三峽聯(lián)合職業(yè)大學高等護理學專業(yè)介紹(高等護理學專業(yè))

三峽聯(lián)合職業(yè)大學高等護理學專業(yè)介紹:

三峽聯(lián)合職業(yè)大學信息科技學院高等護理學培養(yǎng)目標

該專業(yè)主要培養(yǎng)具備 人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識和護理學 理論知識和技能，能在醫(yī)療 護理領域內(nèi)從事臨床醫(yī)學護理、預防保健、護理管 理、護理教學和護理科研的高 級醫(yī)療護理專門人才。

三峽聯(lián)合職業(yè)大學信息科技學院高等護理學主干課程

馬克思主義基本原理 、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想 概論、大學英語、計算機應 用基礎、人體解剖學、生理學、病原微生物與免疫 學、病理學與病理生理學、藥 理學、護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理學、外 科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科 護理學、護理管理學。

三峽聯(lián)合職業(yè)大學信息科技學院高等護理學就業(yè)前景分析

全國各省、市綜 合性醫(yī)院、護理院校以及相關科研單位。學生畢業(yè)后可在 各類醫(yī)院、保健部門、 醫(yī)學研究部門、高校等從事高級醫(yī)護管理、教學科研工 作。

三峽聯(lián)合職業(yè)大學信息科技學院高等護理學報讀條件

主要招收已取得本專 業(yè)中等教育學歷證書或已具備相應從業(yè)資格的在職從 業(yè)人員，僅招女生，身高 1.62m以上，形象好，有較好英語基礎，膽大心細，熱 愛護理工作。

三峽聯(lián)合職業(yè)大學:

三峽聯(lián)合職業(yè)大學簡介

三峽聯(lián)合職業(yè)大學是在我國教育體制改革深入發(fā)展，舉世矚目的三峽工程上馬，三峽庫區(qū)移民開發(fā)建設急需高職人才的背景下，于1993年9月重慶市政府[重府函(1993)25號]批準成立的專修學院。學校具有招收高等教育助學、非學歷教育培訓資格，通過成人教育、網(wǎng)絡教育及自考助學的渠道獲取相應其他高校的文憑，學校主管部門為重慶市教育委員會。

中共三峽聯(lián)合職業(yè)大學黨委于1996年6月經(jīng)市委組織部批復、1998年4月經(jīng)市委教育工委批復成立，現(xiàn)有1個黨總支部，7個黨支部，68名黨員的黨組織。

三峽聯(lián)合職業(yè)大學辦學情況

辦學二十多年來，在政府和教育主管部門的領導下，各級領導的重視關心和社會各界人士的大力支持下得到了長足的發(fā)展，辦學規(guī)模不斷擴大，現(xiàn)有在校生4000余人。開設有汽車、航空、電商物流、計算機、經(jīng)貿(mào)、健康衛(wèi)生、學前教育等20多個專業(yè)，辦學以來已畢業(yè)生3萬余人，就業(yè)率達到95%以上，為社會培養(yǎng)了一大批新型的實用型人才，受到用人單位和社會的好評。

2012年學校經(jīng)市教委批復同意，在巴南區(qū)政府的大力支持下，由舉辦方重慶宗申實業(yè)發(fā)展有限公司在巴南區(qū)投資5個多億，征地320畝，新建校舍201616.6平方米，包括教學樓、學生公寓、圖書館、食堂、培訓樓、青教公寓;學校建有汽車檢測中心、汽車駕駛實訓場、中加汽車實訓室、航空模擬機艙實訓室、護基室、生化實驗室等實訓場所，現(xiàn)有專兼職教師260多人。學校校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，辦學條件得到了較大的改善，實現(xiàn)了集中統(tǒng)一辦學。

目前，學校正在積極申報“轉(zhuǎn)設”為高職學院，轉(zhuǎn)設后，學校將秉承“以仁育人，職教濟民”的辦學宗旨，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、世界眼光、中華底蘊、開放胸懷和工匠精神的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才為培養(yǎng)目標。

三峽聯(lián)合職業(yè)大學辦學優(yōu)勢

1、重慶宗申實業(yè)公司為學校之舉辦者，宗申產(chǎn)業(yè)集團在歐洲、美國、加拿大、巴西、泰國和越南都有產(chǎn)業(yè)工廠和研發(fā)機構(gòu)，員工達3萬余名。其產(chǎn)業(yè)包括摩托車、汽車、船艇發(fā)動機，大中小型機械、通用航空、無人機、金融服務和“odo”產(chǎn)業(yè)服務平臺(包括交易所電商、直購電商、云服務電商+大數(shù)據(jù)平臺+線下5S網(wǎng)絡)等多領域。集團連續(xù)16年入選重慶工業(yè)50強的前15強及中國企業(yè)500強，將為學校的汽車、航空、計算機、物流等專業(yè)學生提供廣闊的實習實訓平臺及充裕的就業(yè)機會。

2、為切實辦好現(xiàn)代職業(yè)教育，學校將引入國外先進職技教育理念，將與加拿大不列顛哥倫比亞理工學院(BCIT)合作開辦汽車、航空等專業(yè),為合作項目學生提供留學及海外就業(yè)渠道。兩校將恪守國家中外合作辦學的相關政策法規(guī)，通力合作，積極構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育的新型平臺。

三峽聯(lián)合職業(yè)大學辦學理念

社會急需高技能復合型人才，傳統(tǒng)的教學模式，只注重理論教學而不重視實踐技能的培養(yǎng)，讓學生上崗后，再學技能，這樣的學生剛畢業(yè)很難找到工作。根據(jù)這一狀況，學校采用 理論學習與技能培養(yǎng)并重的教學模式，并加開相應的技能邊緣課程，以提高學生的綜合適應能力，組織學生參加行業(yè)主管部門舉行的職業(yè)資格培訓和考試。

技能專業(yè)加學歷專業(yè)，雙專業(yè)學習模式，在傳統(tǒng)學歷教育的基礎上，加強技術在學歷專業(yè)中的應用，培養(yǎng)學生成為適應經(jīng)濟社會發(fā)展、適應現(xiàn)代化建設需要的結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良 的綜合性專業(yè)人才。

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