遼寧醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)介紹:
遼吉軍區(qū)衛(wèi)生干部學校學校臨床醫(yī)學專業(yè)所屬院系: 基礎醫(yī)學院 第一臨床學院 第三臨床學院 遼吉軍區(qū)衛(wèi)生干部學校學校臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學基礎知識、基礎理論和基本技能,具有創(chuàng)新意識和實踐能力,畢業(yè)后能夠從事醫(yī)療、預防、保健工作及醫(yī)學教學和研究工作的高級專門人才。遼吉軍區(qū)衛(wèi)生干部學校學校臨床醫(yī)學專業(yè)知識要求
1、掌握醫(yī)學相關(guān)的數(shù)理化等自然科學理論和方法。 2、掌握生物科學、行為科學和社會科學的知識和科學方法,并能用于指導未來的學習和醫(yī)療實踐。 3、掌握人體各階段的正常結(jié)構(gòu)和功能,正常的生理及心理狀態(tài)。 4、掌握人體各階段的常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷及防治原則。 5、掌握基本的藥理知識及臨床合理用藥原則。 6、掌握正常的妊娠和分娩、產(chǎn)科急癥、婦幼保健、計劃生育知識。 7、掌握疾病預防、保健、康復、臨床流行病學、循證醫(yī)學及應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的有關(guān)知識和方法,并對公眾進行宣傳教育。 8、掌握傳染病發(fā)生發(fā)展傳播的基本規(guī)律及常見傳染病的防治原則。 9、掌握一般危急重癥的診斷、處理知識。 10、了解中國傳統(tǒng)醫(yī)學的基本特點和辨證施治原則。 11、了解科學實驗在醫(yī)學研究中的作用。遼吉軍區(qū)衛(wèi)生干部學校學校臨床醫(yī)學專業(yè)技能要求
1、具有全面、系統(tǒng)、正確采集病史的能力。 2、具有系統(tǒng)、規(guī)范、準確進行查體及規(guī)范書寫病歷的能力。 3、具有較好的臨床思維和表達能力。 4、具有正確選擇恰當?shù)妮o助檢查方法及分析結(jié)果的能力。 5、具有綜合分析病史與體檢結(jié)果,得出恰當診斷或鑒別診斷并制定診療計劃的能力。 6、具有向病人及家屬提供病情咨詢,取得病人及家屬合作并決定同意采取某項診療措施的能力。 7、掌握常見病、急慢性病的診斷處理知識和常規(guī)診療操作技術(shù)。 8、一般危重病的診斷、急救及處理能力。 9、熟悉國內(nèi)外醫(yī)學發(fā)展動態(tài)和最新醫(yī)學科技成果。 10、掌握文獻檢索的基本方法,具有獨立獲得知識、信息處理、科學研究和一定的創(chuàng)新能力。 11、掌握一門外語,可以閱讀本專業(yè)的外文書刊,并具有一定的聽、說、寫能力。 遼吉軍區(qū)衛(wèi)生干部學校學校臨床醫(yī)學學制:五年 遼吉軍區(qū)衛(wèi)生干部學校學校臨床醫(yī)學學位:醫(yī)學學士 遼吉軍區(qū)衛(wèi)生干部學校學校臨床醫(yī)學主干學科:基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學 遼吉軍區(qū)衛(wèi)生干部學校學校臨床醫(yī)學主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學與分子生物學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學、藥理學、病理生理學、病理解剖學、衛(wèi)生學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、診斷學、神經(jīng)病學、精神病學、放射診斷學、實驗診斷學遼寧醫(yī)學院:
遼寧醫(yī)學院簡介
遼寧醫(yī)學院是國內(nèi)發(fā)展歷史較悠久的醫(yī)學院校之一,自1946年于吉林省洮南市建校以來,三遷校址,十易其名。在近70年的發(fā)展建設歷程中,特別是改革開放以來,學校不斷深化教育教學改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,逐漸彰顯面向基層培養(yǎng)適應醫(yī)療衛(wèi)生體制改革和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的實用型人才的辦學特色。如今已經(jīng)成為擁有醫(yī)學、農(nóng)學、工學、管理學、教育學5個學科門類的省屬普通高等院校。
遼寧醫(yī)學院專業(yè)建設
學?,F(xiàn)占地面積99.55萬平方米,建筑面積32.04萬平方米。有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、醫(yī)學影像學、麻醉學、護理學、藥學、公共事業(yè)管理、動物科學、動物醫(yī)學、食品科學與工程等22個本科專業(yè)和專業(yè)方向;學校從1979年開始培養(yǎng)碩士研究生,為全國首批獲得碩士學位授予的院校?,F(xiàn)有8個一級碩士學位授予權(quán)學科,57個二級碩士學位授予權(quán)學科,7個聯(lián)合培養(yǎng)博士點。設有116個教研室、15個教學實驗中心、2個研究中心、10個研究所。2013年學校獲批為遼寧省全科醫(yī)學人才培養(yǎng)教育研究基地。學校基礎醫(yī)學實驗教學中心、藥學實驗教學中心、護理學技能綜合訓練中心、臨床技能綜合訓練中心是省級實驗教學示范中心。
遼寧醫(yī)學院師資力量
學校現(xiàn)有教職醫(yī)護員工3550人,其中正高302人,副高525人,博士199人,碩士1037人。目前,學校有長江學者特聘教授1人、國家級教學名師1人、新世紀百千萬人才工程國家級人選2人、國務院政府特殊津貼專家22人、衛(wèi)生部有突出貢獻中青年專家1人、省優(yōu)秀專家4人、省攀登學者5人、省特聘教授4人、省教學名師6人;省中青年學科帶頭人、省百千萬人才工程人選、優(yōu)秀青年骨干教師等61人。
學校面向全國30個省、市(區(qū))招生,現(xiàn)有在校生12678人,其中全日制本專科生9789人、研究生2152人、留學生737人,留學生學歷生規(guī)模列遼寧省第三位。
遼寧醫(yī)學院教學成果
20多年以來,學校一直探索以器官系統(tǒng)為中心的醫(yī)學課程模式改革,曾于1998年和2004年先后兩次獲得教育部教學成果二等獎。目前,正在臨床醫(yī)學專業(yè)本科層次開展此項改革,已經(jīng)初見成效。按照人體九大系統(tǒng)將基礎與臨床知識內(nèi)容完全打通、徹底融合?,F(xiàn)有國家級特色專業(yè)1個,國家級、省級精品教材5部,省級示范專業(yè)8個,省級精品課14門,中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學科實驗室6個,省級教學團隊6個。
遼寧醫(yī)學院教學特色
學校發(fā)揮高??蒲袃?yōu)勢,學科建設工作取得了長足的發(fā)展?,F(xiàn)有基礎醫(yī)學,外科學(骨外科)、耳鼻咽喉科學、藥理學4個遼寧省重點學科,有遼寧省重點實驗室和工程技術(shù)中心13個,教學科研儀器設備總值為超過1億元。近三年以來,學校共獲批國家級科研項目53項,其中國家自然科學基金項目48項;共獲批省部級科研項目243項;共發(fā)表SCI收錄論文179篇,累計影響因子288.89。共獲批科研經(jīng)費6659萬元。共獲得遼寧省科技進步一等獎2項、二等獎1項、三等獎2項;獲授權(quán)專利29項。
遼寧醫(yī)學院實習基地
學?,F(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院3所,非直屬附屬醫(yī)院5所,各類實踐教學基地122個。附屬第一醫(yī)院擁有編制床位2800張,是省衛(wèi)生廳直屬的遼西地區(qū)最大的國家三級甲等綜合醫(yī)院,是國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地和國家藥品臨床實驗基地。附屬第二醫(yī)院有口腔專業(yè)治療椅89臺,是遼西地區(qū)口腔疾病診治中心。附屬第三醫(yī)院開設床位1300余張,是遼寧省公傷醫(yī)療康復中心。三所直屬附屬醫(yī)院2013年門診量達到105萬人次,出院病人76149人次,手術(shù)20919臺次。為地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的快速、協(xié)調(diào)發(fā)展做出了積極貢獻。
學校結(jié)合自身發(fā)展實際,以遼寧“五點一線”沿海發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略為契機,即將遷址錦州龍棲灣新區(qū)。新校區(qū)總占地面積1277畝,規(guī)劃建筑面積38.5萬平方米,總投資概算為19.4億元。一期建設32.13萬平方米,建設期為三年,總投資估算16.26億元;二期工程建設面積約6萬平方米,建設資金估算3.1億元。相信度過了辦學條件局限的發(fā)展瓶頸后,學校一定會迎來發(fā)展建設的新時期。
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