中國(guó)醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹(護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè))

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹:

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

本專(zhuān)業(yè)于2009年被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才，學(xué)制四年。開(kāi)設(shè)公共基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、護(hù)理專(zhuān)業(yè)課以及人文社會(huì)科學(xué)課程。其中公共基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課與臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)基本相同。其專(zhuān)業(yè)課主要設(shè)有護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)，內(nèi)、外、婦、兒各科護(hù)理學(xué)，急救護(hù)理學(xué)，康復(fù)護(hù)理學(xué)，社區(qū)護(hù)理學(xué)，老年護(hù)理學(xué)，護(hù)理心理學(xué)，精神科護(hù)理學(xué)，護(hù)理教育學(xué)，護(hù)理中的人際溝通學(xué)，護(hù)理管理學(xué)，護(hù)理研究等。此外，開(kāi)設(shè)了選修課程和護(hù)理專(zhuān)業(yè)講座。第四學(xué)年為畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)期滿，經(jīng)考試成績(jī)合格者，畢業(yè)時(shí)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能力

本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可較全面掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)及基本技能，獲得教學(xué)能力、科學(xué)研究能力及管理能力的初步訓(xùn)練，并具有一定的自學(xué)能力和臨床分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后可從事臨床護(hù)理、護(hù)理科研、教學(xué)、醫(yī)院護(hù)理管理及社區(qū)衛(wèi)生保健工作。 護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)護(hù)理日語(yǔ)班，學(xué)生入學(xué)后，可根據(jù)意愿申報(bào)，經(jīng)考核合格者即可進(jìn)入，畢業(yè)后可通過(guò)合作項(xiàng)目赴日工作或繼續(xù)深造。

中國(guó)醫(yī)科大學(xué):

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)簡(jiǎn)介

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)中國(guó)醫(yī)大(CMU)，位于國(guó)家歷史文化名城遼寧省沈陽(yáng)市，是國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、教育部與遼寧省人民政府三方共建高校，“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”入選高校，承擔(dān)“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”項(xiàng)目的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，入選“遼寧省一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校”，成為“國(guó)內(nèi)高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校”。

中國(guó)醫(yī)大是中國(guó)共產(chǎn)黨最早創(chuàng)建的院校，其前身為1931年11月創(chuàng)建于江西瑞金的中國(guó)工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學(xué)校和中國(guó)工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)校是唯一以學(xué)校名義走完紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征全程并在長(zhǎng)征中繼續(xù)辦學(xué)的院校，也是中國(guó)最早進(jìn)行西醫(yī)學(xué)學(xué)院式教育的醫(yī)學(xué)高校之一。1940年9月更名為中國(guó)醫(yī)科大學(xué)，2000年由原衛(wèi)生部直屬劃為省部共建。

截至2016年1月，中國(guó)醫(yī)大擁有教授708人，副教授1008人，研究生指導(dǎo)教師1012人，其中博士生指導(dǎo)教師533人。學(xué)校全日制在校生14145人，其中博士生1517人，碩士生4393人，普通本專(zhuān)科生8105人，外國(guó)留學(xué)生730人。學(xué)?？傉嫉孛娣e137.20萬(wàn)平方米，建筑面積為70.28萬(wàn)平方米;該校已有臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)學(xué)科、生物學(xué)與生物化學(xué)4的學(xué)術(shù)影響力進(jìn)入ESI排名世界前1% 。

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)成長(zhǎng)歷程

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)是中國(guó)共產(chǎn)黨最早創(chuàng)建的院校，是唯一以學(xué)校名義走完紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征全程并在長(zhǎng)征中繼續(xù)辦學(xué)的院校，是我國(guó)最早進(jìn)行西醫(yī)學(xué)學(xué)院式教育的醫(yī)學(xué)高校之一。其前身為中國(guó)工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學(xué)校和中國(guó)工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學(xué)校，1931年11月創(chuàng)建于江西瑞金。1940年9月在延安，經(jīng)毛澤東同志提議，中共中央批準(zhǔn)，學(xué)校更名為中國(guó)醫(yī)科大學(xué)。1948年11月，在沈陽(yáng)合并了原國(guó)立沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院(前身為滿州醫(yī)科大學(xué)，1911年由日本國(guó)南滿鐵道株式會(huì)社建立)和原私立遼寧醫(yī)學(xué)院(前身為盛京醫(yī)科大學(xué)，1883年由英國(guó)蘇格蘭教會(huì)建立)。中國(guó)醫(yī)科大學(xué)是衛(wèi)生部原部屬高等醫(yī)學(xué)院校，2000年改為省部共建學(xué)校。

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)教學(xué)成果

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)建校至今，共培養(yǎng)了8萬(wàn)多名高級(jí)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才，畢業(yè)生遍布全國(guó)各地及世界許多國(guó)家和地區(qū)，培養(yǎng)和造就了一大批國(guó)家衛(wèi)生管理的著名領(lǐng)導(dǎo)干部和醫(yī)學(xué)界的著名專(zhuān)家學(xué)者。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，擔(dān)任副部級(jí)以上職務(wù)百余位，衛(wèi)生部正、副部長(zhǎng)9位，將軍40多位，中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士14位。

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)

學(xué)校設(shè)有29個(gè)院、系、部。在醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)和管理學(xué)等6學(xué)科門(mén)類(lèi)擁有學(xué)位授予權(quán);在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等6個(gè)學(xué)科具有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科(專(zhuān)業(yè))56個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科(專(zhuān)業(yè))67個(gè);國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)(內(nèi)科學(xué)(呼吸系病)、皮膚病與性病學(xué)、外科學(xué)(普外)、內(nèi)科學(xué)(內(nèi)分泌與代謝病)、勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué))，國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè)(影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué));衛(wèi)生部國(guó)家臨床重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)項(xiàng)目40個(gè);“遼寧省提升高等學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力特色學(xué)科建設(shè)工程”立項(xiàng)學(xué)科29個(gè);博士后流動(dòng)站6個(gè);本科專(zhuān)業(yè)16個(gè)。

國(guó)家級(jí)教學(xué)項(xiàng)目有五年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，臨床醫(yī)學(xué)拔尖人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)，綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，精品課程11門(mén)，精品資源共享課8門(mén)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門(mén)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，精品教材2本，“十二五”規(guī)劃教材11本;省級(jí)教學(xué)項(xiàng)目有示范性專(zhuān)業(yè)7個(gè)，品牌專(zhuān)業(yè)1個(gè)，本科教學(xué)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)，重點(diǎn)支持專(zhuān)業(yè)1個(gè)，工程類(lèi)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，精品課程40門(mén)，精品視頻公開(kāi)課5門(mén)，精品資源共享課13門(mén)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)，雙語(yǔ)教學(xué)示范課程2門(mén)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)，實(shí)踐教育基地(校外)2個(gè)，實(shí)踐模擬教育基地1個(gè)，緊缺人才培養(yǎng)基地1個(gè)，精品教材8本，“十二五”規(guī)劃教材4本。

有國(guó)家研究基地2個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，科技部省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)，省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，國(guó)家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研實(shí)驗(yàn)室(三級(jí))3個(gè)，遼寧省高校重大科技平臺(tái)2個(gè)，遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室15個(gè)，遼寧省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室15個(gè)，遼寧省工程技術(shù)研究中心1個(gè)，遼寧省研究中心3個(gè)，遼寧省轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究中心13個(gè);有遼寧省醫(yī)療中心37個(gè)。學(xué)校附屬3所綜合性醫(yī)院和1所專(zhuān)科性醫(yī)院，開(kāi)放床位9295張，牙科綜合治療椅169張。

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)師資力量

學(xué)校在職教職工13920人，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員占職工總數(shù)的84.2%，其中中國(guó)工程院院士1人，教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授2人、講座教授1人，在職的國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者60人，遼寧省領(lǐng)軍人才4人次，遼寧特聘教授16人，遼寧省優(yōu)秀專(zhuān)家18人次。教授級(jí)687人，副教授級(jí)945人，研究生指導(dǎo)教師1056人，其中博士生指導(dǎo)教師503人。在校各類(lèi)學(xué)生57799人，全日制在校生15091人，其中博士生1187人，碩士生4117(含七年制)人，普通本專(zhuān)科生8629人，外國(guó)留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生585人，附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生573人。

教師中在中華醫(yī)學(xué)會(huì)等全國(guó)性學(xué)術(shù)團(tuán)體中擔(dān)任常委(常務(wù)理事)以上者65人，其中擔(dān)任主任委員者13人(含候任主任委員和名譽(yù)主任委員)，擔(dān)任副主任委員者18人;有國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員2人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員8人，其中副主任委員3人;有高等學(xué)校國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)名師14人，百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)6人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目獲得者1人，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”團(tuán)隊(duì)3個(gè)，有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家國(guó)家級(jí)5人、衛(wèi)生部14人次、省級(jí)7人次，遼寧省高等學(xué)校學(xué)科拔尖人才2人，遼寧省高等學(xué)校攀登學(xué)者18人，遼寧省普通高校專(zhuān)業(yè)帶頭人5人，遼寧省高校中青年學(xué)科帶頭人4人，省普通高等學(xué)校優(yōu)秀青年骨干教師64人，遼寧省“百千萬(wàn)人才工程”百人層次105人、千人層次88人。

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)校區(qū)介紹

學(xué)校總占地面積180萬(wàn)平方米，建筑面積為62.9萬(wàn)平方米。圖書(shū)館是衛(wèi)生部全國(guó)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)資源共享網(wǎng)絡(luò)東北地區(qū)中心館，衛(wèi)生部醫(yī)藥衛(wèi)生科技項(xiàng)目查新咨詢(xún)單位;館藏紙質(zhì)書(shū)刊118.26萬(wàn)冊(cè)，電子資源計(jì)21TB;訂購(gòu)中外文全文書(shū)刊數(shù)據(jù)庫(kù)31種，日文醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)收藏尤其豐富，為全國(guó)日文醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)中心館。實(shí)驗(yàn)動(dòng)物部是遼寧省實(shí)驗(yàn)動(dòng)物質(zhì)量檢測(cè)中心和遼寧省轉(zhuǎn)基因動(dòng)物研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的依托單位。主辦學(xué)術(shù)期刊16種。

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)合作交流

學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、日本、俄羅斯、韓國(guó)、加拿大、澳大利亞、意大利、丹麥、西班牙、朝鮮、芬蘭以及澳門(mén)和臺(tái)灣等國(guó)家、地區(qū)的86所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了良好的交流關(guān)系，與世界銀行(WBG)、美國(guó)中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)(CMB)、日本國(guó)際協(xié)力事業(yè)團(tuán)(JICA)等機(jī)構(gòu)開(kāi)展了卓有成效的合作。有307名國(guó)際知名專(zhuān)家學(xué)者受聘為學(xué)校榮譽(yù)職稱(chēng)，先后派出教師5195人次到國(guó)外研修和考察，近年來(lái)開(kāi)展了60項(xiàng)重要國(guó)際合作項(xiàng)目，35個(gè)CMB項(xiàng)目。

以上“中國(guó)醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹”由邦博爾衛(wèi)校整理，僅供參考。

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