2024四川排名前六的公辦康復(fù)治療學校名單

2024四川排名前六的公辦康復(fù)治療學校有：四川省衛(wèi)生學校、四川護理職業(yè)學院、四川省成都衛(wèi)生學校、四川省人民醫(yī)院護士學校、四川省宜賓衛(wèi)生學校、成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校。

一、2024四川排名前六的公辦康復(fù)治療學校一覽表

注：以上公辦康復(fù)治療學校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、2024四川排名前六的公辦康復(fù)治療學校簡介

1、四川省衛(wèi)生學校

四川省衛(wèi)生學校簡介

四川省衛(wèi)生學校是經(jīng)四川省人民政府批準建立的國家公辦全日制普通高等學校，是全省唯一的護理職業(yè)學院。學院秉承“明德、精技、濟世、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“自強、至善、 尚能、求真”的校風，堅持以“立德樹人、尚能精技、凸顯特色、創(chuàng)新發(fā)展”為辦學理念，以“立德為先，管理治院、人才強院、特色立院、實干興院”為辦院宗旨，以社會需求為導(dǎo)向、以能力強化為核心、以專業(yè)建設(shè)為重點、以改革創(chuàng)新為動力，突出產(chǎn)、教、研、醫(yī)結(jié)合，努力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)技能型人才”的辦學目標。

四川省衛(wèi)生學校師資力量

學院高度重視教學和科研工作，擁有一支團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新、勇于奉獻的教師團隊?，F(xiàn)有碩士及以上學位者63人，博士10人，副高以上職稱46人。

其中有教育部高等學校護理學專業(yè)教學指導(dǎo)委員會委員、享受國務(wù)院特殊津貼專家、國家級特色專業(yè)帶頭人、四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省第三屆專家評議委員會委員、人民衛(wèi)生出版社護理學本科專業(yè)十三五規(guī)劃教材評審委員會副主任委員、人民衛(wèi)生出版社護理高職高專區(qū)域教材主任委員、四川省衛(wèi)生廳護理學學術(shù)和技術(shù)帶頭人、國家自然科學基金委評審專家、世界中醫(yī)藥聯(lián)合會護理專業(yè)委員會副會長、中國職業(yè)技術(shù)教育學會衛(wèi)生教育專業(yè)委員會副主任委員、全國老年健康服務(wù)人才培養(yǎng)專委會副會長、全國中醫(yī)藥高等教育學會護理教育研究會副理事長、中華護理學會護理院校教育工作委員會委員、國家級特色專業(yè)負責人、國家中管局重點學科帶頭人、四川省中西醫(yī)結(jié)合特色護理學重點實驗室負責人、科技廳科技進步獎和項目評審專家、第二屆四川省衛(wèi)生廳有突出貢獻中青年專家、四川省優(yōu)秀實踐教學指導(dǎo)教師、成都市大中學校十佳青年教師、院級教學名師等。

四川省衛(wèi)生學校學院建設(shè)

教育教學設(shè)施完善，有各類專業(yè)實驗室235間，建有“護理實訓(xùn)中心”、“醫(yī)學形態(tài)學實驗中心”、“藥學實驗中心”、“康復(fù)實訓(xùn)中心”和“心理健康中心”、與德國牙科協(xié)會共建德國標準口腔修復(fù)工藝實驗室5個、牙科護理實驗室3個。建有滿足教學需要的計算機實驗室、語音室;有功能完備的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播電視系統(tǒng);有室內(nèi)體育館、400米標準田徑場、足球場、籃球場、排球場等體育設(shè)施。學院教學科研儀器設(shè)備總值1968.90萬元，其中教學儀器設(shè)備單件價值800元及以上的3601臺(件)，總共價值1646.86萬元圖書館建筑面積2498 M2，建有500座閱覽室，擁有紙質(zhì)圖書20余萬冊，期刊762種，建有50座功能齊全的電子閱覽室。

四川省衛(wèi)生學校未來發(fā)展

當今，高職教育迎來了前所未有的發(fā)展機遇，學院將緊緊圍繞辦學理念與目標，加強基礎(chǔ)建設(shè)，不斷提升內(nèi)涵，加快學院發(fā)展，立足四川、輻射全國，努力把學院建設(shè)成為目標明確、特色鮮明、優(yōu)勢突出、社會滿意的現(xiàn)代護理職業(yè)學院。

2、四川護理職業(yè)學院

四川護理職業(yè)學院簡介

四川省衛(wèi)生學校是經(jīng)四川省人民政府批準建立的國家公辦全日制普通高等學校，是全省唯一的護理職業(yè)學院。學院秉承“明德、精技、濟世、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“自強、至善、 尚能、求真”的校風，堅持以“立德樹人、尚能精技、凸顯特色、創(chuàng)新發(fā)展”為辦學理念，以“立德為先，管理治院、人才強院、特色立院、實干興院”為辦院宗旨，以社會需求為導(dǎo)向、以能力強化為核心、以專業(yè)建設(shè)為重點、以改革創(chuàng)新為動力，突出產(chǎn)、教、研、醫(yī)結(jié)合，努力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)技能型人才”的辦學目標。

四川護理職業(yè)學院師資力量

學院高度重視教學和科研工作，擁有一支團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新、勇于奉獻的教師團隊?，F(xiàn)有碩士及以上學位者63人，博士10人，副高以上職稱46人。

其中有教育部高等學校護理學專業(yè)教學指導(dǎo)委員會委員、享受國務(wù)院特殊津貼專家、國家級特色專業(yè)帶頭人、四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省第三屆專家評議委員會委員、人民衛(wèi)生出版社護理學本科專業(yè)十三五規(guī)劃教材評審委員會副主任委員、人民衛(wèi)生出版社護理高職高專區(qū)域教材主任委員、四川省衛(wèi)生廳護理學學術(shù)和技術(shù)帶頭人、國家自然科學基金委評審專家、世界中醫(yī)藥聯(lián)合會護理專業(yè)委員會副會長、中國職業(yè)技術(shù)教育學會衛(wèi)生教育專業(yè)委員會副主任委員、全國老年健康服務(wù)人才培養(yǎng)專委會副會長、全國中醫(yī)藥高等教育學會護理教育研究會副理事長、中華護理學會護理院校教育工作委員會委員、國家級特色專業(yè)負責人、國家中管局重點學科帶頭人、四川省中西醫(yī)結(jié)合特色護理學重點實驗室負責人、科技廳科技進步獎和項目評審專家、第二屆四川省衛(wèi)生廳有突出貢獻中青年專家、四川省優(yōu)秀實踐教學指導(dǎo)教師、成都市大中學校十佳青年教師、院級教學名師等。

四川護理職業(yè)學院學院建設(shè)

教育教學設(shè)施完善，有各類專業(yè)實驗室235間，建有“護理實訓(xùn)中心”、“醫(yī)學形態(tài)學實驗中心”、“藥學實驗中心”、“康復(fù)實訓(xùn)中心”和“心理健康中心”、與德國牙科協(xié)會共建德國標準口腔修復(fù)工藝實驗室5個、牙科護理實驗室3個。建有滿足教學需要的計算機實驗室、語音室;有功能完備的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播電視系統(tǒng);有室內(nèi)體育館、400米標準田徑場、足球場、籃球場、排球場等體育設(shè)施。學院教學科研儀器設(shè)備總值1968.90萬元，其中教學儀器設(shè)備單件價值800元及以上的3601臺(件)，總共價值1646.86萬元圖書館建筑面積2498 M2，建有500座閱覽室，擁有紙質(zhì)圖書20余萬冊，期刊762種，建有50座功能齊全的電子閱覽室。

四川護理職業(yè)學院未來發(fā)展

當今，高職教育迎來了前所未有的發(fā)展機遇，學院將緊緊圍繞辦學理念與目標，加強基礎(chǔ)建設(shè)，不斷提升內(nèi)涵，加快學院發(fā)展，立足四川、輻射全國，努力把學院建設(shè)成為目標明確、特色鮮明、優(yōu)勢突出、社會滿意的現(xiàn)代護理職業(yè)學院。

3、四川省成都衛(wèi)生學校

四川省成都衛(wèi)生學校簡介

四川省成都衛(wèi)生簡稱成都川科衛(wèi)校是經(jīng)國家教育部備案，涵蓋工學、理學、管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術(shù)、農(nóng)學、醫(yī)學等多學科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應(yīng)用技術(shù)型普通高等院校，面向全國統(tǒng)一招生，在校生規(guī)模18000余人。學校秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓(xùn)，圍繞“授人以漁，能力為本”的教育理念，踐行“用明天的主流技術(shù)培養(yǎng)今天的人才”的宗旨，在“傾力打造成都重點護理學院”辦學愿景的指引下，致力于培養(yǎng)具有能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理需要的應(yīng)用技術(shù)型人才。學校占地面積2000余畝，共有天府新區(qū)新校區(qū)、團結(jié)校區(qū)、唐元校區(qū)。

四川省成都衛(wèi)生學校師資力量

學校投入上千萬元，建設(shè)有護理專業(yè)實驗實訓(xùn)大樓，教學設(shè)備齊全，設(shè)備完善，配有功能完善的解剖實訓(xùn)室、生理病理實訓(xùn)室、基礎(chǔ)護理實訓(xùn)室、內(nèi)科護理實訓(xùn)室、外科護理實訓(xùn)室、婦產(chǎn)科護理實訓(xùn)室、兒科護理實訓(xùn)室、口腔護理實訓(xùn)室等基礎(chǔ)課、專業(yè)課實驗實訓(xùn)室。對每門專業(yè)主干課程。

學校師資力量雄厚，擁有一支學者型、專家型、雙師型的教師隊伍，同時聘請全球知名企業(yè)的“董事長”、“總經(jīng)理”、“工程師”、“能工巧匠”等一線技術(shù)人員擔任兼職院長、兼職專業(yè)帶頭人、兼職教師，全程參與培育人才。學校現(xiàn)有教職工1000余人，“雙師”素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)的85%，企業(yè)一線師資的數(shù)量與專業(yè)專任教師總數(shù)之比達到1:1以上。學校本部均派出了具有副高級以上職稱的專業(yè)課教師進行專業(yè)教學，實習實訓(xùn)教師均來自醫(yī)院臨床護理工作一線，具有多年臨床工作經(jīng)驗，為培養(yǎng)高質(zhì)量護理人才提供和可靠保障。

四川省成都衛(wèi)生學校校風

學校秉承幾十年一貫嚴謹治學的校風，通過幾代人半個世紀的不懈努力，在醫(yī)藥教育、臨床實踐、科學研究中形成了嚴謹求實的風格，教學水平和教學質(zhì)量逐年提高。培養(yǎng)了一支思想素質(zhì)高，教學經(jīng)驗豐富，實踐能力強的教師隊伍。現(xiàn)已成為目前西部地區(qū)中等衛(wèi)校中規(guī)模最大、專業(yè)門類最全、師資力量雄厚的衛(wèi)生職業(yè)學校。學?，F(xiàn)有教師322人，其中具有高級職稱的118人。學校重視人才培養(yǎng)的質(zhì)量。實行“一書多證制”。學生在畢業(yè)時除可獲得普通中專畢業(yè)證書外，通過考試還可取得英語等級證書，計算機等級證書及專業(yè)技能合格證書，也有資格報名參加執(zhí)業(yè)助理(中)醫(yī)師、護士執(zhí)業(yè)的考試。

四川省成都衛(wèi)生學校管理規(guī)范

學校以學生為中心、一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切。嚴格按省教育廳、省衛(wèi)生廳對中專學生提出的“行為規(guī)范”要求學生。加強學生思想品德管理，學習習慣管理，健康身心管理、美育、勞動管理。培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣、培養(yǎng)社會所需要的實用型中等專業(yè)人才。學校對品學兼優(yōu)的優(yōu)秀生將給予減免學費并提供適當?shù)莫剬W金;經(jīng)濟確有困難的同學可申請適當助學金或安排勤工儉學。

四川省成都衛(wèi)生學校就業(yè)渠道暢通

近幾年來、學校與成都市人才流動服務(wù)中心衛(wèi)生分中心、四川大學華西附院、中央及省在蓉醫(yī)療單位、軍隊醫(yī)院、各類制藥廠、成都市各醫(yī)療衛(wèi)生單位等上百家用人單位建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生供求關(guān)系。畢業(yè)生就業(yè)推薦率100%，就業(yè)率常年保持在85%以上。

4、四川省人民醫(yī)院護士學校

四川省人民醫(yī)院護士學校簡介

四川省人民醫(yī)院護士學校始建于1958年，是一所受四川省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，四川省衛(wèi)生廳主管，四川省醫(yī)學科學院。四川省人民醫(yī)院承辦的省屬公辦全日制中等衛(wèi)生專業(yè)學校。另外，學校與“四川大學”合作，學生在中?；A(chǔ)上可直接銜接“四川大學”自考或成考大專，成績合格者可取得中職文憑和“四川大學”自考或成考大專文憑，畢業(yè)后可在校報考“四川大學”本科。學校以師資力量雄厚，實驗設(shè)施齊全，實習單位廣泛，就業(yè)渠道暢通?？茖W管理、嚴謹治校的理念，開拓創(chuàng)新的精神，贏得了學生、家長和用人單位的好評。

四川省人民醫(yī)院護士學校，位于成都市人民南路南延線新國際會展中心東側(cè)中和街道， 學校本部位于四川省人民醫(yī)院內(nèi)，新校區(qū)位于四川省第六人民醫(yī)院內(nèi)。始建于1958年,受四川省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，由四川省衛(wèi)生廳主管，四川省醫(yī)學科學院·四川省人民醫(yī)院承辦，是一所省屬全日制中等衛(wèi)生專業(yè)學校。學校的辦學方針是“以人為本，依法治校，開放辦學”。辦學目標是：培養(yǎng)學生成為具有扎實的護理專業(yè)知識與技能、高度的服務(wù)熱忱和嚴謹求實的工作態(tài)度的實用型護理人才，要求畢業(yè)生行為符合護理職業(yè)倫理道德要求，具備社會人文學科知識、臨床護理、社區(qū)護理、急重癥搶救與監(jiān)護、護理教學、護理管理及繼續(xù)學習等能力。

四川省人民醫(yī)院護士學校設(shè)施設(shè)備

四川省人民醫(yī)院護士學校本部位于四川省人民醫(yī)院內(nèi)，擁有優(yōu)美的外部環(huán)境，學校設(shè)有基礎(chǔ)護理示教室、解剖實驗室、化學實驗室、物理實驗室、語音室、計算機室、電教室以及生物、微寄、生化綜合實驗室。2005年初，醫(yī)院完成了校本部的設(shè)計規(guī)劃并開始施工，新學校將于年底封頂，預(yù)計2006年投入使用。新學校占地面積16740平方米，建筑面積25400平方米，總投資2000余萬元，配有先進的實驗室和現(xiàn)代化的多媒體教室等教學設(shè)備以及完備的生活設(shè)施。

四川省醫(yī)學科學院，四川省人民醫(yī)院一流的設(shè)備、先進的技術(shù)、雄厚師資和近2000張床位為學校提供了堅實的實習基地和見習場所。

四川省人民醫(yī)院護士學校成果

由于該校畢業(yè)生素質(zhì)高、適應(yīng)能力強，臨床護理技術(shù)過硬，又有較好的人際溝通能力，因而全省各級醫(yī)院和醫(yī)療機構(gòu)都大量錄用該校畢業(yè)生，就業(yè)形勢喜人。他們在各自的工作崗位上，努力工作，銳意進取，許多人逐漸成為護理戰(zhàn)線的骨干，部分人已走 [1] 上領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的人已獲全國“三、八紅旗手”、全國“優(yōu)秀護士”、“巾幗建功活動標兵”、“崗位能手”、“四川省愛心天使”等稱號。此外，還有部分人到美國、英國、加拿大、澳大利亞等國繼續(xù)深造。

四川省人民醫(yī)院護士學校就業(yè)

學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)推薦工作，該校與省內(nèi)外醫(yī)院和醫(yī)療機構(gòu)事業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系，有對口實習就業(yè)醫(yī)院“三級乙等”以上醫(yī)院50個;為學生的就業(yè) 和發(fā)展搭建了理想的平臺。學生的實習和就業(yè)渠道暢通、就業(yè)面廣。歷年來,由于該校畢業(yè)生服務(wù)意識強、臨床護理技術(shù)過硬，有較強的人際溝通能力和適應(yīng)能力，全省各級醫(yī)院和醫(yī)療機構(gòu)都大量錄用該校畢業(yè)生，每年就業(yè)率在95%以上。

近幾年在四川省人民醫(yī)院就業(yè)率達34%、其他省醫(yī)院就業(yè)率10%、市級醫(yī)院就業(yè)率 36%、縣級醫(yī)院就業(yè)率18%、其他相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)就業(yè)率11%，廣泛分布于太極集團;華西一院(川醫(yī));華西附二醫(yī)院(川醫(yī));四川大學華西第四醫(yī)院;成 都市第一人民醫(yī)院;成都市第二人民醫(yī)院;成都市第三人民醫(yī)院,成都大學附屬醫(yī)院,核工業(yè)四.一六醫(yī)院,崇州市人民醫(yī)院,都江堰市人民醫(yī)院。江油市人民醫(yī) 院;德陽市人民醫(yī)院;綿竹市人民醫(yī)院;四川大學華西藥業(yè)集團;四川省人民醫(yī)院;省中醫(yī)研究院;省骨科醫(yī)院;成都康復(fù)中心;亞非齒科制作中心;德陽中西醫(yī)醫(yī)院等省內(nèi)外各醫(yī)院等企事業(yè)單位。

學生在各自的工作崗位上，努力工作，銳意進取，許多人逐漸成為護理戰(zhàn)線的骨干，部分畢業(yè)生已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的已獲全國" 三、八紅旗手"、全國"優(yōu)秀護士"、"巾幗建功活動標兵"、"崗位能手"、"四川省愛心天使"等稱號。此外，還有部分學生到美國、英國、加拿大、澳大利亞等國繼續(xù)深造。

5、四川省宜賓衛(wèi)生學校

四川省宜賓衛(wèi)生學校簡介

四川省宜賓衛(wèi)生學校創(chuàng)建于1917年，1981年被確定為“四川省重點中等專業(yè)學校”，2000年被確定為首批“國家級重點中等專業(yè)學校”。學校原校址位于宜賓市翠屏區(qū)城區(qū)，新校區(qū)位于翠屏區(qū)南岸西區(qū)西延線瑤灣路300號，占地面積282畝，建筑面積9.8萬平方米。學校目前開設(shè)有護理、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗、口腔修復(fù)工藝、康復(fù)技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學等中專專業(yè)，五年高職(大專)開設(shè)護理專業(yè)，學校還與四川大學等聯(lián)合舉辦護理專業(yè)成人大專學歷教育。學校護理專業(yè)是四川省省級重點專業(yè)。

四川省宜賓衛(wèi)生學校專業(yè)設(shè)置

學校原校址位于宜賓市翠屏區(qū)城區(qū)，新校區(qū)位于翠屏區(qū)南岸西區(qū)西延線瑤灣路300號，占地面積282畝，建筑面積9.8萬平方米。學校目前開設(shè)有護理、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗、口腔修復(fù)工藝、康復(fù)技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學等中專專業(yè)，五年高職(大專)開設(shè)護理專業(yè)，學校還與四川大學等聯(lián)合舉辦護理專業(yè)成人大專學歷教育。學校護理專業(yè)是四川省省級重點專業(yè)。 師資力量學?，F(xiàn)擁有兩所“二級甲等醫(yī)院”作資金保障，有足夠的經(jīng)費用于教學實驗儀器設(shè)備、試劑等供學生教學和實驗操作。

四川省宜賓衛(wèi)生學校師資力量

學?，F(xiàn)有教職工230人，其中，高級職稱66人，中級職稱56人。學校擁有一支以省、市先進教師和市拔尖人才、市學術(shù)技術(shù)帶頭人為代表的敬業(yè)愛崗，開拓進取的教師隊伍，師資力量居全省同類學校前列。 [1] 學?，F(xiàn)擁有兩所“二級甲等醫(yī)院”作資金保障，有足夠的經(jīng)費用于教學實驗儀器設(shè)備、試劑等供學生教學和實驗操作。學校強調(diào)常規(guī)化，落實教學環(huán)節(jié)，保證教學質(zhì)量;強調(diào)科學化，在創(chuàng)新中發(fā)展，將學生的執(zhí)業(yè)準入考試及臨床實踐與學生的日常教學相結(jié)合;強調(diào)信息化，加強對外交流，切實解決學生實習與就業(yè)問題;強調(diào)學習終身化，創(chuàng)造條件。

四川省宜賓衛(wèi)生學校招生就業(yè)

近年來，學校適度控制招生規(guī)模，注重內(nèi)涵建設(shè)，嚴格實行擇優(yōu)錄取新生，生源質(zhì)量逐步提高。加強教育質(zhì)量管理，畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，臨床實際操作能力強，受到社會和用人單位的好評。畢業(yè)生總就業(yè)率在93%以上，其中護理專業(yè)就業(yè)率達100%?，F(xiàn)學校畢業(yè)生分布于北京、成都等全國十余個省、市、自治區(qū)。其中，不少已成為用人單位的優(yōu)秀骨干人才。

四川省宜賓衛(wèi)生學校未來展望

學校近期的發(fā)展目標是升格為衛(wèi)生職業(yè)學院，在發(fā)展道路上堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量求生存、以特色促發(fā)展”的辦學理念，遵循辦學規(guī)律,面向農(nóng)村、面向社區(qū)、面向基層，走規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益協(xié)調(diào)發(fā)展之路，強內(nèi)涵、抓質(zhì)量、促發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才。

6、成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校簡介

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校創(chuàng)建于1960年，是一所省屬全日制公辦中等中醫(yī)專業(yè)學校。

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校師資力量

學校現(xiàn)有專兼職教師200余人，外籍教師2人。其中副教授以上高級職稱者占45%，中級職稱者占51%。常年聘請外籍教師專門從事英語教學。

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校設(shè)施設(shè)置

學校有十二個多媒體教室、計算機中心、中藥標本室、解剖實驗室、二個語音室、針推實驗室、基護室、綜合實驗室、課件制作室、電子閱覽室、口腔實驗室等。有穩(wěn)定的教學實習基地(省外實習基地：廣東省中醫(yī)院、佛山市中醫(yī)院、深圳市中醫(yī)院、重慶第三軍醫(yī)大學西南醫(yī)院、康橋醫(yī)院等;省內(nèi)實習基地：四川省中醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、川大華西附院及各地市州中醫(yī)院中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院等)。學?，F(xiàn)開設(shè)有中醫(yī)學、針灸推拿、護理、中醫(yī)護理、中藥營銷、藥劑、口腔工藝技術(shù)、中醫(yī)骨傷、中醫(yī)康復(fù)保健、中西醫(yī)結(jié)合等10個專業(yè)，在校學生約2600余人。

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校辦學許可

學校設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所、保健按摩技能培訓(xùn)鑒定中心、四川省中西醫(yī)護理教育培訓(xùn)中心，同時還是國家農(nóng)村中醫(yī)藥知識技能培訓(xùn)基地、四川省基層常見病中醫(yī)藥適應(yīng)技術(shù)推廣基地?，F(xiàn)開設(shè)有中醫(yī)、護理、中醫(yī)康復(fù)、中藥、藥劑等專業(yè)。

學校職業(yè)教育特色突出，以技能訓(xùn)練為重點，以市場就業(yè)為導(dǎo)向，走校企聯(lián)合、校校聯(lián)合、工學結(jié)合、優(yōu)勢互補的辦學之路。

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