2025武漢的醫(yī)學檢驗學校有：湖北中醫(yī)藥大學、武漢市衛(wèi)生學校、武漢大學醫(yī)學院等醫(yī)學檢驗學校。
一、2025武漢醫(yī)學檢驗學校名單一覽表
| 序號 | 醫(yī)學檢驗學校名稱 | 醫(yī)學檢驗學校地區(qū) | 醫(yī)學檢驗學校地址 |
| 1 | 湖北中醫(yī)藥大學 | 武漢 | 湖北省武漢市洪山區(qū)黃家湖西路1號 |
| 2 | 武漢市衛(wèi)生學校 | 武漢 | 湖北省武漢市新洲區(qū)齊安大道 |
| 3 | 武漢大學醫(yī)學院 | 武漢 | 湖北省武漢市武昌區(qū)東湖路115號 |
二、2025武漢醫(yī)學檢驗學校簡介
1、湖北中醫(yī)藥大學
湖北中醫(yī)藥大學簡介
湖北中醫(yī)藥大學創(chuàng)建于1958年，其前身是成立于1954年的湖北省中醫(yī)進修學校，是湖北省唯一一所高等中醫(yī)藥本科院校，國家教育部本科教學工作水平合格評估優(yōu)秀學校。2003年，原湖北中醫(yī)學院與原湖北藥檢高等專科學校合并，成立新的湖北中醫(yī)學院。 湖北藥檢高等?？茖W校成立于 1958年12月，它的前身是成立于1939年的湖北省立護士職業(yè)學校，是全國僅有的一所以藥學、醫(yī)學檢驗為主干學科的高等?？茖W校，在藥學及醫(yī)學檢驗領域具有一定特色與優(yōu)勢。 2010年3月18日，教育部批準湖北中醫(yī)學院更名為湖北中醫(yī)藥大學。在半個世紀的高等中醫(yī)藥教育實踐中，湖北中醫(yī)藥大學立足湖北，面向全國，放眼世界，奠定了堅實的辦學基礎，形成了鮮明的辦學特色，積累了豐富的辦學經(jīng)驗，已形成“中醫(yī)中藥并舉，文理工管相融”的辦學格局。湖北中醫(yī)藥大學辦學層次、規(guī)模與結構
學校辦學層次齊全，涵蓋本科、碩士、博士生教育；辦學類型較為豐富，包括國內(nèi)普通高校全日制教育、海外留學生教育、成人繼續(xù)教育、職業(yè)技術教育等。學校以本科、研究生教育為主體，以海外留學生教育、成人繼續(xù)教育、職業(yè)技術教育為輔助，形成了“一主三輔”的辦學格局。湖北中醫(yī)藥大學師資隊伍建設
校本部現(xiàn)有教職工1200人，專任教師800人，擁有一批在全國中醫(yī)藥界知名專家教授。在專任教師中具有研究生學位的人員為516人，占專任教師總數(shù)的65.3%；其中具有博士學位的人員156人，占專任教師總數(shù)的19.5%。 專任教師中具有高級專業(yè)技術職務的人員310人，其中教授103人。有博士生導師42人，碩士生導師（含臨床兼職教師）430人。湖北中醫(yī)藥大學校園基本建設
學校在黃家湖和曇華林兩個校區(qū)辦學，總占地面積1610畝（107.33公頃），生均104.5平方米；校舍建筑總面積42.5萬平方米，生均41.3平方米，其中教學科研行政用房22.5萬平方米，生均21.8平方米。 黃家湖新校區(qū)是主校區(qū)，占地面積1410畝（94公頃），2004年3月啟動建設，2005年秋季啟用，2008年11月落成。新校區(qū)建設歷時4年，先后斥資8億元，校舍建筑面積30萬平方米，道路綠化40萬平方米。2、武漢市衛(wèi)生學校
武漢市衛(wèi)生學校簡介
武漢衛(wèi)生學校始建于1962年，是國家級重點中等職業(yè)學校，湖北省首批示范性中等職業(yè)學校，教育部德育實驗基地，護理專業(yè)是教育部首批示范專業(yè)，武漢市文明單位標兵，職業(yè)教育先進學校。武漢衛(wèi)生學校是湖北省省級重點中職學校，護理專業(yè)為省級重點專業(yè)。學校開設有護理、口腔醫(yī)學、口腔工藝技術、藥劑、檢驗等十余個專業(yè)。
武漢市衛(wèi)生學校師資力量
現(xiàn)有注冊學生8000余人，在校學生6300余名，100余個教學班。學校有在崗教職員工180名，專任教師近100名，其中高級講師37 名，雙師型教師占專業(yè)教師總數(shù)的52%。教師科研實力強。近年來，有20余名教師參加國家及省、部級科研課題;40余名教師60余人次參加教育部、衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫，分別擔任主編、副主編、編者。近年來，學校重點裝備了基護、微機、語音、多媒體、病理、解剖等11個實驗室，其中高標準護教中心與臨床緊密結合，人體全套解剖標本在省衛(wèi)生中專學校中獨具特色，微機室實現(xiàn)了寬帶聯(lián)網(wǎng)。學校食堂環(huán)境幽雅，住宿一律實行公寓化管理。
武漢市衛(wèi)生學校教學管理
學校教學管理嚴謹。學校全面貫徹實施素質教育，既注重學生思想素質和人格的培養(yǎng)，又注重發(fā)展學生個性和特長。既注重理論教學，又注重學生動手能力的培養(yǎng)。
學校學生管理規(guī)范。學校實行了三級值日制度，班級量化考評制度，校園半封閉管理制度，二十四小時值班制度。措施得力，管理到位。
武漢市衛(wèi)生學校辦學理念
學校堅持育人為本，德育為先的辦學理念，以“博學、篤行、仁愛、惠眾”為校訓，形成了“仁愛、和諧、尚美、進取”的校風。實行全日制、公寓化、半封閉式管理。注重將“嚴字當頭”的管理理念與學生的實際相結合，受到學生、家長、社會各界好評。
學校就業(yè)渠道暢通。學校與省內(nèi)外醫(yī)療機構、醫(yī)藥公司等建立了長期的人才輸送渠道，就業(yè)率達95%以上，其中護理、中醫(yī)康復保健等專業(yè)尤為走俏，就業(yè)率達98%以上。
3、武漢大學醫(yī)學院
武漢大學醫(yī)學院簡介
武漢大學醫(yī)學部(原湖北醫(yī)科大學)創(chuàng)辦于1943年，是湖北省唯一創(chuàng)建于中華人民共和國成立之前并延存發(fā)展的省屬重點高等學校，也是中國高等醫(yī)學院校中的老校(民國時期的22所醫(yī)科院校)之一?？箲?zhàn)爆發(fā)后，湖北醫(yī)藥人才嚴重缺乏，形勢迫切需要恢復高等醫(yī)學教育，以便為流亡學生提供繼續(xù)就學的機會，為戰(zhàn)后醫(yī)療衛(wèi)生人才的培養(yǎng)打下基礎，1941年冬，德國哥廷根大學醫(yī)學博士、國立中山大學醫(yī)學院教授、湖北宜都人朱裕璧先生，應湖北省民政廳熱心于醫(yī)學教育人士的誠聘，在留德同學及原省立醫(yī)科大學一批校友的支持下，回湖北籌建醫(yī)學院。
武漢大學醫(yī)學院學院規(guī)模
武漢大學醫(yī)學部坐倚珞珈山，環(huán)繞東湖水，綠樹成蔭，花香流溢，美輪美奐。
醫(yī)學部源于1943年成立的湖北省省立醫(yī)學院，先后更名為湖北醫(yī)學院(1953年)、湖北醫(yī)科大學(1993年)、武漢大學醫(yī)學部(2000年)。
醫(yī)學部含基礎醫(yī)學院、第一臨床學院、第二臨床學院、口腔醫(yī)學院、藥學院、公共衛(wèi)生學院、HOPE護理學院、職業(yè)技術學院、A3實驗室;有武漢大學人民醫(yī)院、武漢大學中南醫(yī)院、武漢大學口腔醫(yī)院3所三甲附屬醫(yī)院，以及11所非直屬附屬醫(yī)院。設有臨床醫(yī)學(五年制、七年制、八年制)、口腔醫(yī)學(五年制、七年制、八年制)、基礎醫(yī)學(五年制、八年制)、預防醫(yī)學、醫(yī)學檢驗學、藥學、護理學、全球健康等招生專業(yè)。目前，醫(yī)學部共有在校生6027人。其中，本科生2563人、七年制406人、八年制274人、碩士1489人、博士741人、留學生554人。
醫(yī)學部有一支教學、醫(yī)療、科研水平較高、結構合理的人才梯隊。1125名教職工具有高級職稱，其中博士生導師203人。中科院院士1人，有國家級教學名師2人，國家杰出青年基金獲得者3人，長江學者2人，國家“千人計劃”3人，國家“百千萬人才工程”2人，國家“有突出貢獻中青年專家”5人，教育部新世紀優(yōu)秀人才16人，湖北省“百人計劃”2人，享受國務院頒發(fā)的政府特殊津貼專家72人，全國“五一”勞動獎章獲得者3人，全國醫(yī)德楷模1人，全國優(yōu)秀教師4人，“白求恩”獎章獲得者1人，中國醫(yī)師獎4人，全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者5人。
武漢大學醫(yī)學院學科建設
武漢大學醫(yī)學部有8個本科專業(yè)面向中國大陸地區(qū)31個省、自治區(qū)、直轄市，和香港、澳門、海外華僑招生。武漢大學醫(yī)學部有3個一級學科和43個二級學科獲得碩士學位授予權，2個一級學科和21個二級學科獲得博士學位授予權，3個博士后科研流動站，3個國家重點學科。
武漢大學醫(yī)學院科研成果
醫(yī)學部已承擔國家、省部級科研課題近300多項，其中獲得國家技術發(fā)明二等獎(2000年)1項、國家科技進步二等獎(2001年、2003年)2項、國家科技進步三等獎(1997年、1999年)2項。學部公開編輯出版的醫(yī)學刊物有《武漢大學學報》(醫(yī)學版)、《中國心臟起博與心電生理雜志》、《微循環(huán)學雜志》、《醫(yī)學新知雜志》、《數(shù)理醫(yī)藥學雜志》、《卒中與神經(jīng)疾病》、《聽力學及言語疾病雜志》等。
衛(wèi)校招生>衛(wèi)校問答>湖北
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