè)成果
學(xué)校教師教科研成果的層次和水平不斷提升，承擔(dān)全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃子課題 2 項(xiàng)，承擔(dān)省部級科研項(xiàng)目 6 項(xiàng)，市廳級科研項(xiàng)目 31 項(xiàng);獲得市廳級以上科研成果獎(jiǎng) 79 項(xiàng)。主、參編衛(wèi)生部、教育部規(guī)劃教材 220 部，其中主編 44 部，副主編 68 部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文 899 篇，其中在核心期刊上發(fā)表 240 篇。
人生，因?yàn)槟愕某删筒粔蚨啵詣e人才會(huì)看不起你。因?yàn)槟愕某删筒粔蚋?，別人才會(huì)忽視你，因?yàn)槟愕牡赖虏桓?，別人才會(huì)欺負(fù)你。因?yàn)槟愕那楦胁粔蛲昝溃瑒e人才會(huì)嘲笑你。人生，沒有人是完美的。人生正是一個(gè)走向完美的過程。外界的評價(jià)與你所做的成就成正比。
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