2025南充的公辦護理專業(yè)學校有:四川省南充衛(wèi)生學校、南充技師學院、南充郵電工業(yè)學校等公辦護理專業(yè)學校。
一、2025南充公辦護理專業(yè)學校名單一覽表
序號 | 護理專業(yè)學校名稱 | 護理專業(yè)學校地區(qū) | 護理專業(yè)學校性質(zhì) |
1 | 四川省南充衛(wèi)生學校 | 南充 | 公辦 |
2 | 南充技師學院 | 南充 | 公辦 |
3 | 南充郵電工業(yè)學校 | 南充 | 公辦 |
二、2025南充公辦護理專業(yè)學校簡介
1、南充郵電工業(yè)學校
南充郵電工業(yè)學校(招生代碼:61081)是經(jīng)南充市教育局批準、四川省教育廳備案的一所全日制高等職業(yè)技術(shù)學校。學校地處南充市政治、經(jīng)濟、文化中心,毗鄰南充市人民政府,緊靠嘉陵江。南充郵電工業(yè)學校是南充市人民政府授予的市唯一“園林式學校”,占地面積700余畝,校園湖泊疊翠、草木生香、花團錦簇、環(huán)境優(yōu)美、設施設備先進。 教學區(qū)——教學大樓規(guī)模宏大、功能完善,可同時容納上萬名學生上課; 實訓區(qū)——實訓大樓擁有一流的硬件設備、完善的實作實訓場所,設備價值數(shù)千萬元。有由數(shù)控車間、鑄造車間、熱處理車間、汽車維修及校外實訓基地組成的機械實訓部;有由石油工程、石油化工、石油地質(zhì)等組成的石油工程實訓中心;有由電子電工、PLC、通信實訓組成的通信技術(shù)實訓中心;有由多媒體教學系統(tǒng)、雙向教學系統(tǒng)、電子閱覽室、網(wǎng)絡中心組成的計算機教學中心等。 生活區(qū)——有住宿條件良好的學生公寓群,膳食中心能滿足5000余名學生同時就餐,有醫(yī)療條件良好的學校醫(yī)院,還有銀行、超市、通信服務中心等后勤服務部門,為學生的日常生活提供了充分的保障; 活動區(qū)——標準足球場、環(huán)形塑膠跑道、游泳館、體育館等活動場館,為學生的體育鍛煉提供了有力的保證。
南充郵電工業(yè)學?,F(xiàn)有在籍學生4800多人,教職工268余名(其中本科學歷占70%,碩士、博士、研究生占20%,具有高級技工資格證和教師資格證的專業(yè)技能、特種技能雙師型教職工占10%)。學校教學嚴謹、管理嚴格,學校實行封閉式教學、準軍事化管理。 學校有團委會、學生會、業(yè)余黨校、文學社、廣播站、國旗班等學生組織及群眾團體;有書法、美術(shù)、舞蹈、模特、禮儀、健美操及籃球、足球等文體活動隊。一年一度的運動會、藝術(shù)節(jié)、歌詠比賽、技能展示、健美操大賽、舞蹈大賽、征文、書法、美術(shù)、演講比賽等內(nèi)容十分豐富的文化體育活動,在這樣的校園文化生活中,相信你的生活會變得多姿多彩。 南充郵電工業(yè)學校優(yōu)美的環(huán)境,完善的設施,先進的設備,一流的師資,豐富多彩的校園文化,是莘莘學子學習、生活的理想圣地,是培養(yǎng)中、高級專業(yè)人才的搖籃。
2、南充技師學院
南充技師學院是經(jīng)四川省人民政府批準設立的,以培養(yǎng)高級技工、預備技師為主,開展高技能人才培訓和職業(yè)技能鑒定的職業(yè)院校。學院以張瀾先生“陶鑄人才,以為國用”為辦學理念,圍繞“培養(yǎng)完美人格、練就高精技能、鑄造藍領(lǐng)精英”人才培養(yǎng)目標,大力弘揚“工匠精神”,以服務社會經(jīng)濟建設和就業(yè)為宗旨,堅持校企合作、產(chǎn)教融合,堅持立德樹人,加快建立現(xiàn)代職業(yè)學校制度,穩(wěn)步推進校企一體化的川東北國家級高技能人才創(chuàng)業(yè)孵化園建設,構(gòu)建以工作過程系統(tǒng)為導向的一體化課程體系,形成具有新型學徒制特征的人才培養(yǎng)模式。學院是國家級、省級和市級高技能人才培訓基地,四川省勞務開發(fā)培訓基地、四川省職業(yè)教育體制創(chuàng)新先進單位。
學院占地面積1000余畝,建筑面積35萬㎡,設有多扶、建華、瀠溪等六個校區(qū)和川東北高技能人才創(chuàng)業(yè)孵化園,在冊學生規(guī)模11300余人。開設機床切削加工、汽車維修2個預備技師專業(yè)和機床切削加工、汽車維修、飯店服務、幼兒教育、護理5個高級工專業(yè)以及15個中級技工專業(yè)。
學院現(xiàn)有教師622人,具有高級職稱教師195人、中級職稱教師210 人,專業(yè)教師75%以上為一體化教師。學院先后投入1.5億元,建立了機械加工實訓中心、汽車維修實 訓中心及4S店、服裝制作車間、護理專業(yè)實訓醫(yī)院、瀾苑實訓酒店、無人機訓練中心、工業(yè)機器人實 訓中心等一體化實體企業(yè),以及各專業(yè)的基礎(chǔ)實訓室和高技能人才訓練營,教學設備先進,具備 3000余個實驗實訓工位。
學院實施專家治校、內(nèi)涵發(fā)展,組建了各類專家指導委員會,包括專業(yè)建設指導專家委員會;以企業(yè)家和高管人才組成的委員會;以高級技師和高級專業(yè)人才組成的大師工作站和技師工作室、全面專業(yè)系科建設、一體化課程體系建設,推進學院教育教學改革,開展對教師和學生的定期培訓和指導培養(yǎng),有力的促進了學院科技研發(fā)能力、教學能力、生產(chǎn)能力的提高。
3、四川省南充衛(wèi)生學校
四川省南充衛(wèi)生學校始建于1951年,1965年升格為南充醫(yī)學??茖W校,同時設中專部。1982年中專部與南充醫(yī)學??茖W校分離,獨立建校,定名為四川省南充衛(wèi)生學校建校之初,校園占地面積僅15余畝。
經(jīng)過20余年的勵精圖治,學校秉承悠久的辦學歷史,緊緊依靠上級政府和社會各界的大力支持,全體教職工團結(jié)一心,努力拚搏,歷經(jīng)“初建-發(fā)展—擴校-再發(fā)展”的歷程。特別是從1997年開始,學校實現(xiàn)了四次歷史性的跨越。一是1997年到1998年,在市政府的支持下,學校教職工用一年的時間,將學校由不合格學校創(chuàng)建成合格學校。
學校校園占地面積211.5畝,校舍面積9.734萬平方米;實驗設備總值達3000萬元;建有實驗設備齊全的各專業(yè)學科實訓基地10個,實訓室110間;有一所國家二級綜合性附屬醫(yī)院和45個縣級以上醫(yī)院的實習基地。中專開設有護理、醫(yī)學檢驗技術(shù)、助產(chǎn)、醫(yī)學影像技術(shù)、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學、中醫(yī)康復保健、口腔修復工藝8個專業(yè),其中護理和醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)為省級重點專業(yè);五年制大專和成人??崎_設有臨床醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、藥學、醫(yī)學影像技術(shù)、中醫(yī)7個專業(yè)。
學校管理規(guī)范有序。先后榮獲全省職業(yè)教育先進單位、全省創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、四川省衛(wèi)生計生系統(tǒng)先進集體、四川省中醫(yī)藥工作先進集體、四川省中等職業(yè)教育學生內(nèi)務管理示范學校、四川省藏區(qū)免費中等職業(yè)教育工作先進集體、四川省民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范學校等。
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