四川省南充衛(wèi)生學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)介紹:
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向
能夠在國(guó)內(nèi)外相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和預(yù)防保健等工作。
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
以涉外護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過4年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度,能順利通過國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試,并為通過國(guó)際護(hù)士資格考試奠定基礎(chǔ)。
1.掌握本專業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)。
2.掌握護(hù)理學(xué)的基本理論,具有以護(hù)理對(duì)象為中心,實(shí)施整體護(hù)理的能力。
3.能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康評(píng)估,具有分析和解決臨床常見護(hù)理問題的綜合能力。
4.具有較規(guī)范、較熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理基本操作技能。
5.具有較好的英語聽、說、讀、寫能力,初步具備運(yùn)用護(hù)理專業(yè)英語能力。
6.具有對(duì)護(hù)理對(duì)象病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。
7.具有對(duì)急、危、重癥病人的初步應(yīng)急處理能力和搶救配合能力。
8.能夠?qū)€(gè)體、家庭、社區(qū)提供整體護(hù)理和預(yù)防保健服務(wù),具有一定的健康教育和衛(wèi)生保健指導(dǎo)的能力。
9.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識(shí)、法律意識(shí)、醫(yī)療安全意識(shí),以及評(píng)判性思維能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
10.具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力和健康的體魄,以及人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作的能力。
11.具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,并通過相應(yīng)等級(jí)考試。
12.具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力。
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)招生對(duì)象、學(xué)制
1.招生對(duì)象:高中畢業(yè)生
2.專業(yè)學(xué)制:4年
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)主要課程設(shè)置
公共基礎(chǔ)課程模塊:德育 語文應(yīng)用基礎(chǔ) 公共英語 英語國(guó)家概況 信息技術(shù)基礎(chǔ)
專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:解剖學(xué)基礎(chǔ) 生理學(xué)基礎(chǔ) 病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ) 病理學(xué)基礎(chǔ) 藥物應(yīng)用護(hù)理
專業(yè)課程模塊:人際溝通 護(hù)理禮儀 健康評(píng)估 心理與精神護(hù)理社區(qū)護(hù)理 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) 婦產(chǎn)科護(hù)理 內(nèi)科護(hù)理 外科護(hù)理 兒科護(hù)理 護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn) 急救護(hù)理技術(shù) 護(hù)理英語
畢業(yè)實(shí)習(xí)模塊:將在二級(jí)及以上醫(yī)院進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)四川省南充衛(wèi)生學(xué)校:
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校介紹
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校始建于1951年,1965年升格為南充醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校,同時(shí)設(shè)中專部。1982年中專部與南充醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校分離,獨(dú)立建校,定名為四川省南充衛(wèi)生學(xué)校建校之初,校園占地面積僅15余畝。
經(jīng)過20余年的勵(lì)精圖治,學(xué)校秉承悠久的辦學(xué)歷史,緊緊依靠上級(jí)政府和社會(huì)各界的大力支持,全體教職工團(tuán)結(jié)一心,努力拚搏,歷經(jīng)“初建-發(fā)展—擴(kuò)校-再發(fā)展”的歷程。特別是從1997年開始,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了四次歷史性的跨越。一是1997年到1998年,在市政府的支持下,學(xué)校教職工用一年的時(shí)間,將學(xué)校由不合格學(xué)校創(chuàng)建成合格學(xué)校。
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校師資力量
學(xué)校校園占地面積211.5畝,校舍面積9.734萬平方米;實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值達(dá)3000萬元;建有實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全的各專業(yè)學(xué)科實(shí)訓(xùn)基地10個(gè),實(shí)訓(xùn)室110間;有一所國(guó)家二級(jí)綜合性附屬醫(yī)院和45個(gè)縣級(jí)以上醫(yī)院的實(shí)習(xí)基地。中專開設(shè)有護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)保健、口腔修復(fù)工藝8個(gè)專業(yè),其中護(hù)理和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè);五年制大專和成人??崎_設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中醫(yī)7個(gè)專業(yè)。
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校教育成果
學(xué)校教學(xué)成果豐碩。全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試合格率連年居全省前列;學(xué)生多次榮獲全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校檢驗(yàn)技能競(jìng)賽、全國(guó)職業(yè)院校護(hù)理技能大賽、四川省中職護(hù)理技能大賽和全國(guó)“文明風(fēng)采”大賽大獎(jiǎng)。
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校管理規(guī)范有序。先后榮獲全省職業(yè)教育先進(jìn)單位、全省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、四川省衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)先進(jìn)集體、四川省中醫(yī)藥工作先進(jìn)集體、四川省中等職業(yè)教育學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校、四川省藏區(qū)免費(fèi)中等職業(yè)教育工作先進(jìn)集體、四川省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范學(xué)校等。
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