2024湛江排名前二的公辦護(hù)理專業(yè)學(xué)校名單

2024湛江排名前二的公辦護(hù)理專業(yè)學(xué)校有：湛江中醫(yī)學(xué)校、廣東醫(yī)學(xué)院。

一、2024湛江排名前二的公辦護(hù)理專業(yè)學(xué)校一覽表

注：以上公辦護(hù)理專業(yè)學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2024湛江排名前二的公辦護(hù)理專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、湛江中醫(yī)學(xué)校

湛江中醫(yī)學(xué)校介紹

湛江中醫(yī)學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的海濱城市——湛江，學(xué)校創(chuàng)辦于1965年，是一所具有44年辦學(xué)歷史的公辦學(xué)校，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，國(guó)家中醫(yī)藥管理局局級(jí)重點(diǎn)中醫(yī)藥學(xué)校。系廣東醫(yī)學(xué)院和廣州中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)點(diǎn)，中山大學(xué)遠(yuǎn)程(網(wǎng)絡(luò))教育學(xué)習(xí)中心，廣東省全科醫(yī)學(xué)教育理論教學(xué)培訓(xùn)基地和廣東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)站，湛江市農(nóng)村基層在職衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)歷教育辦學(xué)單位，湛江市農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)基地。

湛江中醫(yī)學(xué)校師資力量

學(xué)校占地面積126.3畝，建筑面積4萬多平方米。校園種植有400多種中草藥，五彩繽紛的花卉和各種各樣的果樹。實(shí)現(xiàn)了綠化、藥化、亮化、凈化、硬底化和美化。環(huán)境優(yōu)雅、綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香，是一個(gè)求學(xué)讀書的好地方。學(xué)校有設(shè)施完善的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生飯?zhí)?、圖書館及行政辦公樓。學(xué)生宿舍設(shè)有衛(wèi)生間和浴室，寬敞舒適。圖書館藏書13多萬冊(cè)，擁有計(jì)算機(jī)室、電子閱覽室、語(yǔ)音室、多媒體教室20多間、專業(yè)教室和實(shí)驗(yàn)室50多間，建有校園網(wǎng)和多媒體教學(xué)雙向控制中心。學(xué)校開設(shè)附屬門診部，設(shè)有非直屬附屬醫(yī)院——湛江市第二中醫(yī)院。實(shí)習(xí)醫(yī)院70多間，為學(xué)校的教學(xué)、科研、見習(xí)和實(shí)習(xí)提供了有力的支持。學(xué)?，F(xiàn)有教職工140多人，其中專任教師102人、高級(jí)職稱占53%，60%以上為“雙師型”教師。教學(xué)以培養(yǎng)實(shí)用性人才為目的、以就業(yè)為導(dǎo)向、以育人為本，注重學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，已形成了勤學(xué)上進(jìn)的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

湛江中醫(yī)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校以全日制中等職業(yè)教育(普通中專)為主，集中職教育、成人高等教育、在職農(nóng)村基層衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)于一體，形成了多層次、多形式的多元化辦學(xué)格局。多年來畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98%，學(xué)校辦學(xué)取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。近年來，被評(píng)為廣東省安全文明校園，湛江市文明單位、花園式單位、職業(yè)教育先進(jìn)單位、市區(qū)衛(wèi)生標(biāo)兵單位、麻章區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)集體。

湛江中醫(yī)學(xué)校發(fā)展前景

今后，湛江中醫(yī)學(xué)校將以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列講話精神為指引，在市委、市政府及上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在以校長(zhǎng)、黨委書記張安同志為班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，用更加認(rèn)真的態(tài)度、更加振奮的精神、更加創(chuàng)新的思路、更加務(wù)實(shí)的行動(dòng)，牢固樹立立德樹人理念，履行好教書育人的天職，弘揚(yáng)湛江中醫(yī)學(xué)校人的良好精神風(fēng)貌，繼續(xù)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，為湛江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和健康衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)技能型人才作出更大貢獻(xiàn)!

2、廣東醫(yī)學(xué)院

廣東醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介

廣東醫(yī)學(xué)院也即廣東醫(yī)科大學(xué)，位于廣東省湛江市，并在東莞設(shè)立校區(qū)，是一所以醫(yī)學(xué)為主要辦學(xué)特色的涵蓋醫(yī)、理、管理、法、工、文、經(jīng)濟(jì)學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類的省屬綜合性普通本科高等學(xué)校，為博士學(xué)位授予單位。

廣東醫(yī)科大學(xué)的前身是創(chuàng)建于1958年的中山醫(yī)學(xué)院湛江分院;1964年，湛江分院升格為五年制醫(yī)學(xué)本科院校并更名為湛江醫(yī)學(xué)院;1992年湛江醫(yī)學(xué)院易名為廣東醫(yī)學(xué)院;2016年3月，國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)同意廣東醫(yī)學(xué)院更名為廣東醫(yī)科大學(xué)。

截至2017年10月，學(xué)校校園總面積近1900畝，由湛江校區(qū)和東莞校區(qū)兩部分組成;開設(shè)有15個(gè)學(xué)院(部)，開辦普通本科專業(yè)25個(gè);有教職工近1900人，其中專任教師1348人，全日制在校生近2萬人。

廣東醫(yī)學(xué)院院系設(shè)置

截至2016年3月，廣東醫(yī)科大學(xué)設(shè)有研究生學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、第三臨床醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、人文與管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院(社會(huì)科學(xué)部)、體育教學(xué)部等15個(gè)學(xué)院(部)，開辦23個(gè)普通本科專業(yè)。

廣東醫(yī)學(xué)院師資力量

截至2016年3月，廣東醫(yī)科大學(xué)有教職工1900多人，其中專任教師1396人，博士生導(dǎo)師29人，碩士生導(dǎo)師489人，享受國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼專家15人，全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人、高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員等10人，廣東省高校教學(xué)名師4人，“千百十人才培養(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象14人、“揚(yáng)帆計(jì)劃”16人、南粵優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者14人、優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才和名中醫(yī)5人、優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象11人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

廣東醫(yī)學(xué)院教學(xué)建設(shè)

截至2016年3月，廣東醫(yī)科大學(xué)有國(guó)家級(jí)高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，廣東省高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，廣東省高校名牌專業(yè)2個(gè)，廣東省高校重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè);有國(guó)家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)專業(yè)基地(25個(gè)臨床?？?和藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)(9個(gè)臨床?？?;有9所校外臨床醫(yī)學(xué)院，80所臨床教學(xué)醫(yī)院。2010年，廣東醫(yī)科大學(xué)周克元、雷光和、鐘遂平、陳小嫦、陳小毅等教師主導(dǎo)的《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課重點(diǎn)課程雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐》項(xiàng)目和吳建玲、譚健烽、李鶴展、禹玉蘭、胡連新等教師主持的《大學(xué)生正性心理素質(zhì)教育模式的構(gòu)建與實(shí)踐》項(xiàng)目獲第六屆廣東省高等教育省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng);2014年，學(xué)校楊勁松、羅永勝、何靜秋、陳松云、高瑋等教師主導(dǎo)的《英語(yǔ)零度課程改革：理論與實(shí)踐》項(xiàng)目獲第七屆廣東省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)(高等教育)二等獎(jiǎng)。

廣東醫(yī)學(xué)院交流合作

截至2016年3月，廣東醫(yī)科大學(xué)先后與美國(guó)哈佛大學(xué)、伊利諾大學(xué)、加拿大湯姆遜河大學(xué)、英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院、德國(guó)萊布尼茨分子藥理研究所、澳大利亞格里菲斯大學(xué)、日本大阪滋慶教育學(xué)園、日本NPO法人國(guó)際看護(hù)師育英會(huì)、香港中文大學(xué)、澳門鏡湖醫(yī)院、臺(tái)北醫(yī)學(xué)大學(xué)、臺(tái)灣中山醫(yī)學(xué)大學(xué)等高校和科研院所開展了多層次、多角度的合作，2010年學(xué)校開始招收港澳臺(tái)學(xué)生。[2]

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