益陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)培養(yǎng)熱愛祖國、擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)知識及相關(guān)自然科學(xué)知識,具有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)踐技能和人際交流能力,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,能從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室診斷工作的高等技術(shù)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專門人才。
主要課程:英語、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論),臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、檢驗(yàn)儀器學(xué)等。
就業(yè)前景: ①各級各類醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)中心、醫(yī)學(xué)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作;②生物技術(shù)、醫(yī)療儀器公司從事醫(yī)療器械的營銷和檢驗(yàn)技術(shù)服務(wù)等相關(guān)工作;③疾病預(yù)防控制中心、血液中心從事檢驗(yàn)技術(shù)及相關(guān)工作;④醫(yī)療科研單位、大專院校從事科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作。
益陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校:
益陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校簡介
益陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校的前身是創(chuàng)辦于1950年的益陽衛(wèi)生學(xué)校,2007年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的普通高等專科學(xué)校,全日制在校生規(guī)模暫定為4000人,招生對象近年內(nèi)同時(shí)招收高中畢業(yè)起點(diǎn)三年制大專和初中畢業(yè)起點(diǎn)三年制中專學(xué)生。
益陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專任教師127人,其中67人具有副高以上職稱;專任教師中有碩士研究生10余人;另有在讀博士、碩士研究生8人,外聘兼職專家20人,并聘有專職外籍教師。
益陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校一貫嚴(yán)格教學(xué)管理,長期開設(shè)有五年制高職臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和護(hù)理專業(yè),三年制中專護(hù)理、口腔工藝技術(shù)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、中醫(yī)學(xué)(中西結(jié)合)、中醫(yī)學(xué)(針灸推拿)、藥劑等多個(gè)專業(yè),升格為醫(yī)專后我們將堅(jiān)持以“立足益陽,輻射湘北,面向疫區(qū)、農(nóng)村和社區(qū),服務(wù)衛(wèi)生事業(yè)”為辦學(xué)指導(dǎo)思想,重點(diǎn)建設(shè)好臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)4個(gè)??茖I(yè),還將逐步增設(shè)大專層次的血防、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)(針灸推拿)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)。
益陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)校附屬醫(yī)院現(xiàn)有建筑面積2.48萬平方米,開設(shè)病床600張,擁有醫(yī)護(hù)人員400余人,醫(yī)療設(shè)備2000多萬元,是國家二級甲等醫(yī)院,醫(yī)療設(shè)施設(shè)備和醫(yī)技水平居益陽市同類醫(yī)院首位。
益陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校學(xué)校榮譽(yù)
教師除搞好教學(xué)、臨床工作之外,積極參加科研、教材及論文的編寫,1990年以來,主編或參編的部級、省級教材73部;1998-2003年發(fā)表論文171篇,國際交流論文2篇,被國外期刊收錄的論文3篇;近年獲醫(yī)療專利2項(xiàng),獲省級科研成果二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng),獲市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)一項(xiàng)。
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