2025內(nèi)蒙古藥劑專業(yè)學(xué)校有哪些 內(nèi)蒙古藥劑專業(yè)學(xué)校名單一覽表

2025內(nèi)蒙古的藥劑專業(yè)學(xué)校有：烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、包頭醫(yī)學(xué)院、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)、赤峰衛(wèi)生學(xué)校、包頭衛(wèi)生學(xué)校、鄂爾多斯市衛(wèi)生學(xué)校、內(nèi)蒙古衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校等藥劑專業(yè)學(xué)校。

一、2025內(nèi)蒙古藥劑專業(yè)學(xué)校名單一覽表

二、2025內(nèi)蒙古藥劑專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、內(nèi)蒙古衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校

內(nèi)蒙古衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2008年，是由自治區(qū)教育廳、衛(wèi)生廳批準(zhǔn)成立的全日制醫(yī)學(xué)類中等職業(yè)學(xué)校。2010年學(xué)校榮獲“民辦教育教學(xué)先進(jìn)單位”，2013年學(xué)校被評(píng)為“自治區(qū)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，2014年學(xué)校護(hù)理專業(yè)被自治區(qū)教育廳、自治區(qū)人社廳評(píng)為“自治區(qū)級(jí)骨干專業(yè)”。

2014年學(xué)校與呼和浩特市第三職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，全面進(jìn)行集團(tuán)化辦學(xué)，共同打造自治區(qū)最大規(guī)模的家政服務(wù)、養(yǎng)老康復(fù)、母嬰護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地。2016年6月學(xué)校成功進(jìn)入首批全國(guó)職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)名單。2017年學(xué)校被呼和浩特市教育局評(píng)為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，康復(fù)技術(shù)專業(yè)為學(xué)校特色專業(yè)，經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，先后向社會(huì)輸送醫(yī)學(xué)護(hù)理及各類人才2800余人。

2、鄂爾多斯市衛(wèi)生學(xué)校

該校始建于1959年，現(xiàn)已發(fā)展成為內(nèi)蒙古西部區(qū)唯一一所使用蒙漢兩種語(yǔ)言文字授課且集中專、高職、專科、本科、留學(xué)生教育為一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。近幾年，按照“以創(chuàng)新促發(fā)展，以發(fā)展求生存”的辦學(xué)思路，廣泛地與區(qū)內(nèi)外30多家院校合作辦學(xué)，面向全區(qū)及新疆、青海、甘肅、陜西、山西等省區(qū)招生，使得學(xué)生規(guī)模始終保持在3500名以上，經(jīng)濟(jì)效益保持在600萬(wàn)元以上，總資產(chǎn)在2000年的基礎(chǔ)上翻了幾番。

建校以來(lái)已培養(yǎng)出各類衛(wèi)生技術(shù)人才15000余名，其中蒙古族醫(yī)技人才近4000名。2003年取得了招收蒙古國(guó)留學(xué)生資質(zhì)并開(kāi)始招生，2004年成為省部級(jí)重點(diǎn)中專，2006年成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專和國(guó)家級(jí)中等專業(yè)學(xué)校德育工作實(shí)驗(yàn)基地，同年護(hù)理專業(yè)成為國(guó)家級(jí)緊缺人才實(shí)訓(xùn)基地和自治區(qū)級(jí)精品專業(yè)點(diǎn)。2007年中等中醫(yī)專業(yè)被教育部和國(guó)家中醫(yī)藥管理局確定為全國(guó)僅有的十所自治區(qū)唯一一所指定舉辦學(xué)校，“社區(qū)護(hù)理”專業(yè)被衛(wèi)生部和香港華夏基金會(huì)確定為項(xiàng)目單位，“綜合實(shí)驗(yàn)樓”已被自治區(qū)發(fā)改委立項(xiàng)在建，2003年創(chuàng)辦附屬醫(yī)院，解決了教師的臨床實(shí)踐和學(xué)生的課間見(jiàn)習(xí)。2008年市政府劃撥土地333畝做為新校區(qū)建設(shè)用地，現(xiàn)建有綜合辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、服務(wù)樓、學(xué)生餐廳、會(huì)堂、附屬醫(yī)院、老年護(hù)理院共15棟辦學(xué)用房，總建筑面積96000㎡，圖書(shū)館藏書(shū)增到92000冊(cè)，現(xiàn)有電腦300臺(tái)、多媒體教室10個(gè)，電子閱覽室、語(yǔ)音教室各1個(gè)、實(shí)驗(yàn)室32個(gè)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備1000多萬(wàn)元、附屬醫(yī)院建筑面積12000多㎡，老年護(hù)理院5000多㎡，醫(yī)療設(shè)備1000多萬(wàn)元;體育設(shè)施齊全，新建20000多㎡塑膠體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，總資產(chǎn)約3.5億元。

由于職業(yè)教育助學(xué)傾斜政策的吸引和高職高專聯(lián)辦院校的增加以及招生區(qū)域的逐漸擴(kuò)展，目前學(xué)校生源大幅度回升，辦學(xué)效益不斷提高，辦學(xué)條件的整體改善為提升辦學(xué)層次奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 職工隊(duì)伍構(gòu)成情況：學(xué)?，F(xiàn)有在崗職工198人，其中在編正式職工149人、內(nèi)聘49人。職工中蒙古族占到43.6%?，F(xiàn)有專任教師122人，其中正高職稱教師4人，高級(jí)講師48人，講師38人，研究生學(xué)歷教師9人，本科學(xué)歷教師135人，主任醫(yī)師5人，副主任醫(yī)師12人，雙師型教師38人。 現(xiàn)有在籍學(xué)生5520人，其中全日制中專生1308人，五年制高職生832人，成人本科生559人，成人?？粕?45人，聯(lián)辦中專學(xué)生2031人，蒙古國(guó)留學(xué)生45人。 學(xué)校設(shè)有辦公室、教務(wù)科、學(xué)生科、招生就業(yè)科、總務(wù)科、留學(xué)生部、職高部、附屬醫(yī)院等7個(gè)職能科室和文體、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床、蒙中醫(yī)、護(hù)理等5個(gè)教研室和實(shí)驗(yàn)中心、圖書(shū)館等2個(gè)教學(xué)輔助科室。另外有市中心醫(yī)院、包頭一機(jī)醫(yī)院、二機(jī)醫(yī)院、蒙中醫(yī)院、烏海櫻花醫(yī)院、礦務(wù)局醫(yī)院以及各旗區(qū)醫(yī)院等20多所醫(yī)院做為固定實(shí)習(xí)基地，保證了學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)需要。

學(xué)校立足于鄂爾多斯市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需求，不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)模式，深化教育教學(xué)改革、加強(qiáng)內(nèi)部管理建設(shè)，創(chuàng)建了“合署辦公、滿負(fù)荷上崗、優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多酬”的內(nèi)部管理運(yùn)行機(jī)制和完善的考核制度與校內(nèi)津貼分配制度，年人均校內(nèi)津貼達(dá)14000元。按照“以培養(yǎng)實(shí)用衛(wèi)生科技人才為主體，以附屬醫(yī)院、留學(xué)生教育、職高教育、高職教育、成人教育和老年護(hù)理等校辦產(chǎn)業(yè)為補(bǔ)充，以社區(qū)護(hù)理、蒙醫(yī)與蒙藥，傳統(tǒng)中醫(yī)教育為特色，依托大學(xué)多層次辦學(xué)，面向社會(huì)多元化經(jīng)營(yíng)，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)理念，全校師生員工團(tuán)結(jié)拼博、不斷創(chuàng)新，使學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)水平、辦學(xué)層次不斷提升，向著高等醫(yī)學(xué)專科學(xué)校的目標(biāo)闊步向前邁進(jìn)。

3、包頭衛(wèi)生學(xué)校

學(xué)校在辦學(xué)理念上解放思想，與量俱進(jìn)，形成了“招生——培養(yǎng)——就業(yè)“全方位的辦學(xué)模式。學(xué)校招生范圍廣，辦學(xué)規(guī)模大，2006年在校生達(dá)2500余人。2003年6月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，原包頭醫(yī)學(xué)院、原包頭鋼鐵學(xué)院和原包頭師范學(xué)院合并組建內(nèi)蒙古科技大學(xué)，繼與包頭醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，并掛牌為內(nèi)蒙古科技大學(xué)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院分院后，學(xué)校又先后與內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院、北京中醫(yī)藥大學(xué)(包頭函授站)、張家口醫(yī)學(xué)院、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院(校外學(xué)習(xí)中心)、寧夏醫(yī)科大學(xué)(函授站)、河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院等國(guó)內(nèi)高等醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，充公依托高校優(yōu)勢(shì)，構(gòu)筑了大、中專并舉，全日制與網(wǎng)絡(luò)教育并存的教包頭衛(wèi)校操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)樓育立交橋，使在校學(xué)生通過(guò)成考、高職考試及優(yōu)秀畢業(yè)生的推薦渠道，可以選擇連讀、續(xù)讀、套讀等方式、獲得大專以上學(xué)歷，這種教育直通車深受廣大學(xué)生的歡迎及家長(zhǎng)的贊許。

學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)需求，及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，新增設(shè)的專業(yè)均為市場(chǎng)急需人才，有著較好的就業(yè)前景;特別是今年經(jīng)自治區(qū)教育廳的批準(zhǔn)，與河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，首次招收”3+2“五年連讀高職班，招收對(duì)象為應(yīng)、往屆初中畢業(yè)學(xué)，通過(guò)中考擇優(yōu)錄取。畢業(yè)后發(fā)國(guó)家隨認(rèn)學(xué)歷的大專畢業(yè)證書(shū)及人事廳簽發(fā)的就業(yè)報(bào)到證，為地方學(xué)生開(kāi)辟的求學(xué)、就業(yè)的新途徑。學(xué)校為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，專設(shè)招生就業(yè)指導(dǎo)科，對(duì)入學(xué)新生選擇專業(yè)及畢業(yè)生的就業(yè)進(jìn)行相關(guān)反指導(dǎo)服務(wù)，并與自治區(qū)內(nèi)外多家衛(wèi)生醫(yī)藥單位建立了用人協(xié)作關(guān)系;每年一度的就業(yè)洽談會(huì)為每一位畢業(yè)生提供多個(gè)就業(yè)崗位供其選擇，就業(yè)率高達(dá)90%以上。隨著我國(guó)醫(yī)療體制的重大改革和良好的用人市場(chǎng)的形成，醫(yī)療衛(wèi)生人才必將有廣闊的就業(yè)前景。

從建校初的3個(gè)專業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在28個(gè)專業(yè)，學(xué)校在校生2600人，常設(shè)專業(yè)有護(hù)理、口腔工藝技術(shù)、藥劑、助產(chǎn)、中藥、康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)10余個(gè)，其中醫(yī)學(xué)影像學(xué)、護(hù)理學(xué)等專業(yè)已成為自治區(qū)重點(diǎn)專業(yè)和精品專業(yè)，培養(yǎng)出近兩萬(wàn)名各級(jí)各類衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。為包頭市乃至自治區(qū)的醫(yī)學(xué)教育事業(yè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。為適應(yīng)國(guó)家大力發(fā)包頭衛(wèi)校展職業(yè)教育的新形勢(shì)，于2009年3月正式并入包頭醫(yī)學(xué)院，在保留包頭市衛(wèi)生學(xué)校牌子的同時(shí)，另掛包頭醫(yī)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院牌子。包頭衛(wèi)生學(xué)校在繼續(xù)開(kāi)辦中職教育的同時(shí)，積極發(fā)展聯(lián)合辦學(xué)3+2高職高專教育，建成包頭醫(yī)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院。包頭醫(yī)學(xué)院已于包頭師范學(xué)院包頭鋼鐵學(xué)院合并為內(nèi)蒙古科技大學(xué)，作為醫(yī)學(xué)院建制內(nèi)的二級(jí)學(xué)院，是一個(gè)面向職教、服務(wù)職教，集培養(yǎng)、培訓(xùn)、研究功能為一體的多學(xué)科、多專業(yè)、多層次的綜合性教學(xué)科研實(shí)體。

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