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2025遼寧排名前三的臨床醫(yī)學學校名單

更新日期:2024-12-13    瀏覽次數(shù):917

2025遼寧排名前三的臨床醫(yī)學學校有:沈陽醫(yī)學院、大連醫(yī)科大學、中國醫(yī)科大學。

2023遼寧排名前三的臨床醫(yī)學學校名單

一、2025遼寧排名前三的臨床醫(yī)學學校一覽表

排名 臨床醫(yī)學學校名稱 學校地址
1 沈陽醫(yī)學院 遼寧省沈陽市黃河北大街146號
2 大連醫(yī)科大學 遼寧省大連市旅順口區(qū)旅順南路西段9號
3 中國醫(yī)科大學 遼寧省沈陽市和平區(qū)北二馬路92號

注:以上臨床醫(yī)學學校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考

二、2025遼寧排名前三的臨床醫(yī)學學校簡介

1、沈陽醫(yī)學院

沈陽醫(yī)學院簡介

沈陽醫(yī)學院(Shenyang Medical College)簡稱“沈醫(yī)”,位于沈陽北部大學城,是教育部批準的全日制普通本科院校,創(chuàng)建于1949年。2007年榮獲教育部本科教學工作水平評估“優(yōu)秀”。2009年成為碩士學位授權(quán)立項建設(shè)單位。截至2013年底,學院占地面積44.67萬平方米,建筑面積20.5萬平方米,固定資產(chǎn)6.8億元。設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、臨床學院、護理學院等13個教學單位、26所教學醫(yī)院和149個實習基地。

沈陽醫(yī)學院建校成績

沈陽醫(yī)學院始建于1949年,是教育部批準的全日制普通高等醫(yī)學院校。建校65年來,學校辦學條件不斷改善,辦學實力不斷增強,辦學水平不斷提高,現(xiàn)已形成集本科、高職專科和繼續(xù)教育為一體的多層次辦學體系,先后培養(yǎng)了4萬余名德才兼?zhèn)涞尼t(yī)療衛(wèi)生人才,為國家衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)做出了重要貢獻。2007年,在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”,2013年7月,經(jīng)國務(wù)院學位委員會批準,獲得碩士學位授予權(quán),開始招收碩士研究生。2013年10月,通過臨床醫(yī)學專業(yè)認證。

沈陽醫(yī)學院校園規(guī)模

學校占地面積44.4萬平方米,建筑面積23.6萬平方米。固定資產(chǎn)13.8億元,教學科研儀器設(shè)備總值1.1億元。圖書館藏書96萬余冊,中外文期刊2232種。設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、護理學院、口腔醫(yī)學院、醫(yī)學應(yīng)用技術(shù)學院、臨床學院、國際教育學院等13個教學單位,2所直屬附屬醫(yī)院和8所非直屬附屬醫(yī)院,150個教學醫(yī)院和實習基地。

沈陽醫(yī)學院師資力量

現(xiàn)有教職員工4220人,正高級職稱336人,副高級職稱518人,其中校本部638人,正高級職稱81人,副高級職稱112人,博士、碩士研究生指導教師70人,碩士學位以上教師占教師總數(shù)85.1%,聘請國內(nèi)外名譽教授、客座教授70余人。面向全國招生,招生范圍為吉林內(nèi)蒙古、山東、江蘇重慶等25個省、自治區(qū)、直轄市,現(xiàn)有本、??圃谛I?666人。畢業(yè)生醫(yī)學基礎(chǔ)理論扎實、實踐能力強,深受用人單位好評。

沈陽醫(yī)學院系院建設(shè)

學校有基礎(chǔ)醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學兩個碩士學位授權(quán)學科,開設(shè)臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、護理學、口腔醫(yī)學等15個本科專業(yè)和康復治療技術(shù)、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)等14個高職專業(yè)。預防醫(yī)學專業(yè)為國家特色專業(yè)和遼寧省示范專業(yè),臨床醫(yī)學和護理學專業(yè)為遼寧省特色專業(yè)?;A(chǔ)醫(yī)學實驗教學中心、公共衛(wèi)生實驗教學中心和臨床教學實驗中心為遼寧省實驗教學示范中心。預防醫(yī)學、病原生物學、生理學和病理學教學團隊為省級優(yōu)秀教學團隊,病原生物學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學等9門課程為省級精品課程。

學校建有市政府特邀院士工作站。病原生物學為遼寧省優(yōu)勢特色重點學科、特色突出計劃立項學科和提升高校核心競爭力特色學科,環(huán)境污染與微生態(tài)實驗室、手外科組織工程實驗室為遼寧省重點實驗室,環(huán)境與人口健康實驗室為遼寧省高校重點實驗室,心血管病實驗室、腦老化與認知神經(jīng)科學實驗室、沈陽市食品安全與風險評價研究實驗室為沈陽市重點實驗室,醫(yī)學生物技術(shù)工程中心為沈陽市工程中心,人體科學展覽館為遼寧省科普基地,附屬中心醫(yī)院手外科為全國博士后科研工作站。

沈陽醫(yī)學院教學成果

近五年,學校承擔省部級以上科研項目152項,其中國家自然科學基金項目15項,縱向科研經(jīng)費總計達2415.6萬元;公開發(fā)表學術(shù)論文3000余篇,SCI、EI、ISTP三大國際公認檢索數(shù)據(jù)庫收錄54篇;獲得遼寧省科技進步獎5項,沈陽市科技進步獎21項,國家專利21項。與吉林大學、中國醫(yī)科大學等聯(lián)合培養(yǎng)博士、碩士研究生271人。

兩所直屬附屬醫(yī)院均為三級甲等醫(yī)院。附屬中心醫(yī)院作為沈陽市西部醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心,綜合實力居市屬醫(yī)院之首,編制床位1500張,是遼寧省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地、遼寧省全科醫(yī)學臨床培訓基地、遼寧省全科醫(yī)學基層實踐基地及沈陽市醫(yī)療、護理、檢驗、營養(yǎng)質(zhì)控中心、基層衛(wèi)生人員培訓中心;以創(chuàng)傷外科為特色,手外科是優(yōu)勢特色學科,在全國名列前茅,是國家博士后科研工作站。附屬第二醫(yī)院編制床位1400張,是遼寧省全科醫(yī)學臨床培訓基地、遼寧省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地;以心血管、周圍血管和心理專業(yè)為特色,以介入醫(yī)學為技術(shù)優(yōu)勢,血管介入治療達到省內(nèi)領(lǐng)先水平。8所非直屬附屬醫(yī)院,即沈陽二四二醫(yī)院、鐵法煤業(yè)集團總醫(yī)院、沈陽二四五醫(yī)院、瓦房店市中心醫(yī)院、沈陽市第五人民醫(yī)院、沈陽市骨科醫(yī)院、沈陽市口腔醫(yī)院和沈陽市第六人民醫(yī)院,均為集醫(yī)療、教學、科研、預防、康復為一體的大型綜合性醫(yī)院或三級甲等??漆t(yī)院。

先后與美、英、日、荷、澳、加等國家二十余所大學和研究機構(gòu)建立了友好關(guān)系,開展國際交流與合作;多次承辦國際、全國學術(shù)會議。2004年開始招收外國留學生,目前有巴基斯坦、加納、尼日利亞等35個國家的800余名留學生在校學習。

2、大連醫(yī)科大學

大連醫(yī)科大學簡介

大連醫(yī)科大學創(chuàng)建于1947年,前身為關(guān)東醫(yī)學院。1949年關(guān)東醫(yī)學院并入大連大學,更名大連大學醫(yī)學院

1950年撤消大連大學建制,大連醫(yī)學院獨立。1969年大連醫(yī)學院舉校南遷貴州省遵義市,建立遵義醫(yī)學院。1978年學校在大連醫(yī)學院原址復辦,仍稱大連醫(yī)學院。1994年學校更名為大連醫(yī)科大學。學校已發(fā)展成為以醫(yī)學為主,文學、理學、管理學、法學等多學科發(fā)展的醫(yī)科大學,是中國政府獎學金來華留學生接收院校、教育部來華留學示范基地建設(shè)高校、遼寧省一流大學重點建設(shè)高校。

截止到2014年4月學校有博士、碩士研究生4100余人,本專科生9300余人,教職工及醫(yī)護人員7500余人,其中博、碩士研究生導師近1100人;設(shè)有23個普通本科專業(yè),學校占地面積151萬平方米。

大連醫(yī)科大學師資力量

截止到2014年4月,學校有教職工及醫(yī)護人員7500余人,其中博、碩士研究生導師近1100人。學校有教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授1人,國家杰出青年基金獲得者2人,國家“千人計劃(創(chuàng)新人才長期項目)”入選者1人,“青年千人計劃”入選者1人,國家中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人,中科院“百人計劃”入選者1人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家73人,國家有突出貢獻中青年專家2人,衛(wèi)生部有突出貢獻中青年專家5人,“百千萬人才工程”國家級人選3人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”3人。

大連醫(yī)科大學科研成果

截止到2013年,學??v向自然科學類科技項目中標338項,其中國家自然基金項目54項;共有89項科技成果獲獎,其中國家科技進步二等獎2項,遼寧省政府各級科技進步獎66項。

2003-2013年期間,學校共中標各級各類科研課題784項,其中國家級課題90項,省部級課題234項,市級及其它課題460項。承擔國家自然基金項目85項,學校共獲得各級科技獎勵254項,其中國家級2項,省部級140項,市級112項。

大連醫(yī)科大學學術(shù)資源

截止到2013年1月,學校圖書館藏書以生物醫(yī)學為主體,兼有多種類型、多種載體的社會科學及其他自然科學文獻。包括圖書、期刊、本校博士生和碩士生畢業(yè)論文、音像資料、多媒體光盤、光盤數(shù)據(jù)庫、電子期刊、網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫等等。至2012年底,共有館藏181.23萬冊,其中電子館藏89.12萬冊。

《大連醫(yī)科大學報》反映多學科科研、醫(yī)療及教學的理論性學術(shù)刊物。設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、講座與綜述、技術(shù)方法、病例報告、短篇報告,醫(yī)學教育等欄目;被中國科技論文統(tǒng)計源期刊所引證。

3、中國醫(yī)科大學

中國醫(yī)科大學簡介

中國醫(yī)科大學簡稱中國醫(yī)大(CMU),位于國家歷史文化名城遼寧省沈陽市,是國家衛(wèi)生和計劃生育委員會、教育部與遼寧省人民政府三方共建高校,“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”入選高校,承擔“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”項目的全國重點大學,入選“遼寧省一流大學重點建設(shè)高校”,成為“國內(nèi)高水平大學重點建設(shè)高校”。

中國醫(yī)大是中國共產(chǎn)黨最早創(chuàng)建的院校,其前身為1931年11月創(chuàng)建于江西瑞金的中國工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學校和中國工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學校。學校是唯一以學校名義走完紅軍兩萬五千里長征全程并在長征中繼續(xù)辦學的院校,也是中國最早進行西醫(yī)學學院式教育的醫(yī)學高校之一。1940年9月更名為中國醫(yī)科大學,2000年由原衛(wèi)生部直屬劃為省部共建。

截至2016年1月,中國醫(yī)大擁有教授708人,副教授1008人,研究生指導教師1012人,其中博士生指導教師533人。學校全日制在校生14145人,其中博士生1517人,碩士生4393人,普通本專科生8105人,外國留學生730人。學??傉嫉孛娣e137.20萬平方米,建筑面積為70.28萬平方米;該校已有臨床醫(yī)學、藥理學與毒理學、神經(jīng)科學與行為學學科、生物學與生物化學4的學術(shù)影響力進入ESI排名世界前1% 。

中國醫(yī)科大學成長歷程

中國醫(yī)科大學是中國共產(chǎn)黨最早創(chuàng)建的院校,是唯一以學校名義走完紅軍兩萬五千里長征全程并在長征中繼續(xù)辦學的院校,是我國最早進行西醫(yī)學學院式教育的醫(yī)學高校之一。其前身為中國工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學校和中國工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學校,1931年11月創(chuàng)建于江西瑞金。1940年9月在延安,經(jīng)毛澤東同志提議,中共中央批準,學校更名為中國醫(yī)科大學。1948年11月,在沈陽合并了原國立沈陽醫(yī)學院(前身為滿州醫(yī)科大學,1911年由日本國南滿鐵道株式會社建立)和原私立遼寧醫(yī)學院(前身為盛京醫(yī)科大學,1883年由英國蘇格蘭教會建立)。中國醫(yī)科大學是衛(wèi)生部原部屬高等醫(yī)學院校,2000年改為省部共建學校。

中國醫(yī)科大學教學成果

中國醫(yī)科大學建校至今,共培養(yǎng)了8萬多名高級醫(yī)學專門人才,畢業(yè)生遍布全國各地及世界許多國家和地區(qū),培養(yǎng)和造就了一大批國家衛(wèi)生管理的著名領(lǐng)導干部和醫(yī)學界的著名專家學者。據(jù)不完全統(tǒng)計,擔任副部級以上職務(wù)百余位,衛(wèi)生部正、副部長9位,將軍40多位,中國科學院、中國工程院院士14位。

中國醫(yī)科大學專業(yè)建設(shè)

學校設(shè)有29個院、系、部。在醫(yī)學、教育學、理學、工學、哲學和管理學等6學科門類擁有學位授予權(quán);在基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、生物學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、護理學等6個學科具有一級學科博士學位授予權(quán),設(shè)有博士學位授權(quán)學科(專業(yè))56個,碩士學位授權(quán)學科(專業(yè))67個;國家重點學科5個(內(nèi)科學(呼吸系病)、皮膚病與性病學、外科學(普外)、內(nèi)科學(內(nèi)分泌與代謝病)、勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學),國家重點(培育)學科1個(影像醫(yī)學與核醫(yī)學);衛(wèi)生部國家臨床重點??平ㄔO(shè)項目40個;“遼寧省提升高等學校核心競爭力特色學科建設(shè)工程”立項學科29個;博士后流動站6個;本科專業(yè)16個。

國家級教學項目有五年制臨床醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革試點項目1項,臨床醫(yī)學拔尖人才培養(yǎng)改革試點項目1項,人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,特色專業(yè)建設(shè)點5個,綜合改革試點專業(yè)1個,精品課程11門,精品資源共享課8門,教學團隊2個,雙語教學示范課程1門,實驗教學示范中心2個,大學生校外實踐教育基地1個,精品教材2本,“十二五”規(guī)劃教材11本;省級教學項目有示范性專業(yè)7個,品牌專業(yè)1個,本科教學綜合改革試點專業(yè)3個,重點支持專業(yè)1個,工程類人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個,精品課程40門,精品視頻公開課5門,精品資源共享課13門,教學團隊10個,雙語教學示范課程2門,實驗教學示范中心6個,實踐教育基地(校外)2個,實踐模擬教育基地1個,緊缺人才培養(yǎng)基地1個,精品教材8本,“十二五”規(guī)劃教材4本。

有國家研究基地2個,教育部重點實驗室1個,科技部省部共建國家重點實驗室培育基地1個,省部共建教育部重點實驗室1個,衛(wèi)生部重點實驗室4個,國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研實驗室(三級)3個,遼寧省高校重大科技平臺2個,遼寧省重點實驗室15個,遼寧省高校重點實驗室15個,遼寧省工程技術(shù)研究中心1個,遼寧省研究中心3個,遼寧省轉(zhuǎn)化醫(yī)學研究中心13個;有遼寧省醫(yī)療中心37個。學校附屬3所綜合性醫(yī)院和1所??菩葬t(yī)院,開放床位9295張,牙科綜合治療椅169張。

中國醫(yī)科大學師資力量

學校在職教職工13920人,各類專業(yè)技術(shù)人員占職工總數(shù)的84.2%,其中中國工程院院士1人,教育部長江學者特聘教授2人、講座教授1人,在職的國務(wù)院特殊津貼獲得者60人,遼寧省領(lǐng)軍人才4人次,遼寧特聘教授16人,遼寧省優(yōu)秀專家18人次。教授級687人,副教授級945人,研究生指導教師1056人,其中博士生指導教師503人。在校各類學生57799人,全日制在校生15091人,其中博士生1187人,碩士生4117(含七年制)人,普通本??粕?629人,外國留學生和港澳臺學生585人,附設(shè)衛(wèi)生學校學生573人。

教師中在中華醫(yī)學會等全國性學術(shù)團體中擔任常委(常務(wù)理事)以上者65人,其中擔任主任委員者13人(含候任主任委員和名譽主任委員),擔任副主任委員者18人;有國務(wù)院學位委員會學科評議組成員2人,教育部教學指導委員會委員8人,其中副主任委員3人;有高等學校國家級教學名師1人,高等學校省級教學名師14人,百千萬人才工程國家級6人,國家杰出青年科學基金項目獲得者1人,教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”團隊3個,有突出貢獻專家國家級5人、衛(wèi)生部14人次、省級7人次,遼寧省高等學校學科拔尖人才2人,遼寧省高等學校攀登學者18人,遼寧省普通高校專業(yè)帶頭人5人,遼寧省高校中青年學科帶頭人4人,省普通高等學校優(yōu)秀青年骨干教師64人,遼寧省“百千萬人才工程”百人層次105人、千人層次88人。

中國醫(yī)科大學校區(qū)介紹

學??傉嫉孛娣e180萬平方米,建筑面積為62.9萬平方米。圖書館是衛(wèi)生部全國醫(yī)學文獻資源共享網(wǎng)絡(luò)東北地區(qū)中心館,衛(wèi)生部醫(yī)藥衛(wèi)生科技項目查新咨詢單位;館藏紙質(zhì)書刊118.26萬冊,電子資源計21TB;訂購中外文全文書刊數(shù)據(jù)庫31種,日文醫(yī)學文獻收藏尤其豐富,為全國日文醫(yī)學文獻中心館。實驗動物部是遼寧省實驗動物質(zhì)量檢測中心和遼寧省轉(zhuǎn)基因動物研究重點實驗室的依托單位。主辦學術(shù)期刊16種。

中國醫(yī)科大學合作交流

學校與美國、英國、法國、日本、俄羅斯、韓國、加拿大、澳大利亞、意大利、丹麥、西班牙、朝鮮、芬蘭以及澳門和臺灣等國家、地區(qū)的86所大學、科研機構(gòu)建立了良好的交流關(guān)系,與世界銀行(WBG)、美國中華醫(yī)學基金會(CMB)、日本國際協(xié)力事業(yè)團(JICA)等機構(gòu)開展了卓有成效的合作。有307名國際知名專家學者受聘為學校榮譽職稱,先后派出教師5195人次到國外研修和考察,近年來開展了60項重要國際合作項目,35個CMB項目。

衛(wèi)校招生>衛(wèi)校問答>遼寧
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