2025吉林排名前六的醫(yī)學檢驗學校有：長春醫(yī)學高等?？茖W校、吉林省四平衛(wèi)生學校、吉林醫(yī)藥學院、吉林大學白求恩醫(yī)學院、通化市衛(wèi)生學校、長春健康職業(yè)學院。
一、2025吉林排名前六的醫(yī)學檢驗學校一覽表
| 排名 | 醫(yī)學檢驗學校名稱 | 醫(yī)學檢驗學校地址 |
| 1 | 長春醫(yī)學高等專科學校 | 吉林省長春市吉林大路6177號 |
| 2 | 吉林省四平衛(wèi)生學校 | 吉林省四平市鐵西區(qū)海豐大街 |
| 3 | 吉林醫(yī)藥學院 | 吉林省吉林市吉林大街5號 |
| 4 | 吉林大學白求恩醫(yī)學院 | 吉林長春 |
| 5 | 通化市衛(wèi)生學校 | 吉林通化市 |
| 6 | 長春健康職業(yè)學院 | 吉林省長春市高新區(qū)錦河街155號 |
注：以上醫(yī)學檢驗學校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考
二、2025吉林排名前六的醫(yī)學檢驗學校簡介
1、長春醫(yī)學高等?？茖W校
長春醫(yī)學高等?？茖W校簡介
長春醫(yī)學高等?？茖W校座落在吉林省長春市，始建于1936年,1993年經(jīng)教育部批準為全日制普通高等?？茖W校。2001年學校與長春市職工醫(yī)科大學合并，2007年與長春市直機關業(yè)余大學合并，組成新的長春醫(yī)學高等?？茖W校。
學校占地面積47萬多平方米，建筑面積19萬平方米。學校實行校、系兩級管理，現(xiàn)有教職工504名，專業(yè)技術人員335人。1978年至1992年，學校開辦了臨床醫(yī)學、藥學專業(yè)本科教育;1994年至今，開辦了臨床醫(yī)學、護理、藥學的成人本科教育。目前，學校開設臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、口腔醫(yī)學、針灸推拿、中西醫(yī)結合、衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)學文秘、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學營養(yǎng)、醫(yī)學影像技術、醫(yī)療美容技術、眼視光技術、醫(yī)學檢驗技術、康復治療技術、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術、護理、助產(chǎn)、涉外護理、藥學、藥物制劑技術、中藥制藥技術、生物制藥技術、藥品經(jīng)營與管理、生物技術及應用共24個專業(yè)。
長春醫(yī)學高等?？茖W校招生地域
學校面向全國30個省、市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校高專學生6036人，成人本科學生1875人。畢業(yè)生得到社會廣泛認可，就業(yè)率連續(xù)多年位于省內(nèi)前列。學校還與澳大利亞、美國、加拿大等多國院校合作，把辦學窗口面向了世界。
長春醫(yī)學高等?？茖W校教學理念
多年來，學校不斷加強內(nèi)涵建設，并形成了特色鮮明的技能應用型人才培養(yǎng)模式。學校以教學模擬醫(yī)院為基礎，實行“理實一體化”;以社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老康復中心為基地，開展“工學結合”、“校院一體化”;以衛(wèi)生信息管理平臺建設項目為依托，探索“政校一體化”，有效提升了學校的人才培養(yǎng)質量。學校始終秉承“教以惠生、學以達仁”的辦學理念，以“善教惠生”為核心，打造了呵護生命、敬畏責任的職場文化。同時，堅持“依法治校”，形成了以《章程》為核心的制度體系，并積極推進現(xiàn)代大學制度建設。
長春醫(yī)學高等?？茖W校教學成果
目前，學校擁有中央財政支持實訓基地和專業(yè)各2個，國家級教學改革試點專業(yè)1個，吉林省示范專業(yè)6個，吉林省特色專業(yè)(群)4個，吉林省品牌專業(yè)(群)2個。國家級精品資源共享課2門，省級精品課程6門。“吉林省優(yōu)秀教學團隊”5個。組織編寫了國家首套“國家基本藥物臨床應用”培訓系列教材1套(7冊)、國家首套臨床醫(yī)學系統(tǒng)整合教材一套(23本)、國家級護理類教改教材一套(23本)、國家級藥學專業(yè)教材一套(7本)，參與國家各級各類出版社教材編寫累計達百余部。近年來，學校在《中國教育報》、《中國高等教育》等刊物發(fā)表多篇有關教學改革的論文。2014年，課題《面向社區(qū)培養(yǎng)以崗位勝任力為目標的全科醫(yī)生的研究與實踐》獲得國家教學成果二等獎。
學校長期致力于提高服務行業(yè)的能力，服務社會的范圍與途徑不斷拓寬?，F(xiàn)已成為中國社區(qū)衛(wèi)生服務培訓基地(國家級示范社區(qū))、教育部和衛(wèi)生部第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、教育部和財政部央財支持的康復醫(yī)療技術專業(yè)“職業(yè)教育實訓基地”、民政部緊急救援職業(yè)技能培訓定點單位促進中心、國際護士專業(yè)水平考試項目協(xié)作組織成員、省全科醫(yī)學培訓基地、“國家基本藥物臨床應用”培訓中心與基地等多個國家、省市級教學基地，并牽頭組建了“吉林醫(yī)藥職業(yè)集團”。2014年，學校落成生命科學館，免費對社會開放，學校的生命文化在社會上得到傳承和光大。
學校的發(fā)展得到了社會的認可，先后被確定為省示范性高等職業(yè)院校、省精神文明建設先進單位、、省依法治校示范校、省首家“大學生生命教育暨心理健康教育示范校”。2014年，學校被省委、省政府評為吉林省模范集體，是吉林省獲得此殊榮的唯一一所高職高專院校。
2、吉林省四平衛(wèi)生學校
吉林省四平衛(wèi)生學校簡介
吉林省四平衛(wèi)生學校是首批國家級重點中專學校，始建于1958年。目前是全國技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程護理專業(yè)培訓基地、中醫(yī)藥農(nóng)村適宜技術培訓基地、國家教育質量管理示范基地、四平市全科醫(yī)學理論教育培訓基地。同時還是四平市天德司法鑒定中心，對外承擔司法鑒定任務。
吉林省四平衛(wèi)生學校辦學特色
學?，F(xiàn)總占地面積達21萬余平方米，建筑面積6萬余平方米。擁有70多個與各專業(yè)相配套的現(xiàn)代化實驗、實訓室?，F(xiàn)開設中專護理、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、口腔修復工藝、醫(yī)學影像技術、中醫(yī)康復保健7個專業(yè);5年制高職生物制藥、醫(yī)學檢驗技術2個專業(yè);成人專、本科護理學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學等專業(yè)?，F(xiàn)面向吉林、遼寧、內(nèi)蒙兩省區(qū)招生。
吉林省四平衛(wèi)生學校教學成果
學校師資力量雄厚，全校教師均為本科以上學歷教師，其中碩士學位15人，“雙師型”教師達90%以上，教學質量始終走在全省同類校前列。近年來，學校教師每年參加全省說課大賽均獲一等獎，參加全國比賽獲二等獎。學生每年參加全省護理操作技能大賽均獲第一名，參加全國比賽均獲二、三等獎。2005年以來，學校申報護理實訓基地建設項目兩次獲得中央財政獎勵支持。2012年，學校又被教育部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”立項單位，成為吉林省衛(wèi)生類中專學校唯一獲此殊榮和獎勵的學校。
吉林省四平衛(wèi)生學校校企合作
學校堅持以就業(yè)為導向，千方百計為學生實習就業(yè)鋪路搭橋。先后與全國各地百余家用人單位建立了穩(wěn)固的供求關系，常年為學生推薦實習就業(yè)?，F(xiàn)畢業(yè)生除大部分在本省就業(yè)外，還成批地進入北京、上海、天津、深圳、重慶、成都、西安、蘇州、江蘇、浙江、大連、沈陽、煙臺等省外人才市場。現(xiàn)畢業(yè)生總就業(yè)率達98%。自建校以來，學校為社會培訓各級各類衛(wèi)生專業(yè)技術人才5萬余名，并有成批的畢業(yè)生成為各地醫(yī)藥衛(wèi)生戰(zhàn)線上的骨干力量，甚至走上各級領導崗位。
吉林省四平衛(wèi)生學校榮譽稱號
多年來，學校還相繼榮獲四平市“勞動模范單位”、“先進基層黨組織”、“黨建示范校”、“全省職業(yè)教育先進單位”、“全省精神文明建設先進單位”、“百姓口碑最佳信譽單位”、“吉林省人民口碑金獎單位”、“中國社會信譽學校”等榮譽數(shù)百項。
吉林省四平衛(wèi)生學校辦學理念
建校50余年來，學校在黨的教育方針的指引下，堅持走有本校特色的發(fā)展之路，抓改革、搞創(chuàng)新、重特色、求發(fā)展，各項工作穩(wěn)步推進，使學校不斷發(fā)展壯大。特別是進入市場經(jīng)濟體制以來，面對全國中專辦學全面萎縮的嚴峻形勢，學校確立了“以質量為核心、以就業(yè)為導向、以服務為根本、以創(chuàng)新為出路”的辦學指導思 想，并采取內(nèi)調專業(yè)設置、外聯(lián)名校辦學、中專高職并舉、普教成教并重、省內(nèi)域外兼容等措施，使辦學活力明顯增強，辦學規(guī)模不斷擴大。近年來，招生數(shù)連創(chuàng)全省同類校招生之最。
3、吉林醫(yī)藥學院
吉林醫(yī)藥學院簡介
吉林醫(yī)藥學院始建于1952年，前身為中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學吉林軍醫(yī)學院，共為軍隊和地方培養(yǎng)了3萬余名醫(yī)務人才，被譽為“白衣戰(zhàn)士的搖籃”。2004年8月，經(jīng)國務院、中央軍委批準，學校由軍隊整體移交吉林省，成為省屬公辦高等學校，是吉林省惟一獨立設置的西醫(yī)本科院校。2013年順利通過教育部本科教學工作合格評估。
學校坐落在美麗的“北國江城”—吉林市，學校是國家綠化模范單位、吉林省園林式單位。校區(qū)位于吉林市吉林大街5號，校本部占地面積52.60萬平方米，建筑面積27.42萬平方米，固定資產(chǎn)8.60億元，教學、科研儀器設備總值7315.51萬元。館藏紙質圖書80萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫23個;文體活動中心建筑面積0.50萬平方米;體育運動場占地面積5.16萬平方米;校園主干網(wǎng)為千兆帶寬。
吉林醫(yī)藥學院機構設置
學?，F(xiàn)有14個黨政機關;9個教學單位(人文社會科學學院、基礎醫(yī)學院、臨床醫(yī)學院、藥學院、護理學院、公共衛(wèi)生學院、檢驗學院、口腔影像系、軍事體育教學部);4個直屬單位(圖書館、教師教學發(fā)展中心、信息中心、直屬醫(yī)院);1所直屬附屬醫(yī)院和5所非直屬附屬醫(yī)院，均為三級甲等醫(yī)院;各類實踐教學基地118家。
吉林醫(yī)藥學院師資隊伍
現(xiàn)有專任教師518人，其中碩士及以上學位教師370人，高級職稱224人。新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，享受國務院政府特殊津貼專家1人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選1人，省拔尖創(chuàng)新人才3人(第一層次人選1人)，長白山學者特聘教授1人，省突出貢獻中青年專業(yè)技術人才1人，省高校首批學科領軍型教授1人，省教學名師4人。省優(yōu)秀教師2人，省師德先進個人3人，省教育系統(tǒng)巾幗建功標兵1人。
吉林醫(yī)藥學院學科專業(yè)
學校1992年起招收本科生，現(xiàn)開設16個本科專業(yè)，6個專科專業(yè)，以醫(yī)學專業(yè)為主，涵蓋醫(yī)、理、工、管4個學科門類?，F(xiàn)有國家級特色專業(yè)1個，省級特色專業(yè)4個，省級品牌專業(yè)建設點1個，省級優(yōu)秀教學團隊6個，省級實驗教學示范中心4個(建設單位2個)，國家精品資源共享課1門，國家級精品課程1門，省級精品課程16門。省高校“十二五”優(yōu)勢特色重點立項建設學科2個，重點立項培育一級學科1個。省級重點實驗平臺14個，包括駐吉林市高校首個“院士工作站”，吉林省教育廳重點實驗室1個，吉林省衛(wèi)生廳重點實驗平臺3個，吉林省中醫(yī)藥管理局重點實驗平臺9個。近年來，獲省教學成果獎8項，省教育技術成果獎32項。學校為臨床醫(yī)學(生殖醫(yī)學)本科規(guī)劃教材評審委員會主任委員單位、省解剖學會、省微量元素科學研究會理事長單位、省心理學會副理事長單位，省科學社會主義學會副會長單位。
吉林醫(yī)藥學院人才培養(yǎng)
學校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生9246人，其中本科生7736人。學校服務面向基層衛(wèi)生單位，努力契合地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，培養(yǎng)了大批醫(yī)療服務、藥品生產(chǎn)、銷售和衛(wèi)生管理的一線應用型人才。畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在83%以上，居省內(nèi)高校前列。1996年起，學校與白求恩醫(yī)科大學聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，1999年起作為第四軍醫(yī)大學的分院獨立開展研究生教育，擁有二級學科授權點12個?，F(xiàn)與吉林大學、第四軍醫(yī)大學、延邊大學、吉林師范大學聯(lián)合培養(yǎng)研究生，受聘博、碩導師34人。
吉林醫(yī)藥學院合作交流
學?，F(xiàn)有客座教授29人，外籍教師3人。先后與美國、英國、澳大利亞、日本、韓國、印度、菲律賓和新加坡等10多個國家的高校、醫(yī)院建立了合作關系。同香港Maryknoll醫(yī)院合作開展1+5境外育才項目，目前已成功運行10期。移交以來，學校接待境外來訪團組20多個，60余人次。派出境外訪問團組34個，100余人次;每年選派優(yōu)秀教師出國交流學習，已有39人相繼赴英國、澳大利亞和美國等地學習。
吉林醫(yī)藥學院科學研究
學?？蒲谢A扎實。2011年以來，承擔國家“十二五”科技重大專項—新藥創(chuàng)制項目1項，國家自然科學基金項目10項，省級項目184項;省級及以上學術刊物發(fā)表論文984篇，SCI、EI、ISTP收錄136篇;獲省科技進步獎14項、市級科技進步獎35項;省自然科學學術成果獎37項;國家發(fā)明專利13項，實用新型專利13項。堅持以科研促教學，重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，設立大學生科研基金和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，每年遴選，?？钯Y助。
吉林醫(yī)藥學院服務社會
學校是全國科普教育基地、吉林省村級醫(yī)療衛(wèi)生技術人員培訓基地、農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學生培養(yǎng)單位、吉林市衛(wèi)生技術人才培訓基地。臨床技能中心是國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試吉林地區(qū)考點、社區(qū)醫(yī)生培訓基地。近年來，學校先后被評為“全國紅十字模范校”、“全國五四紅旗團委”，連續(xù)5年獲吉林省大學生暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀組織獎。
吉林醫(yī)藥學院醫(yī)療實力
附屬465醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學、科研、預防、保健、康復為一體的三級甲等園林式醫(yī)院，醫(yī)院占地7.8萬平方米，建筑面積7.6萬平方米，醫(yī)療用房5.8萬平方米，資產(chǎn)總額3.1億元，大中型醫(yī)療設備800余臺(件)件。婦產(chǎn)科學、口腔科為吉林省重點?？疲荤R治療科、疼痛科為吉林市重點建設?？?，血液透析科為吉林市特色專科。擁有吉林地區(qū)規(guī)模最大的血液透析中心?，F(xiàn)為吉林市區(qū)域醫(yī)療中心和多地定點醫(yī)療單位。
吉林醫(yī)藥學院校園文化
學校緊緊圍繞培育“愛心、恒心、責任心”組織開展校園文化活動。“和諧文化育‘三心’”成果獲全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎。依托大學生素質教育網(wǎng)站，引導學生學黨史國史，學人文知識，學藝術欣賞，提高綜合素養(yǎng)。“羽翼園——構建大學生素質教育網(wǎng)絡體系”“核心價值體系鑄魂，知行統(tǒng)一文化育人”“‘燕帽——燭光——使命’——吉林醫(yī)藥學院開展授‘護士帽’系列文化教育活動”獲吉林省高校校園文化建設優(yōu)秀成果一等獎。
62年風雨兼程，62年拼搏攀登，學校始終把自己的命運與國家、民族的命運緊緊地聯(lián)系在一起，取得了令人矚目的成績，為國家軍隊和地方建設做出了積極貢獻。展望未來，全校人員將繼續(xù)以“傳承‘軍魂’、醫(yī)德為先”為引領，大力弘揚“忠誠敬業(yè)”的“白衣戰(zhàn)士精神”，謹記“博學厚德，扶傷濟世”的校訓，按照“搶抓機遇、加快發(fā)展、提高水平、創(chuàng)建名校”總體辦學思路，以培養(yǎng)“下得去、留得住，用得上，信得過，干得好”的高素質醫(yī)務人才為目標，著力推進素質教育，向建設有特色、高水平教學型本科院校邁進，為實現(xiàn)偉大“中國夢”貢獻吉醫(yī)力量。
4、吉林大學白求恩醫(yī)學院
吉林大學白求恩醫(yī)學院簡介
吉林大學白求恩醫(yī)學院組建于2007年1月，涵蓋吉林大學第一臨床學院、第二臨床學院、第三臨床學院和原基礎醫(yī)學院，整合了具有70年建校歷史的原白求恩醫(yī)科大學基礎醫(yī)學、生物學、臨床醫(yī)學的教學、科研、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設等醫(yī)學資源，凸顯出醫(yī)學學科的綜合實力。吉林大學白求恩醫(yī)學院辦學理念
學院始終堅持以人為本、以人才培養(yǎng)為中心、以白求恩精神育人為辦學理念。辦學以教師為中心，切實加強教師隊伍建設，堅持教授治學，依靠廣大教師的力量辦好學院；教學以學生為中心，全面關注學生成長，尊重學生個性，發(fā)揮學生特長，注重能力培養(yǎng)，將人才培養(yǎng)質量放在學院工作第一位。吉林大學白求恩醫(yī)學院師資力量
學院現(xiàn)有教師2063人，其中，教授502人，副教授661人，博士生指導教師171人，雙聘院士1人，國家教學名師1人、國家千人計劃3人，長江學者特聘教授2人、唐敖慶特聘教授6人。病理學國家優(yōu)秀教學團隊1個，病理學等國家級精品課程5門。吉林大學白求恩醫(yī)學院科研工作
學院非常重視學科建設和科研工作，不斷提高創(chuàng)新意識，學科建設和科研水平明顯提升。學院一級學科博士學位授權點覆蓋醫(yī)學所有二級學科?，F(xiàn)有神經(jīng)病學國家重點學科1個，病理生物學教育部重點實驗室1個，教育部長江學者創(chuàng)新團隊1個，近五年來，共獲得各類科研項目2909項，其中，國家“863”、“973”、重大支撐項目及重大新藥創(chuàng)制項目和國家自然科學基金重點、重大國際合作項目等均逐年攀升。吉林大學白求恩醫(yī)學院開設專業(yè)
學院辦學規(guī)模趨于穩(wěn)定，辦學層次和人才培養(yǎng)質量不斷提高?，F(xiàn)有全日制臨床醫(yī)學五年制、七年制、白求恩醫(yī)學班學生2021人，研究生3051人，留學生465人。吉林大學白求恩醫(yī)學院所獲榮譽
2008年獲得學校“十佳班級”稱號，1個班級于2008年獲得長春市高校文明杯“十佳班級”稱號，1名同學于2009年獲得長春市高校文明杯“十佳大學生”稱號，4名同學分別于2004年、2008年、2009年、2010年獲得吉林大學“十佳大學生”稱號。吉林大學白求恩醫(yī)學院合作交流
學院全方位拓展學術交流，促進深層次國際合作，已先后與日本、加拿大、美國、英國、瑞典、香港等26個國家和地區(qū)共80余所院校及學術團體建立了學術交流關系，在干細胞組織工程、惡性腫瘤、前列腺疾病防治、真菌研究等方面開展了一系列重要的國際合作，孵化出一批優(yōu)秀的科研成果。5、通化市衛(wèi)生學校
通化市衛(wèi)生學校簡介
通化市衛(wèi)生學校、吉林大學通化醫(yī)藥學院，位于通化市區(qū)南部，東昌區(qū)保安路1597號。創(chuàng)建于1958年，1971年與通化醫(yī)學?？茖W校合并，組建成通化（地區(qū)）市衛(wèi)生學校。通化市衛(wèi)生學校專業(yè)設置
學校設有普通中專、?？萍俺扇藢?、本科三個層次學歷，臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中高級護理、中西醫(yī)結合、醫(yī)學美容、藥劑、檢驗等18個專業(yè)。通化市衛(wèi)生學校師資力量
學校有一支優(yōu)秀教師隊伍，有專任教師125人，其中高級講師60人、講師64人、碩士學位6人,在讀研究生7人，10人在省級以上各類專業(yè)學會任職，4項科研成果獲聯(lián)合國、國家、衛(wèi)生部、省級科技進步獎?，F(xiàn)有在校學生3200人。通化市衛(wèi)生學校實訓設備
校內(nèi)設18個行政科室、29個教研室、28個實驗室、44個多媒體教室，有標準化微機室、語音室和校園網(wǎng)等現(xiàn)代化教學設施。學校設有普通中專、?？萍俺扇藢！⒈究迫齻€層次學歷。通化市衛(wèi)生學校教學環(huán)境
學校歷史悠久，專業(yè)設置齊全，師資力量雄厚，學生（學員）入學率年年遞增，辦學形式多樣，具有一流的現(xiàn)代化教學、實驗和實訓條件，擁有優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。通化市衛(wèi)生學校辦學規(guī)模
學?？傉嫉孛娣e12.49公頃，總建筑面積近4萬平方米，設有實驗樓、辦公樓、教學樓、圖書館、體育館、學生公寓、餐廳和標準化運動場。學校有各類藏書6.3萬冊,電子圖書5萬冊。6、長春健康職業(yè)學院
長春健康職業(yè)學院，位于吉林省長春市，是經(jīng)吉林省人民政府批準、國家教育部備案的具有獨立頒發(fā)國家高等學歷證書資格的全日制普通高等學校。
長春健康職業(yè)學院專業(yè)設置
學校設有健康醫(yī)學系、健康醫(yī)技系、健康飲食系、健康運動系、健康教育系、健康管理系、健康科技系、健康基礎部、思政教研部9個系(部)。開設護理、康復治療技術、中醫(yī)養(yǎng)生保健、食品營養(yǎng)與檢測、醫(yī)學營養(yǎng)、休閑體育、電子競技運動與管理、醫(yī)學美容技術、健康管理、早期教育、學前教育、老年保健與管理、大數(shù)據(jù)技術與應用、智能產(chǎn)品開發(fā)、家政服務與管理、眼視光技術25個專業(yè)。
長春健康職業(yè)學院辦學理念
學校以服務“健康中國”為辦學理念，以“明德健行，至善康民”為辦學宗旨，認真貫徹落實黨的教育方針，緊密對接時代需求，立足服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，以培養(yǎng)高素質技術技能型人才為根本任務，通過“對應專業(yè)、融入行業(yè)、創(chuàng)建企業(yè)、形成基地”的產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的辦學機制，建成了校內(nèi)外實踐基地80余個。
長春健康職業(yè)學院師資力量
學校實施人才強校戰(zhàn)略，建立了一支以專業(yè)帶頭人為骨干、以中青年教師為中堅，專兼結合、結構合理的高水平"雙師型"教師隊伍，學校聘請國內(nèi)外行業(yè)、企業(yè)、高校專家擔任產(chǎn)業(yè)教授、兼職教授。建立校企人員雙向交流協(xié)作共同體，實施“教師全員培訓計劃”，為學校教學提供重要保障。
衛(wèi)校招生>衛(wèi)校問答>吉林
手機版：http://m.scweixiao.com/news/show-144006.html