2024內(nèi)蒙古排名前二的衛(wèi)生學校有：烏蘭察布醫(yī)學高等?？茖W校、包頭醫(yī)學院。
一、2024內(nèi)蒙古排名前二的衛(wèi)生學校一覽表
| 排名 | 衛(wèi)生學校名稱 | 衛(wèi)生學校地址 |
| 1 | 烏蘭察布醫(yī)學高等?？茖W校 | 內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧區(qū)新區(qū)職教園區(qū) |
| 2 | 包頭醫(yī)學院 | 內(nèi)蒙古包頭 |
注：以上衛(wèi)生學校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考
二、2024內(nèi)蒙古排名前二的衛(wèi)生學校簡介
1、烏蘭察布醫(yī)學高等專科學校
烏蘭察布醫(yī)學高等?？茖W校簡介
烏蘭察布醫(yī)學高等?？茖W校，位于內(nèi)蒙古自治區(qū)中部的烏蘭察布市集寧新區(qū)，交通便利，環(huán)境怡人。其前身是在1959年建立的烏蘭察布市衛(wèi)生學?；A(chǔ)上，經(jīng)國家教育部2009年3月(教發(fā)函(2009)66號)批準升格的全自治區(qū)唯一的一所醫(yī)學高等?？茖W校。學校從2009年9月起，已按照自治區(qū)教育廳核定的?？普猩媱潽毩⒄惺崭黝悓？茖W生。學?，F(xiàn)已發(fā)展成為以全日制普通專科教育為主體，五年制高職教育和成人高等教育為補充，兼顧中職教育和職業(yè)培訓的多學科、多專業(yè)、多層次的醫(yī)學高等?？茖W校。
烏蘭察布醫(yī)學高等?？茖W校教學設(shè)備
學校由校本部和附屬醫(yī)院兩部分組成。校本部占地680畝，一期建筑面積8.19萬平方米。各類實驗室75個，教學科研儀器設(shè)備總值2442萬元。館藏圖書14.5萬余冊。包括多媒體教室在內(nèi)的各類教室100個，固定資產(chǎn)達2.48億元。目前，學校在校生總數(shù)3800多人。
烏蘭察布醫(yī)學高等?？茖W校師資力量
隨著學校各項事業(yè)的發(fā)展，學校師資隊伍數(shù)量逐步增加，結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化，質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校擁有專兼職教師175人，其中專任教師153人，先后培養(yǎng)引進碩士研究生29人，占專任教師比例達18.95%。副高職稱以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)96人，占專任教師比例達74.4%，雙師型教師58名，占專任教師比例45%。
?？崎_設(shè)的專業(yè)有10個：分別是護理專業(yè)、臨床醫(yī)學專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、藥品經(jīng)營與管理專業(yè)、藥學專業(yè)、醫(yī)學檢驗專業(yè)、中醫(yī)專業(yè)、蒙醫(yī)專業(yè)、康復(fù)技術(shù)、眼視光技術(shù)。其中護理專業(yè)為學校的主要專業(yè)，蒙醫(yī)專業(yè)為學校的特色專業(yè)。
學校按照打品牌、創(chuàng)特色的專業(yè)建設(shè)要求，前瞻調(diào)研區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會需求變化趨勢，以專業(yè)教學團隊和“雙師”型隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以實驗實訓和基地建設(shè)為依托，以課程建設(shè)和教學改革為核心，以建立質(zhì)量等次標準和實行評估制度為推手，優(yōu)化?？茖I(yè)設(shè)置，提高專業(yè)質(zhì)量、水平和品質(zhì)。打造品牌特色專業(yè)，“十二五”期間，力爭建設(shè)兩個自治區(qū)級品牌特色專業(yè)。積極探索新型人才培養(yǎng)模式，不斷推進課程、教材建設(shè)和教學內(nèi)容、方法、手段的改革創(chuàng)新。積極探索教學運行與質(zhì)量監(jiān)控兩條線管理模式，大力推動現(xiàn)代教學管理方法和手段的應(yīng)用，不斷提高教學管理水平、教育教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
附屬醫(yī)院是隸屬學校的一所集教學、臨床、科研為一體的二級醫(yī)院，是烏蘭察布市醫(yī)療保險、公費醫(yī)療、城鎮(zhèn)醫(yī)療、新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點醫(yī)院。醫(yī)院占地面積41.5畝，建筑面積13200平方米。醫(yī)院現(xiàn)有職工269名，其中副高以上職稱37名，中級職稱30名。床位240張，固定資產(chǎn)7000萬元。醫(yī)院現(xiàn)有骨科、燒傷、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、普外科、五官科等23個臨床、醫(yī)技科室，其中骨外科、燒傷科、婦產(chǎn)科為領(lǐng)先學科，在全市醫(yī)療機構(gòu)中享有盛譽。
另外，學校還有非隸屬的教學醫(yī)院4所，在北京、呼市、大同等校外固定實習基地35處。
烏蘭察布醫(yī)學高等?？茖W校特色教育路線
學校“十二五”發(fā)展規(guī)劃對學校未來發(fā)展做了全面規(guī)劃和定位。在服務(wù)面向上，學校確立了立足烏蘭察布市，面向全區(qū)，輻射周邊，重點面向基層的定位方向。在辦學形式上學校確立了以全日制普通?？平逃秊橹黧w，五年制高職教育和成人高等教育為補充，兼顧中職教育和職業(yè)培訓的辦學形式定位。在專業(yè)建設(shè)上學校確定了做優(yōu)護理專業(yè)、蒙醫(yī)骨干(特色)專業(yè)，做強臨床醫(yī)學專業(yè)，提升中醫(yī)、藥學、醫(yī)學檢驗專業(yè)。以社會需求為導向，5年增設(shè)4個以上新專業(yè)的專業(yè)建設(shè)定位。培養(yǎng)目標方面，學校以培養(yǎng)基礎(chǔ)理論夠用，專業(yè)知識扎實，執(zhí)(職)業(yè)技能熟練，綜合素質(zhì)優(yōu)良，“下得去、留得住、用得上”的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才為目標。
目前，學校強力推進“人才強校”工程、“教科研興校”工程和“文化校園”工程。堅持穩(wěn)定規(guī)模，強提質(zhì)量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，注重效益，充實內(nèi)涵，培育特色的發(fā)展要求，走整體推進協(xié)調(diào)發(fā)展之路。堅持因需改善條件，傾力壯大隊伍，提高管理水平的建設(shè)要求，走要素支撐可持續(xù)發(fā)展之路;堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向的辦學要求，走探索校企合作共同發(fā)展之路;堅持加強學校黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)、思想政治工作、平安校園建設(shè)的基本要求，走強基固本和諧發(fā)展之路，力爭在“十二五”末達到自治區(qū)級示范院校標準。
2、包頭醫(yī)學院
包頭醫(yī)學院簡介
包頭醫(yī)學院位于內(nèi)蒙古包頭市，是一所以醫(yī)學為主，集理學、管理學、法學、文學于一體的綜合性高等醫(yī)藥院校。學校成立于1958年，是新中國在少數(shù)民族地區(qū)較早建立的普通高等醫(yī)學院校之一。2003年6月，經(jīng)國家教育部批準，原包頭醫(yī)學院、原包頭鋼鐵學院和原包頭師范學院合并組建內(nèi)蒙古科技大學。包頭醫(yī)學院專業(yè)設(shè)置
學?，F(xiàn)有1個“教育部特色專業(yè)建設(shè)點”——預(yù)防醫(yī)學，5個“自治區(qū)品牌專業(yè)”——臨床醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、麻醉學和護理學（高職），消化內(nèi)科學、腎臟內(nèi)科學為自治區(qū)領(lǐng)先學科，生物化學與分子生物學、人體解剖與組織胚胎學、急診急救醫(yī)學、心血管病內(nèi)科學、風濕病與自體免疫學、神經(jīng)外科學等9個為自治區(qū)級重點學科。包頭醫(yī)學院師資力量
目前有各類在校生15000多名，其中碩士研究生383名。已形成集全日制本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育、職業(yè)教育為一體的多層次、多形式的辦學格局。包頭醫(yī)學院實訓設(shè)備
有1萬多平方米的體育館及近5萬平方米的室外運動場。學校公共服務(wù)體系日臻完善，學校正在建設(shè)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)校園。為培養(yǎng)學生動手能力，建成多個教學實驗中心，現(xiàn)有自治區(qū)實驗教學示范中心4個。包頭醫(yī)學院教學環(huán)境
學?，F(xiàn)占地面積1000余畝，建筑面積20萬平方米。有2.5萬平方米的主教學樓，4萬平方米的實驗樓，有2萬多平方米的圖書館，館藏圖書64萬余冊。包頭醫(yī)學院辦學規(guī)模
經(jīng)過四十年的發(fā)展，學院已建成適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的較完整的學科專業(yè)體系。學校設(shè)有研究生學院、臨床學院、基礎(chǔ)學院、公共衛(wèi)生學院、護理學院、醫(yī)學技術(shù)學院、口腔學院、麻醉學院、藥學院、法醫(yī)學系、人文社會科學學院、繼續(xù)教育學院、外國語學系、計算機科學與技術(shù)系、體育部、職業(yè)技術(shù)學院等16個教學單位，有8所附屬醫(yī)院、35所臨床教學實習醫(yī)院、15所自治區(qū)全科醫(yī)學臨床及社區(qū)培訓基地、34所公共衛(wèi)生教學基地、8所藥學、10所法醫(yī)學專業(yè)教學基地。衛(wèi)校招生>衛(wèi)校地址>內(nèi)蒙古
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