2024南京排名前六的護(hù)理專業(yè)學(xué)校有：南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南京醫(yī)科大學(xué)、東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院、南京中醫(yī)藥大學(xué)、南京醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校。
一、2024南京排名前六的護(hù)理專業(yè)學(xué)校一覽表
| 排名 | 護(hù)理專業(yè)學(xué)校名稱 | 護(hù)理專業(yè)學(xué)校地址 |
| 1 | 南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 江蘇省南京市棲霞區(qū)曉莊村40號 |
| 2 | 南京醫(yī)科大學(xué) | 漢中路140號 |
| 3 | 東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 江蘇南京 |
| 4 | 江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院 | 江蘇南京 |
| 5 | 南京中醫(yī)藥大學(xué) | 中國江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大道138號 |
| 6 | 南京醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校 | 江蘇省南京市江寧區(qū)麒麟街道大泉水208號 |
注：以上護(hù)理專業(yè)學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考
二、2024南京排名前六的護(hù)理專業(yè)學(xué)校簡介
1、南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1918年，前身為金陵大學(xué)鼓樓醫(yī)院高級護(hù)士學(xué)校，經(jīng)歷了百年風(fēng)雨發(fā)展歷程。在苦難深重的舊中國，南衛(wèi)人就主動背負(fù)起“健康所系、性命所托”的大愛重任。新中國成立到改革開放至今，南衛(wèi)人始終秉持“仁愛之心、精誠之術(shù)”，致力于為百姓健康服務(wù)。
學(xué)校座落于南京市曉莊40號行知園內(nèi)。陶行知先生曾在此創(chuàng)辦曉莊師范學(xué)校，他所倡導(dǎo)的“以德立教、愛滿天下”的教育精神，“生活即教育”、“教學(xué)做合一”的教育理念，“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，成為一代代南衛(wèi)人的精神指引。
南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校隸屬于南京市教育局?，F(xiàn)有曉莊、江北(南京南丁格爾護(hù)理學(xué)院)和鼓樓三個校區(qū)，占地面積約218畝，建筑面積17余萬平米，建有5個校內(nèi)實訓(xùn)中心，擁有2家附屬醫(yī)院、20余家教學(xué)醫(yī)院。設(shè)有護(hù)理類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類和健康服務(wù)類三大專業(yè)群，開辦護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、放射治療技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、老年保健與管理等7個五年制高職專業(yè)，同時為學(xué)生搭建了國內(nèi)外就業(yè)升學(xué)立交橋。學(xué)校學(xué)歷教育在校生約3400人，畢業(yè)生“雙證率”達(dá)100%，就業(yè)率穩(wěn)定在99%以上。學(xué)校“南京仁愛教育培訓(xùn)中心”及市衛(wèi)生健康委員會在學(xué)校掛牌成立的“南京市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)院”，面向全省開展社會培訓(xùn)，年均培訓(xùn)量達(dá)9000多人次。學(xué)校有教職工230余人，專任教師中研究生以上學(xué)歷比例69%，高級職稱比例49.7%，其中教授4人;專業(yè)教師中“雙師素質(zhì)”比例90.2%;有5個省市級名師工作室，4個市級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊;聘請省市三甲醫(yī)院中具有豐富臨床實踐經(jīng)驗的醫(yī)護(hù)人員作為穩(wěn)定的兼職教師隊伍，占比達(dá)17%。
南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校貫徹“以人民為中心”發(fā)展思想，堅持“幸福教育”理念，踐行“仁愛·精誠”校訓(xùn)，創(chuàng)新實施“雙業(yè)(學(xué)業(yè)和職業(yè))融合、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式，以“仁愛”德育培養(yǎng)“臉上有笑、心中有愛、手上有技、肩上有責(zé)、生活有趣”的“五有”學(xué)生。學(xué)校加強(qiáng)以“行知精神”為核心的師德教育和以“杏林精神”為核心的醫(yī)德教育，著力打造一支“師德和醫(yī)德并修、教學(xué)能力和專業(yè)能力共進(jìn)”的專兼結(jié)合、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)校堅持“國際化、信息化、精品化、人文化”發(fā)展目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革。與世界一流名校英國倫敦國王學(xué)院、南京醫(yī)科大學(xué)等高校，省護(hù)理行業(yè)學(xué)會、康復(fù)醫(yī)學(xué)會等行業(yè)組織，省人民醫(yī)院、市鼓樓醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展深度合作，進(jìn)一步推動了學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。
南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽稱號
學(xué)校全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，聚焦健康中國，聚力幸福教育，呵護(hù)生命、守衛(wèi)健康、創(chuàng)造幸福，致力于成為老百姓心目中的“健康加油站”。多年來，學(xué)校育人萬千，屢獲殊榮，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、省智慧校園、省德育先進(jìn)校、省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理30強(qiáng)、學(xué)生管理30強(qiáng)。2019年5月，中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭專程到校視察，對學(xué)校在衛(wèi)生與健康教育領(lǐng)域做出的貢獻(xiàn)給予了高度肯定。同年，學(xué)校獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽稱號。
南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中外辦學(xué)
2015年12月，在南京市政府的大力支持下，學(xué)校與具有世界影響力的英國倫敦國王學(xué)院簽署了合作辦學(xué)協(xié)議，其旗下的南丁格爾護(hù)理學(xué)院是目前英國排名第一的世界頂尖護(hù)理學(xué)院，我校于2016年在國家級江北新區(qū)與其合作建設(shè)南京南丁格爾護(hù)理學(xué)院，學(xué)院將建設(shè)成為具有國際先進(jìn)水平、多元文化融合、教育培訓(xùn)與研究一體的以護(hù)理、康復(fù)、養(yǎng)老服務(wù)為特色的護(hù)理職業(yè)學(xué)院，成為國際化護(hù)理人才培養(yǎng)基地、現(xiàn)代康復(fù)養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)基地、臨床護(hù)理專家型人才培訓(xùn)基地、國際護(hù)理科學(xué)與教育研究交流中心、中英護(hù)理院校合作交流中心，培養(yǎng)具有國際水準(zhǔn)的護(hù)理、康復(fù)及養(yǎng)老服務(wù)等方面專業(yè)人才，為南京建設(shè)國際健康服務(wù)社區(qū)、打造南京國際健康名城提供強(qiáng)有力的人才支撐、智力支撐、文化支撐。
2、南京醫(yī)科大學(xué)
南京醫(yī)科大學(xué)介紹
南京醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建于1934年，時名江蘇省立醫(yī)政學(xué)院。1957年，由鎮(zhèn)江遷至南京，更名為南京醫(yī)學(xué)院。1962年，被列為全國首批六年制醫(yī)藥院校。1981年，被批準(zhǔn)為全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位。1993年，更名為南京醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校是江蘇省屬重點建設(shè)高校。 學(xué)校設(shè)有21個學(xué)院（部）和1個獨立學(xué)院——康達(dá)學(xué)院。在江蘇、上 海、浙江、山東等地?fù)碛?3所附屬醫(yī)院和50多所教學(xué)醫(yī)院。學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工1600多人，其中學(xué)校編制專任教師784人。有教授169人、副教授 229人，有博士生導(dǎo)師422人、碩士生導(dǎo)師1746人（含附屬醫(yī)院）。學(xué)校現(xiàn)有中國工程院院士1名，“長江學(xué)者”特聘教授3名，國家“千 人計劃”4人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者7人，國家級教學(xué)名師1人，入選“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”7人，“江蘇特聘教授”16人，“國家級教學(xué) 團(tuán)隊”3個，教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊”1個。學(xué)校是江蘇省高層次人才培養(yǎng)計劃——“333工程”培訓(xùn)基地。教育人才工作多次獲得江蘇省教育廳表彰。南京醫(yī)科大學(xué)專業(yè)設(shè)置
學(xué)?，F(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點8個（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與 預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、特種醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、人文醫(yī)學(xué)）、二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點50個；一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點11個、二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點73個；博士后科 研流動站7個，學(xué)位授權(quán)點已覆蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)和文學(xué)等7個學(xué)科門類；擁有3個國家重點學(xué)科、1個國家重點培育學(xué)科、2個江蘇省 一級學(xué)科國家重點學(xué)科培育建設(shè)點、3個江蘇省一級學(xué)科重點學(xué)科。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)是江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科。 學(xué)校設(shè)有19個本科專業(yè)、2個六年制雙學(xué)位專業(yè)和5個七年制專業(yè)（方向）。目前，在校生總數(shù)為1.3萬多人，已形成從本科生、研究生到博士后，從全日制到成人教育、留學(xué)生教育全方位、多層次的教育體系。南京醫(yī)科大學(xué)教學(xué)配置
學(xué)?，F(xiàn)有1個國家重點實驗室、4個部級重點實驗室、15個省級重點實驗室（工程中 心）。“十一五”以來，學(xué)校的科研水平不斷躍升，承擔(dān)了多項國家“863”、“973”項目，獲得國家自然科學(xué)基金項目不斷實現(xiàn)新突破，發(fā)表的SCI論文 數(shù)量及論文影響因子迅猛增長。2014年，我校獲得239項國家自然科學(xué)基金項目，再創(chuàng)歷史新高。連續(xù)四次被評為“江蘇省科技工作先進(jìn)高校”。 學(xué)?，F(xiàn)已建成5門國家級精品課程、13門省級精品課程，有5個國家級特色專業(yè)、5 個省級特色專業(yè)、3個省級品牌專業(yè)、2個國家級雙語教學(xué)示范課程；建成2個國家級實驗教學(xué)示范中心、9個省級實驗教學(xué)示范中心、19個中央和地方財政共建 高校教學(xué)實驗室、有1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)。主編11部國家“十一五”規(guī)劃教材。學(xué)校的招生和就業(yè)工作受到社會各界的好評，就業(yè)率始終保持在 95%以上，多次被評為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。南京醫(yī)科大學(xué)發(fā)展歷程
近年來，學(xué)校廣泛開展對外交流活動，積極與國內(nèi)外的高等院校建立形式多樣的聯(lián)系與 合作。學(xué)校與美國、加拿大、澳大利亞、瑞典、日本、臺灣、香港等國家和地區(qū)的醫(yī)學(xué)院?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)建立了雙邊合作、學(xué)術(shù)交流關(guān)系。學(xué)校于2002年恢復(fù)招收 留學(xué)生和港澳臺學(xué)生，現(xiàn)有在校留學(xué)生和港澳臺學(xué)生500多人。 進(jìn)入“十二五”，全校師生員工將認(rèn)定新目標(biāo)，凝心聚力，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，積極推進(jìn)實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃，努力把學(xué)校建成一所國際知名、特色鮮明的高水平醫(yī)科大學(xué)，力爭在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新方面做出更大貢獻(xiàn)！3、東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院
東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院簡介
東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院位于風(fēng)景秀麗的南京市玄武湖畔，高校群集的市中心。醫(yī)學(xué)院前身為南京鐵道醫(yī)學(xué)院。獨立招生，2007年以后開始在本一批次招生。東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
學(xué)院設(shè)有兩個系，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系設(shè)有生物工程學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、遺傳學(xué)與發(fā)育生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、人體結(jié)構(gòu)學(xué)與神經(jīng)科學(xué)、生理學(xué)與藥理學(xué)等專業(yè)；臨床醫(yī)學(xué)系設(shè)有內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、神經(jīng)精神病學(xué)，腫瘤學(xué)、重癥醫(yī)學(xué)等臨專業(yè)；數(shù)十個教研室。東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院師資力量
學(xué)院有“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授1名；國家杰出青年基金獲得者4名；國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年基金獲得者1名；國家“973”首席科學(xué)家2名；教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才8名；江蘇省特聘教授2名；江蘇省“333”工程和“青藍(lán)工程”學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀骨干教師30多名等。東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院實訓(xùn)設(shè)備
學(xué)院有著優(yōu)厚的教學(xué)資源，現(xiàn)設(shè)有20 個學(xué)系，實驗教學(xué)環(huán)境設(shè)備先進(jìn)，擁有先進(jìn)的國家級臨床技能訓(xùn)練中心、江蘇省臨床技能綜合訓(xùn)練示范中心和江蘇省基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)示范中心。東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量
根據(jù)2015年8月學(xué)院官網(wǎng)顯示，學(xué)院擁有國家級臨床技能訓(xùn)練中心、江蘇省臨床技能綜合訓(xùn)練示范中心和江蘇省基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)示范中心；醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)為國家級特色專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點。東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院科研成果
根據(jù)2015年8月學(xué)院官網(wǎng)，學(xué)院獲得國家“973”牽頭項目2項（首席），“國家杰出青年基金”項目4項，國家“973”二級課題、“863”計劃10余項，國家自然科學(xué)基金重點項目、重大國際合作項目、面上項目150余項，省部級項目100 余項。4、江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院
江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院簡介
江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制醫(yī)藥衛(wèi)生類普通高等學(xué)校，江蘇省省級示范性高職院，具有80多年的辦學(xué)歷史，隸屬于江蘇省衛(wèi)生健康委員會。學(xué)校的主源是1933年創(chuàng)辦的國立中央助產(chǎn)學(xué)校，歷經(jīng)國立中央高級助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校、華東助產(chǎn)學(xué)校、南京第一助產(chǎn)學(xué)校、江蘇省南京助產(chǎn)學(xué)校、南京衛(wèi)生學(xué)校、江蘇職工醫(yī)科大學(xué)等歷史時期，留下了楊崇瑞、屈錦琴、孫世英、陳嘉政、黃孟虞等諸多名師的足跡，是我國最早的現(xiàn)代衛(wèi)生類院校之一。 學(xué)校另一源頭是1958年創(chuàng)辦的南京中醫(yī)學(xué)院附院護(hù)士學(xué)校，歷經(jīng)南京中醫(yī)學(xué)院附院衛(wèi)校、江蘇省中醫(yī)學(xué)校等發(fā)展時期。江蘇省中醫(yī)學(xué)校是全國第一家開辦中醫(yī)護(hù)理專業(yè)的學(xué)校。
江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院辦學(xué)歷程
經(jīng)省政府批準(zhǔn)，省衛(wèi)生廳于2002-2005年對省屬醫(yī)學(xué)教育資源進(jìn)行整合優(yōu)化，先后將江蘇省醫(yī)學(xué)情報研究所、江蘇省衛(wèi)生統(tǒng)計信息中心、江蘇省衛(wèi)生人才培訓(xùn)中心、江蘇省中醫(yī)學(xué)校并入江蘇職工醫(yī)科大學(xué)，籌建江蘇衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，2009年3月，學(xué)校轉(zhuǎn)型為普通高等院校，更名為江蘇建康職業(yè)學(xué)院。2017年3月，正式更名為江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院。
江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院師資力量
學(xué)校坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的古都南京，擁有漢中路校區(qū)、鳳凰西街校區(qū)和浦口校區(qū)3個校區(qū)。學(xué)校擁有江蘇省省級機(jī)關(guān)醫(yī)院、南京市高淳人民醫(yī)院、南京市浦口區(qū)中心醫(yī)院、江蘇民政康復(fù)醫(yī)院等4所附屬醫(yī)院。現(xiàn)有專兼職教師800余人，其中高級職稱占45.9%，碩博士教師占60%，“雙師”素質(zhì)教師超90%。
江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院獲得榮譽
近三年，獲國家衛(wèi)健委高層次人才項目、省“333工程"、省“六大人才高峰”等國家級、省級人才項目20余項;學(xué)校教科研成果顯著，擁有國家級、省級教學(xué)科研團(tuán)隊3個，近五年獲國家自然科學(xué)基金項目5項，省自然、省社科基金、“六大人才高峰”課題20余項，廳局級課題百余項。學(xué)校現(xiàn)為世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會中醫(yī)男科專委會、中國民間中醫(yī)醫(yī)藥研究開發(fā)協(xié)會生殖與男科分會、中國職教學(xué)會健康與養(yǎng)老服務(wù)專委會會長單位，江蘇省衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會衛(wèi)生健康教育專業(yè)委員會主任委員單位，同時學(xué)校被人力資源和社會保障部評為“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位”。
5、南京中醫(yī)藥大學(xué)
南京中醫(yī)藥大學(xué)簡介
南京中醫(yī)藥大學(xué)，坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的古都南京。學(xué)校始建于1954年，是中國建校最早的高等中醫(yī)藥院校之一，是江蘇省重點建設(shè)高校，也是江蘇省與國家中醫(yī)藥管理局共建高校。
截止2014年6月，南京中醫(yī)藥大學(xué)擁有仙林和漢中門兩個校區(qū)，設(shè)有9所直屬學(xué)院，有各類在校生20000余名，24個本科專業(yè)，涉及醫(yī)、管、理、工、經(jīng)、文等6個學(xué)科門類，初步形成了以中醫(yī)藥為主體、中西醫(yī)結(jié)合、多學(xué)科為支撐協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。擁有3個博士后科研流動站，25個博士點和44個碩士點。
南京中醫(yī)藥大學(xué)不僅主持編寫了第一套中醫(yī)高等教育教材和教學(xué)大綱，也為新中國現(xiàn)代高等中醫(yī)教育輸送了第一批師資，培養(yǎng)并誕生了承淡安、葉橘泉等新中國中醫(yī)藥界最早的學(xué)部委員(院士)，從這里走出了9位“國醫(yī)大師”(占全國的三分之一)、5位中醫(yī)藥界院士(占全國的二分之一)，被譽為“新中國高等中醫(yī)教育的搖籃”。
南京中醫(yī)藥大學(xué)歷史沿革
南京中醫(yī)藥大學(xué)始建于1954年，歷經(jīng)江蘇省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校、江蘇省中醫(yī)學(xué)校、南京中醫(yī)學(xué)院、江蘇新醫(yī)學(xué)院、南京中醫(yī)學(xué)院(恢復(fù)建制)等歷史時期，是中國建校最早的高等中醫(yī)藥院校之一，1995年更名為南京中醫(yī)藥大學(xué)，2002年開辟仙林校區(qū)，2010年列為江蘇省重點建設(shè)高校，2011年成為江蘇省人民政府和國家中醫(yī)藥管理局共建高校。
南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)科建設(shè)
截止2014年6月，學(xué)校建有3個國家重點學(xué)科、2個國家重點(培育)學(xué)科、4個江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程、14個國家中醫(yī)藥管理局“十一五”重點學(xué)科、19個國家中醫(yī)藥管理局“十二五”重點學(xué)科、8個江蘇省重點學(xué)科。擁有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個博士后科研流動站，25個博士點(一級學(xué)科博士學(xué)位點3個 、二級學(xué)科博士學(xué)位點22個)和44個碩士點(一級學(xué)科碩士學(xué)位點5個、二級學(xué)科碩士學(xué)位點39個)，博士點覆蓋中醫(yī)、中藥、中西醫(yī)結(jié)合所有二級學(xué)科，具有博士生導(dǎo)師自審權(quán)和主干學(xué)科專業(yè)的教授評審權(quán)。學(xué)校還是國務(wù)院學(xué)位辦、教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局授予的臨床醫(yī)學(xué)博士、碩士專業(yè)學(xué)位試點單位，具有在職人員申請碩士學(xué)位的授予權(quán)。
南京中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)建設(shè)
截止2014年6月，學(xué)校擁有15個本科專業(yè)，30余個專業(yè)方向，涵蓋醫(yī)、管、理、工、經(jīng)、文等多個學(xué)科門類，初步形成了以中醫(yī)藥為主體，多學(xué)科相互滲透、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校建有5個國家級特色專業(yè)、6門國家級精品課程、2個國家級教學(xué)團(tuán)隊、1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、2個國家級實驗教學(xué)示范中心、25部國家級規(guī)劃教材(主編)。學(xué)校建成22所附屬醫(yī)院、5所中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)院，各類教學(xué)及畢業(yè)實習(xí)基地逾百所。是國家教育部確定的國家基礎(chǔ)學(xué)科理科人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地(試辦)、首批獲準(zhǔn)接受和培養(yǎng)留學(xué)生及臺灣地區(qū)學(xué)生的中醫(yī)藥高等院校之一、全國中醫(yī)師資進(jìn)修教育基地。
南京中醫(yī)藥大學(xué)師資力量
截止2014年6月，學(xué)校有 7人先后榮獲“國家級教學(xué)名師”、“全國模范教師”、“全國先進(jìn)工作者”、“全國師德先進(jìn)個人”、“國家級突出貢獻(xiàn)中青年專家”等多項國家級榮譽稱號，3人被列為國家人事部“‘百千萬'人才工程”培養(yǎng)對象，45人先后享受政府特殊津貼，數(shù)十人被評為“江蘇省名中醫(yī)”、“江蘇省中西醫(yī)結(jié)合專家”、“江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家”等榮譽稱號，近百人先后進(jìn)入江蘇省“333工程”和“青藍(lán)工程”等人才培養(yǎng)梯隊。
6、南京醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校
南京醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校簡介
南京市醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校于1985年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立，行政隸屬于南京市食品藥品監(jiān)督管理局，是南京市唯一一所醫(yī)藥類全日制公辦中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后被評為江蘇省重點職業(yè)學(xué)校、江蘇省三星級職業(yè)學(xué)校、南京市高水平特色職業(yè)學(xué)校。
南京市醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校，隸屬于南京市食品藥品監(jiān)督管理局，是一所專門為醫(yī)藥行業(yè)培養(yǎng)醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人才的全日制學(xué)校。中專專業(yè)設(shè)置：藥劑、藥物制劑、醫(yī)藥財會、中藥學(xué)、藥品檢驗、食品檢驗、化學(xué)制藥等七個專業(yè)，學(xué)制三年。高職(大專)專業(yè)設(shè)置：藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)二個五年制高職專業(yè)。
學(xué)校目前還掛牌南京市藥品監(jiān)督管理局培訓(xùn)中心(一套班子二塊牌子)，擔(dān)負(fù)著南京市藥品監(jiān)督管理局、勞動局、人事局所賦予的就業(yè)人員上崗、職業(yè)技術(shù)鑒定、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育等項工作，學(xué)生畢業(yè)后同時可獲得南京市藥品監(jiān)督管理局培訓(xùn)中心頒發(fā)的就業(yè)上崗等級證書，為學(xué)生就業(yè)、學(xué)習(xí)、深造、發(fā)展提供了極好的條件、極大的空間。建校至今，學(xué)校為醫(yī)藥行業(yè)輸送了19屆符合醫(yī)藥企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的實用型人才，在社會和醫(yī)藥行業(yè)贏得了良好的聲譽，許多大中型醫(yī)藥企業(yè)把我校作為固定的人才培養(yǎng)基地，畢業(yè)生就業(yè)年年呈供不應(yīng)求的局面。
南京醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校實訓(xùn)處介紹
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在前期對南京醫(yī)藥行業(yè)的市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，南京市醫(yī)藥中專學(xué)校按照現(xiàn)代職業(yè)辦學(xué)的要求和理念，正式啟動學(xué)生實訓(xùn)基地的建設(shè)工作，該實訓(xùn)基地模擬醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥經(jīng)營企業(yè)的運做模式，預(yù)計建設(shè)4個生產(chǎn)車間(分別為固體制劑生產(chǎn)車間、一個液體制劑車間、一個中藥提取車間和一個工藝用水制備車間)、一個藥品質(zhì)量檢測中心、一個醫(yī)藥物流配送中心和一個現(xiàn)場多媒體教室。
實訓(xùn)基地建設(shè)狀況：實訓(xùn)廠房已經(jīng)建成，車間藥品生產(chǎn)線的設(shè)備配置要求及設(shè)備采購招標(biāo)文件已經(jīng)整理并經(jīng)過審批發(fā)放到設(shè)備廠家，現(xiàn)正在匯總標(biāo)書、準(zhǔn)備設(shè)備采購的商務(wù)合同簽定工作，預(yù)期11 月中旬實訓(xùn)車間設(shè)備陸續(xù)到貨安裝，2月初完成模擬車間內(nèi)部裝修工作，并交付使用。
實訓(xùn)基地預(yù)期啟用模式：實訓(xùn)基地建設(shè)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)符合現(xiàn)代醫(yī)藥企業(yè)使用的高素質(zhì)的生產(chǎn)一線員工，在實訓(xùn)基地硬件設(shè)備建設(shè)的同時，我們將重點考慮實訓(xùn)基地符合醫(yī)藥企業(yè)GMP、GSP規(guī)范的軟件建設(shè)，對生產(chǎn)現(xiàn)場的管理文件、現(xiàn)場標(biāo)示和車間每一工序工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等逐一進(jìn)行指定、規(guī)范和完善，讓我們的學(xué)生在實訓(xùn)過程中按照GMP、GSP理念有法可以、有章可循，在學(xué)習(xí)理論知識的同時，養(yǎng)成操作中一絲不茍的好習(xí)慣，縮短進(jìn)入社會適應(yīng)企業(yè)的歷程，創(chuàng)造社會效益。
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