2024成都排名前六的衛(wèi)生學(xué)校名單

2024成都排名前六的衛(wèi)生學(xué)校有：四川省衛(wèi)生學(xué)校、成都希望職業(yè)學(xué)校、成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校、四川省成都衛(wèi)生學(xué)校、四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學(xué)校、四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校。

一、2024成都排名前六的衛(wèi)生學(xué)校一覽表

注：以上衛(wèi)生學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2024成都排名前六的衛(wèi)生學(xué)校簡介

1、四川省衛(wèi)生學(xué)校

四川省衛(wèi)生學(xué)校是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)建立的國家公辦全日制普通高等學(xué)校，是全省唯一的護(hù)理職業(yè)學(xué)院。學(xué)院秉承“明德、精技、濟(jì)世、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)、至善、 尚能、求真”的校風(fēng)，堅(jiān)持以“立德樹人、尚能精技、凸顯特色、創(chuàng)新發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“立德為先，管理治院、人才強(qiáng)院、特色立院、實(shí)干興院”為辦院宗旨，以社會需求為導(dǎo)向、以能力強(qiáng)化為核心、以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)、以改革創(chuàng)新為動力，突出產(chǎn)、教、研、醫(yī)結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技能型人才”的辦學(xué)目標(biāo)。

其中有教育部高等學(xué)校護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、享受國務(wù)院特殊津貼專家、國家級特色專業(yè)帶頭人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省第三屆專家評議委員會委員、人民衛(wèi)生出版社護(hù)理學(xué)本科專業(yè)十三五規(guī)劃教材評審委員會副主任委員、人民衛(wèi)生出版社護(hù)理高職高專區(qū)域教材主任委員、四川省衛(wèi)生廳護(hù)理學(xué)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、國家自然科學(xué)基金委評審專家、世界中醫(yī)藥聯(lián)合會護(hù)理專業(yè)委員會副會長、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會衛(wèi)生教育專業(yè)委員會副主任委員、全國老年健康服務(wù)人才培養(yǎng)專委會副會長、全國中醫(yī)藥高等教育學(xué)會護(hù)理教育研究會副理事長、中華護(hù)理學(xué)會護(hù)理院校教育工作委員會委員、國家級特色專業(yè)負(fù)責(zé)人、國家中管局重點(diǎn)學(xué)科帶頭人、四川省中西醫(yī)結(jié)合特色護(hù)理學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、科技廳科技進(jìn)步獎和項(xiàng)目評審專家、第二屆四川省衛(wèi)生廳有突出貢獻(xiàn)中青年專家、四川省優(yōu)秀實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師、成都市大中學(xué)校十佳青年教師、院級教學(xué)名師等。

教育教學(xué)設(shè)施完善，有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室235間，建有“護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心”、“醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”、“藥學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”、“康復(fù)實(shí)訓(xùn)中心”和“心理健康中心”、與德國牙科協(xié)會共建德國標(biāo)準(zhǔn)口腔修復(fù)工藝實(shí)驗(yàn)室5個、牙科護(hù)理實(shí)驗(yàn)室3個。建有滿足教學(xué)需要的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、語音室;有功能完備的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播電視系統(tǒng);有室內(nèi)體育館、400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場、足球場、籃球場、排球場等體育設(shè)施。學(xué)院教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1968.90萬元，其中教學(xué)儀器設(shè)備單件價值800元及以上的3601臺(件)，總共價值1646.86萬元圖書館建筑面積2498 M2，建有500座閱覽室，擁有紙質(zhì)圖書20余萬冊，期刊762種，建有50座功能齊全的電子閱覽室。

2、成都希望職業(yè)學(xué)校

成都希望職業(yè)學(xué)校位于成都市高新西區(qū)團(tuán)結(jié)“大學(xué)城”，毗鄰四川傳媒學(xué)院(原成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院)、四川工商學(xué)院(原四川師范大學(xué)成都學(xué)院)、西南交通大學(xué)(新校區(qū))、西華大學(xué)、電子科技大學(xué)(清水河校區(qū))、電子科技大學(xué)成都學(xué)院、四川外語學(xué)校成都學(xué)院、川大錦城學(xué)院、成都中醫(yī)學(xué)院、銀杏酒店管理學(xué)院、紡織高等專科學(xué)校等數(shù)十所高等院校。

學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，占地面積500余畝，校內(nèi)各類軟硬件設(shè)施齊備，綠樹成蔭，公寓實(shí)行現(xiàn)代化管理，每個公寓配有專職公寓老師和專職清潔工人，保安24小時輪換值班，給學(xué)生提供了一個舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。設(shè)有大小食堂;小吃部;小賣部;計(jì)算機(jī)中心;多媒體中心。學(xué)生活動中心;校醫(yī)室;學(xué)生心理輔導(dǎo)室;多功能活動廳;電子閱覽室。有標(biāo)準(zhǔn)足球場、籃球場、多媒體教室、閱覽室、形體訓(xùn)練室、琴房、護(hù)理模擬實(shí)訓(xùn)室等。

學(xué)校師資強(qiáng)大，除由省衛(wèi)校派遣部分師資外，已組建了一支由各個高校和臨床一線聘請的有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，致力于以急救護(hù)理為特色的職業(yè)教育事業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)擁有兩所“二級甲等醫(yī)院”作資金保障，有足夠的經(jīng)費(fèi)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、試劑等供學(xué)生教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作。學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)化，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)調(diào)科學(xué)化，在創(chuàng)新中發(fā)展，將學(xué)生的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入考試及臨床實(shí)踐與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合;強(qiáng)調(diào)信息化，加強(qiáng)對外交流，切實(shí)解決學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)問題;強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)終身化，創(chuàng)造條件。

四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)屬希望集團(tuán)旗下機(jī)構(gòu)，希望集團(tuán)教育產(chǎn)業(yè)將堅(jiān)持“專注職業(yè)教育，致力高薪就業(yè)”的辦學(xué)理念，突破傳統(tǒng)“填鴨式”教育模式，以全新的技能教育+學(xué)歷教育+素質(zhì)教育模式，以市場需求為導(dǎo)向，以實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)為辦學(xué)目標(biāo)，緊盯市場需求和變化，加大投入，加強(qiáng)師資力量，優(yōu)化教學(xué)設(shè)施，全面實(shí)施軍事化管理模式，實(shí)現(xiàn)全方位打造希望教育為“中國職業(yè)教育第一品牌”的近期目標(biāo)。力爭在五年之內(nèi)再擴(kuò)展9所民辦高校，通過授權(quán)加盟的形式，再發(fā)展1000家連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步擴(kuò)大希望教育集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)版圖，將希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)打造成在國內(nèi)具有相當(dāng)規(guī)模和較高辦學(xué)水平，并能夠在海外上市的民辦教育機(jī)構(gòu)。

旗下機(jī)構(gòu)有：成都希望職校、成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川天一學(xué)院、西南交通大學(xué)希望學(xué)院(獨(dú)立本科學(xué)院)、 四川五月花專修學(xué)院、成都希望國際英語學(xué)校、 成都金牛精英文武學(xué)校等教育實(shí)體機(jī)構(gòu)。集團(tuán)所屬教育機(jī)構(gòu)學(xué)生畢業(yè)以后均可在希望集團(tuán)旗下所屬公司工作。

成希望職業(yè)學(xué)校與希望教育集團(tuán)建立“四川省衛(wèi)生學(xué)校希望校區(qū)”。四川省衛(wèi)生學(xué)校是1987年12月經(jīng)四川省人民政府、衛(wèi)生部批準(zhǔn)，在原中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院簡陽分院基礎(chǔ)上設(shè)立的中等專業(yè)學(xué)校，承繼了原中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)精神。2003年被批準(zhǔn)為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校與“成都中醫(yī)藥大學(xué)”合作，學(xué)生在中?；A(chǔ)上可直接銜接“四川大學(xué)”自考或成考大專，成績合格者可取得中職文憑和“四川大學(xué)”自考或成考大專文憑，畢業(yè)后可在校報考“成都中醫(yī)藥大學(xué)”?？?學(xué)校以師資力量雄厚，實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊全，實(shí)習(xí)單位廣泛，就業(yè)渠道暢通?？茖W(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)治校的理念，開拓創(chuàng)新的精神，贏得了學(xué)生、家長和用人單位的好評。

3、成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校

成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校成立于1947年，是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，四川省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校，教育部德育實(shí)驗(yàn)基地，護(hù)理專業(yè)是教育部首批示范專業(yè)，成都市文明單位標(biāo)兵，職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校。

學(xué)校立足四川，輻射西南，面向全國，招收高、初中畢業(yè)生，培養(yǎng)中、初級衛(wèi)生保健人才，引領(lǐng)輻射能力強(qiáng)。設(shè)有日語護(hù)士班，與日本久留米大學(xué)等開展聯(lián)合辦學(xué)，每年有多名學(xué)生赴日深造，并開設(shè)赴沙特阿拉伯護(hù)士培訓(xùn)。

學(xué)校有著60余年的辦學(xué)歷程，有著良好的管理文化傳承，形成了較為規(guī)范的管理制度。構(gòu)建了全員、全方位、全過程的德育管理模式，制度健全，管理到位。注重學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，發(fā)揮醫(yī)護(hù)文化的獨(dú)特育人作用。學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先的辦學(xué)理念，以“博學(xué)、篤行、仁愛、惠眾”為校訓(xùn)，形成了“仁愛、和諧、尚美、進(jìn)取”的校風(fēng)。實(shí)行全日制、公寓化、半封閉式管理。注重將“嚴(yán)字當(dāng)頭”的管理理念與學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合，受到學(xué)生、家長、社會各界好評。

學(xué)校開設(shè)有護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、藥劑、檢驗(yàn)等十余個專業(yè)。現(xiàn)有注冊學(xué)生8000余人，在校學(xué)生6300余名，100余個教學(xué)班。09年秋季學(xué)校被確定為四川省藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃定點(diǎn)學(xué)校。

學(xué)校有在崗教職員工180名，專任教師近100名，其中高級講師37名，雙師型教師占專業(yè)教師總數(shù)的52%。教師科研實(shí)力強(qiáng)。近年來，有20余名教師參加國家及省、部級科研課題;40余名教師60余人次參加教育部、衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫，分別擔(dān)任主編、副主編、編者。

學(xué)校是2009年8月，投資1.5億元興建的一所嶄新的現(xiàn)代化學(xué)校。占地300畝，位于成都市郫縣古城鎮(zhèn)，建筑面積54000余平方米。教學(xué)大樓配備與互聯(lián)網(wǎng)相通的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)字化廣播、電視等多媒體教學(xué)設(shè)備;實(shí)訓(xùn)大樓建有模擬醫(yī)院工作環(huán)境的“護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心”以及“口腔醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中心”、“機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)室”等，護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心建有基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理等7個?？茖?shí)訓(xùn)區(qū)。圖書館總藏書量15萬冊、中文期刊322種、網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)1358個。學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動分區(qū)合理，生活設(shè)施配套。綠樹環(huán)繞，湖水蕩漾，環(huán)境優(yōu)美。

4、四川省成都衛(wèi)生學(xué)校

四川省成都衛(wèi)生簡稱成都川科衛(wèi)校是經(jīng)國家教育部備案，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等多學(xué)科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應(yīng)用技術(shù)型普通高等院校，面向全國統(tǒng)一招生，在校生規(guī)模18000余人。學(xué)校秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓(xùn)，圍繞“授人以漁，能力為本”的教育理念，踐行“用明天的主流技術(shù)培養(yǎng)今天的人才”的宗旨，在“傾力打造成都重點(diǎn)護(hù)理學(xué)院”辦學(xué)愿景的指引下，致力于培養(yǎng)具有能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理需要的應(yīng)用技術(shù)型人才。學(xué)校占地面積2000余畝，共有天府新區(qū)新校區(qū)、團(tuán)結(jié)校區(qū)、唐元校區(qū)。

學(xué)校投入上千萬元，建設(shè)有護(hù)理專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓，教學(xué)設(shè)備齊全，設(shè)備完善，配有功能完善的解剖實(shí)訓(xùn)室、生理病理實(shí)訓(xùn)室、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、內(nèi)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、兒科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、口腔護(hù)理實(shí)訓(xùn)室等基礎(chǔ)課、專業(yè)課實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。對每門專業(yè)主干課程。

學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支學(xué)者型、專家型、雙師型的教師隊(duì)伍，同時聘請全球知名企業(yè)的“董事長”、“總經(jīng)理”、“工程師”、“能工巧匠”等一線技術(shù)人員擔(dān)任兼職院長、兼職專業(yè)帶頭人、兼職教師，全程參與培育人才。學(xué)?，F(xiàn)有教職工1000余人，“雙師”素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)的85%，企業(yè)一線師資的數(shù)量與專業(yè)專任教師總數(shù)之比達(dá)到1:1以上。學(xué)校本部均派出了具有副高級以上職稱的專業(yè)課教師進(jìn)行專業(yè)教學(xué)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師均來自醫(yī)院臨床護(hù)理工作一線，具有多年臨床工作經(jīng)驗(yàn)，為培養(yǎng)高質(zhì)量護(hù)理人才提供和可靠保障。

學(xué)校秉承幾十年一貫嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)，通過幾代人半個世紀(jì)的不懈努力，在醫(yī)藥教育、臨床實(shí)踐、科學(xué)研究中形成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格，教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量逐年提高。培養(yǎng)了一支思想素質(zhì)高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)已成為目前西部地區(qū)中等衛(wèi)校中規(guī)模最大、專業(yè)門類最全、師資力量雄厚的衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教師322人，其中具有高級職稱的118人。學(xué)校重視人才培養(yǎng)的質(zhì)量。實(shí)行“一書多證制”。學(xué)生在畢業(yè)時除可獲得普通中專畢業(yè)證書外，通過考試還可取得英語等級證書，計(jì)算機(jī)等級證書及專業(yè)技能合格證書，也有資格報名參加執(zhí)業(yè)助理(中)醫(yī)師、護(hù)士執(zhí)業(yè)的考試。

學(xué)校以學(xué)生為中心、一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切。嚴(yán)格按省教育廳、省衛(wèi)生廳對中專學(xué)生提出的“行為規(guī)范”要求學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生思想品德管理，學(xué)習(xí)習(xí)慣管理，健康身心管理、美育、勞動管理。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、培養(yǎng)社會所需要的實(shí)用型中等專業(yè)人才。學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀生將給予減免學(xué)費(fèi)并提供適當(dāng)?shù)莫剬W(xué)金;經(jīng)濟(jì)確有困難的同學(xué)可申請適當(dāng)助學(xué)金或安排勤工儉學(xué)。

5、四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學(xué)校

四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學(xué)校是經(jīng)國家教育主管部門批準(zhǔn)，由省內(nèi)外知名企業(yè)和高校參與合作的一所全日制、專業(yè)化的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于歷史悠遠(yuǎn)、文化底蘊(yùn)深厚的聞名世界的國際了旅游目的地——成都市都江堰。校園外交通便捷，風(fēng)景怡人;校園內(nèi)流水潺潺，高樓林立，電子閱覽室、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)校附屬醫(yī)療設(shè)備廠一應(yīng)俱全。學(xué)校占地100余畝，建筑面積31438平米，學(xué)校辦學(xué)設(shè)施條件齊備，管理機(jī)構(gòu)完善，教育教學(xué)正規(guī)有序，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，社會認(rèn)可度和美譽(yù)度逐步提高。

學(xué)校以對口高考為途徑，以培養(yǎng)全日制統(tǒng)招大專層次的醫(yī)學(xué)類復(fù)合型 人才為目標(biāo)，設(shè)有護(hù)理、康復(fù)技術(shù)對口全日制統(tǒng)招大專專業(yè)，中專階段在成都就讀，大專階段通過對口高考升入省內(nèi)高等醫(yī)學(xué)院就讀，大專第三年回成都安排實(shí)習(xí)、資格考試培訓(xùn)和就業(yè)。

學(xué)校遵循醫(yī)療衛(wèi)生教育的規(guī)律，將理論知識、實(shí)用技能、綜合能力培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。形成“學(xué)歷教育+醫(yī)學(xué)技能+素質(zhì)教育”的新型培養(yǎng)模式，在保證理論知識學(xué)習(xí)的前提下，突出教學(xué)活動的實(shí)踐性，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。學(xué)生畢業(yè)時，既能拿到國家承認(rèn)學(xué)歷的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)全日制統(tǒng)招大專畢業(yè)證書，還能拿到國家承認(rèn)的護(hù)理專業(yè)中專文憑，考取護(hù)理相關(guān)執(zhí)業(yè)資格證，極大擴(kuò)寬了學(xué)生的就業(yè)渠道。

培養(yǎng)“技術(shù)精湛、適應(yīng)就業(yè)、知識豐富、取得職業(yè)資格”為目標(biāo)的學(xué)習(xí)自覺、生活自理、行為規(guī)律、適應(yīng)社會的專業(yè)實(shí)用人才。有成都空軍機(jī)關(guān)醫(yī)院、成都軍區(qū)總醫(yī)院、都江堰醫(yī)療中心、溫江區(qū)人民醫(yī)院、雙流縣人民醫(yī)院、崇州人民醫(yī)院等40所二級甲等以上的醫(yī)院作為實(shí)習(xí)醫(yī)院合作培養(yǎng)學(xué)生。同時每年均有學(xué)生被以上醫(yī)院錄用。

6、四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校

四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校始建于1958年，是一所受四川省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，四川省衛(wèi)生廳主管，四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院。四川省人民醫(yī)院承辦的省屬公辦全日制中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校。另外，學(xué)校與“四川大學(xué)”合作，學(xué)生在中?；A(chǔ)上可直接銜接“四川大學(xué)”自考或成考大專，成績合格者可取得中職文憑和“四川大學(xué)”自考或成考大專文憑，畢業(yè)后可在校報考“四川大學(xué)”本科。學(xué)校以師資力量雄厚，實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊全，實(shí)習(xí)單位廣泛，就業(yè)渠道暢通?？茖W(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)治校的理念，開拓創(chuàng)新的精神，贏得了學(xué)生、家長和用人單位的好評。

四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校，位于成都市人民南路南延線新國際會展中心東側(cè)中和街道， 學(xué)校本部位于四川省人民醫(yī)院內(nèi)，新校區(qū)位于四川省第六人民醫(yī)院內(nèi)。始建于1958年,受四川省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，由四川省衛(wèi)生廳主管，四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院·四川省人民醫(yī)院承辦，是一所省屬全日制中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)方針是“以人為本，依法治校，開放辦學(xué)”。辦學(xué)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生成為具有扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)知識與技能、高度的服務(wù)熱忱和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度的實(shí)用型護(hù)理人才，要求畢業(yè)生行為符合護(hù)理職業(yè)倫理道德要求，具備社會人文學(xué)科知識、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急重癥搶救與監(jiān)護(hù)、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理管理及繼續(xù)學(xué)習(xí)等能力。

四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校本部位于四川省人民醫(yī)院內(nèi)，擁有優(yōu)美的外部環(huán)境，學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)護(hù)理示教室、解剖實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、語音室、計(jì)算機(jī)室、電教室以及生物、微寄、生化綜合實(shí)驗(yàn)室。2005年初，醫(yī)院完成了校本部的設(shè)計(jì)規(guī)劃并開始施工，新學(xué)校將于年底封頂，預(yù)計(jì)2006年投入使用。新學(xué)校占地面積16740平方米，建筑面積25400平方米，總投資2000余萬元，配有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室和現(xiàn)代化的多媒體教室等教學(xué)設(shè)備以及完備的生活設(shè)施。

由于該校畢業(yè)生素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)，臨床護(hù)理技術(shù)過硬，又有較好的人際溝通能力，因而全省各級醫(yī)院和醫(yī)療機(jī)構(gòu)都大量錄用該校畢業(yè)生，就業(yè)形勢喜人。他們在各自的工作崗位上，努力工作，銳意進(jìn)取，許多人逐漸成為護(hù)理戰(zhàn)線的骨干，部分人已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的人已獲全國“三、八紅旗手”、全國“優(yōu)秀護(hù)士”、“巾幗建功活動標(biāo)兵”、“崗位能手”、“四川省愛心天使”等稱號。此外，還有部分人到美國、英國、加拿大、澳大利亞等國繼續(xù)深造。

學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)推薦工作，該校與省內(nèi)外醫(yī)院和醫(yī)療機(jī)構(gòu)事業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系，有對口實(shí)習(xí)就業(yè)醫(yī)院“三級乙等”以上醫(yī)院50個;為學(xué)生的就業(yè) 和發(fā)展搭建了理想的平臺。學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)渠道暢通、就業(yè)面廣。歷年來,由于該校畢業(yè)生服務(wù)意識強(qiáng)、臨床護(hù)理技術(shù)過硬，有較強(qiáng)的人際溝通能力和適應(yīng)能力，全省各級醫(yī)院和醫(yī)療機(jī)構(gòu)都大量錄用該校畢業(yè)生，每年就業(yè)率在95%以上。

近幾年在四川省人民醫(yī)院就業(yè)率達(dá)34%、其他省醫(yī)院就業(yè)率10%、市級醫(yī)院就業(yè)率 36%、縣級醫(yī)院就業(yè)率18%、其他相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè)率11%，廣泛分布于太極集團(tuán);華西一院(川醫(yī));華西附二醫(yī)院(川醫(yī));四川大學(xué)華西第四醫(yī)院;成 都市第一人民醫(yī)院;成都市第二人民醫(yī)院;成都市第三人民醫(yī)院,成都大學(xué)附屬醫(yī)院,核工業(yè)四.一六醫(yī)院,崇州市人民醫(yī)院,都江堰市人民醫(yī)院。江油市人民醫(yī) 院;德陽市人民醫(yī)院;綿竹市人民醫(yī)院;四川大學(xué)華西藥業(yè)集團(tuán);四川省人民醫(yī)院;省中醫(yī)研究院;省骨科醫(yī)院;成都康復(fù)中心;亞非齒科制作中心;德陽中西醫(yī)醫(yī)院等省內(nèi)外各醫(yī)院等企事業(yè)單位。

學(xué)生在各自的工作崗位上，努力工作，銳意進(jìn)取，許多人逐漸成為護(hù)理戰(zhàn)線的骨干，部分畢業(yè)生已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的已獲全國" 三、八紅旗手"、全國"優(yōu)秀護(hù)士"、"巾幗建功活動標(biāo)兵"、"崗位能手"、"四川省愛心天使"等稱號。此外，還有部分學(xué)生到美國、英國、加拿大、澳大利亞等國繼續(xù)深造。

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