2025湖南排名前二的衛(wèi)生學(xué)校有:衡陽市瀟湘衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校、湖南建康技工學(xué)校。
一、2025湖南排名前二的衛(wèi)生學(xué)校一覽表
排名 | 衛(wèi)生學(xué)校名稱 | 衛(wèi)生學(xué)校地址 |
1 | 衡陽市瀟湘衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校 | 衡陽市蒸湘區(qū)紅湘北路258號 |
2 | 湖南建康技工學(xué)校 | 湖南省長沙市湘江新區(qū)金洲大道美洲路1號 |
注:以上衛(wèi)生學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考
二、2025湖南排名前二的衛(wèi)生學(xué)校簡介
1、衡陽市瀟湘衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校
衡陽市瀟湘衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校簡介
衡陽市瀟湘職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是由衡陽市教育局主管,在長沙醫(yī)學(xué)院衡陽校區(qū)的基礎(chǔ)上設(shè)置的一所綜合性全日制中等職業(yè)學(xué) 校。坐落在中國優(yōu)秀旅游城市、國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、名人輩出的全國歷史文化名城-----衡陽市。我校依托長沙醫(yī)學(xué)院,實現(xiàn)資源共享,在校學(xué)生均能享受大學(xué)的校園文化、生活環(huán)境和大學(xué)的實訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施以及大學(xué)高水 平的教師資源。我校位于長沙醫(yī)學(xué)院衡陽校區(qū)內(nèi),學(xué)校占地220余畝,教學(xué)軟硬件設(shè)施齊全。現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備價值2000多萬 元,設(shè)有多個醫(yī)學(xué)實驗室、現(xiàn)代化的語音室、計算機網(wǎng)絡(luò)中心和多媒體教室,能滿足各個專業(yè)的教學(xué)和實踐需求。圖書館擁有中外文藏書23萬余冊搜索升學(xué)樂中職網(wǎng)關(guān)鍵詞關(guān)注我們,期刊800余種。學(xué)校師資隊伍雄厚,現(xiàn)有教師200余人,每個教學(xué)班配備一 名專職班主任,全面關(guān)心學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)和生活。
近年來,國家統(tǒng)招二本院校長沙醫(yī)學(xué)院是很多學(xué)生和家長對口升學(xué)的“黃金目標”,學(xué)校的對口招生錄取率一直位居前列。 根據(jù)湖南省對口升學(xué)高考報名條件,我校中職畢業(yè)生可參加湖南省對口招生考試,我校對口的本科院校為長沙醫(yī)學(xué)院,由長沙醫(yī) 學(xué)院的專業(yè)教師進行針對性的授課和輔導(dǎo),為我校學(xué)生順利進入長沙醫(yī)學(xué)院繼續(xù)學(xué)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
2、湖南建康技工學(xué)校
湖南建康技工學(xué)校創(chuàng)建于1981年,經(jīng)長沙市國資委工改辦批準成立,長沙市人力資源和社會保障局主管的示范性公辦學(xué)校(簡稱:湖南建康學(xué)校 )。學(xué)校占地面積90.3余畝,校舍建筑面積86300平方米,敦學(xué)儀器設(shè)備值1856.59萬元。40余年辦學(xué)歷史,底蘊深厚更值得信賴,全省唯一擁有自辦附屬醫(yī)院的中職學(xué)校。
湖南建康技工學(xué)校辦學(xué)實力
學(xué)校師資力量雄厚,人才培養(yǎng)質(zhì)量突出。學(xué)校現(xiàn)有教職員工52名,其中雙師型教師28人,高級職稱教師13人,技能鑒定國家級考評員10人。學(xué)校同時還聘請省內(nèi)重點大學(xué)專業(yè)帶頭人和著名企業(yè)高層管理人員教學(xué)授課。用一流的師資,一流的辦學(xué)設(shè)施,培養(yǎng)一流的高素質(zhì)人才。學(xué)校辦學(xué)42年以來,為社會培養(yǎng)出了將近12000名中、高級技術(shù)人才。專業(yè)教學(xué)成果多次獲得國家級、省市級獎項,辦學(xué)實力獲得社會廣泛認可,學(xué)生就業(yè)具有很大的優(yōu)勢。
湖南建康技工學(xué)校辦學(xué)特色
建校以來,學(xué)校秉承“厚德健行、至善康民”的校訓(xùn),積淀形成了“銳意進取、勇于創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。在學(xué)生管理上,我們“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”;在學(xué)生培養(yǎng)目標上,我們實行“專業(yè)學(xué)歷+高等級技能+高質(zhì)量就業(yè)+全日制大學(xué)升學(xué)”四位一體培養(yǎng)模式;在教學(xué)管理上,我們采用“雙師型教師理論授課+校企深度合作進企業(yè)實踐教學(xué)”的產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合方式,力爭把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為理論知識扎實、專業(yè)技能精良的高等級綜合應(yīng)用型人才。
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