2024南京排名前五的公辦衛(wèi)生學(xué)校有：南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南京醫(yī)科大學(xué)、東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院、南京中醫(yī)藥大學(xué)。
一、2024南京排名前五的公辦衛(wèi)生學(xué)校一覽表
| 排名 | 衛(wèi)生學(xué)校名稱 | 衛(wèi)生學(xué)校性質(zhì) |
| 1 | 南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 公辦院校 |
| 2 | 南京醫(yī)科大學(xué) | 公辦院校 |
| 3 | 東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 公辦院校 |
| 4 | 江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院 | 公辦院校 |
| 5 | 南京中醫(yī)藥大學(xué) | 公辦院校 |
注：以上公辦衛(wèi)生學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考
二、2024南京排名前五的公辦衛(wèi)生學(xué)校簡介
1、南京醫(yī)科大學(xué)
南京醫(yī)科大學(xué)介紹
南京醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建于1934年，時(shí)名江蘇省立醫(yī)政學(xué)院。1957年，由鎮(zhèn)江遷至南京，更名為南京醫(yī)學(xué)院。1962年，被列為全國首批六年制醫(yī)藥院校。1981年，被批準(zhǔn)為全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位。1993年，更名為南京醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校是江蘇省屬重點(diǎn)建設(shè)高校。 學(xué)校設(shè)有21個(gè)學(xué)院（部）和1個(gè)獨(dú)立學(xué)院——康達(dá)學(xué)院。在江蘇、上 海、浙江、山東等地?fù)碛?3所附屬醫(yī)院和50多所教學(xué)醫(yī)院。學(xué)校現(xiàn)有在職教職工1600多人，其中學(xué)校編制專任教師784人。有教授169人、副教授 229人，有博士生導(dǎo)師422人、碩士生導(dǎo)師1746人（含附屬醫(yī)院）。學(xué)?，F(xiàn)有中國工程院院士1名，“長江學(xué)者”特聘教授3名，國家“千 人計(jì)劃”4人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者7人，國家級(jí)教學(xué)名師1人，入選“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”7人，“江蘇特聘教授”16人，“國家級(jí)教學(xué) 團(tuán)隊(duì)”3個(gè)，教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”1個(gè)。學(xué)校是江蘇省高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃——“333工程”培訓(xùn)基地。教育人才工作多次獲得江蘇省教育廳表彰。南京醫(yī)科大學(xué)專業(yè)設(shè)置
學(xué)?，F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè)（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與 預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、特種醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、人文醫(yī)學(xué)）、二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)50個(gè)；一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)73個(gè)；博士后科 研流動(dòng)站7個(gè)，學(xué)位授權(quán)點(diǎn)已覆蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)和文學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類；擁有3個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國家重點(diǎn)培育學(xué)科、2個(gè)江蘇省 一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)、3個(gè)江蘇省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)是江蘇省高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科。 學(xué)校設(shè)有19個(gè)本科專業(yè)、2個(gè)六年制雙學(xué)位專業(yè)和5個(gè)七年制專業(yè)（方向）。目前，在校生總數(shù)為1.3萬多人，已形成從本科生、研究生到博士后，從全日制到成人教育、留學(xué)生教育全方位、多層次的教育體系。南京醫(yī)科大學(xué)教學(xué)配置
學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、15個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程中 心）。“十一五”以來，學(xué)校的科研水平不斷躍升，承擔(dān)了多項(xiàng)國家“863”、“973”項(xiàng)目，獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目不斷實(shí)現(xiàn)新突破，發(fā)表的SCI論文 數(shù)量及論文影響因子迅猛增長。2014年，我校獲得239項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，再創(chuàng)歷史新高。連續(xù)四次被評(píng)為“江蘇省科技工作先進(jìn)高校”。 學(xué)?，F(xiàn)已建成5門國家級(jí)精品課程、13門省級(jí)精品課程，有5個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)、5 個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、3個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)、2個(gè)國家級(jí)雙語教學(xué)示范課程；建成2個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、9個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、19個(gè)中央和地方財(cái)政共建 高校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、有1個(gè)國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)。主編11部國家“十一五”規(guī)劃教材。學(xué)校的招生和就業(yè)工作受到社會(huì)各界的好評(píng)，就業(yè)率始終保持在 95%以上，多次被評(píng)為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。南京醫(yī)科大學(xué)發(fā)展歷程
近年來，學(xué)校廣泛開展對(duì)外交流活動(dòng)，積極與國內(nèi)外的高等院校建立形式多樣的聯(lián)系與 合作。學(xué)校與美國、加拿大、澳大利亞、瑞典、日本、臺(tái)灣、香港等國家和地區(qū)的醫(yī)學(xué)院?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)建立了雙邊合作、學(xué)術(shù)交流關(guān)系。學(xué)校于2002年恢復(fù)招收 留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生，現(xiàn)有在校留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生500多人。 進(jìn)入“十二五”，全校師生員工將認(rèn)定新目標(biāo)，凝心聚力，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，積極推進(jìn)實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃，努力把學(xué)校建成一所國際知名、特色鮮明的高水平醫(yī)科大學(xué)，力爭在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新方面做出更大貢獻(xiàn)！2、南京中醫(yī)藥大學(xué)
南京中醫(yī)藥大學(xué)簡介
南京中醫(yī)藥大學(xué)，坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹墓哦寄暇?。學(xué)校始建于1954年，是中國建校最早的高等中醫(yī)藥院校之一，是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校，也是江蘇省與國家中醫(yī)藥管理局共建高校。
截止2014年6月，南京中醫(yī)藥大學(xué)擁有仙林和漢中門兩個(gè)校區(qū)，設(shè)有9所直屬學(xué)院，有各類在校生20000余名，24個(gè)本科專業(yè)，涉及醫(yī)、管、理、工、經(jīng)、文等6個(gè)學(xué)科門類，初步形成了以中醫(yī)藥為主體、中西醫(yī)結(jié)合、多學(xué)科為支撐協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。擁有3個(gè)博士后科研流動(dòng)站，25個(gè)博士點(diǎn)和44個(gè)碩士點(diǎn)。
南京中醫(yī)藥大學(xué)不僅主持編寫了第一套中醫(yī)高等教育教材和教學(xué)大綱，也為新中國現(xiàn)代高等中醫(yī)教育輸送了第一批師資，培養(yǎng)并誕生了承淡安、葉橘泉等新中國中醫(yī)藥界最早的學(xué)部委員(院士)，從這里走出了9位“國醫(yī)大師”(占全國的三分之一)、5位中醫(yī)藥界院士(占全國的二分之一)，被譽(yù)為“新中國高等中醫(yī)教育的搖籃”。
南京中醫(yī)藥大學(xué)歷史沿革
南京中醫(yī)藥大學(xué)始建于1954年，歷經(jīng)江蘇省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校、江蘇省中醫(yī)學(xué)校、南京中醫(yī)學(xué)院、江蘇新醫(yī)學(xué)院、南京中醫(yī)學(xué)院(恢復(fù)建制)等歷史時(shí)期，是中國建校最早的高等中醫(yī)藥院校之一，1995年更名為南京中醫(yī)藥大學(xué)，2002年開辟仙林校區(qū)，2010年列為江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校，2011年成為江蘇省人民政府和國家中醫(yī)藥管理局共建高校。
南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)科建設(shè)
截止2014年6月，學(xué)校建有3個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科、4個(gè)江蘇省高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程、14個(gè)國家中醫(yī)藥管理局“十一五”重點(diǎn)學(xué)科、19個(gè)國家中醫(yī)藥管理局“十二五”重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)江蘇省重點(diǎn)學(xué)科。擁有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個(gè)博士后科研流動(dòng)站，25個(gè)博士點(diǎn)(一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn)3個(gè) 、二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn)22個(gè))和44個(gè)碩士點(diǎn)(一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)5個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)39個(gè))，博士點(diǎn)覆蓋中醫(yī)、中藥、中西醫(yī)結(jié)合所有二級(jí)學(xué)科，具有博士生導(dǎo)師自審權(quán)和主干學(xué)科專業(yè)的教授評(píng)審權(quán)。學(xué)校還是國務(wù)院學(xué)位辦、教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局授予的臨床醫(yī)學(xué)博士、碩士專業(yè)學(xué)位試點(diǎn)單位，具有在職人員申請(qǐng)碩士學(xué)位的授予權(quán)。
南京中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)建設(shè)
截止2014年6月，學(xué)校擁有15個(gè)本科專業(yè)，30余個(gè)專業(yè)方向，涵蓋醫(yī)、管、理、工、經(jīng)、文等多個(gè)學(xué)科門類，初步形成了以中醫(yī)藥為主體，多學(xué)科相互滲透、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校建有5個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)、6門國家級(jí)精品課程、2個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、2個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、25部國家級(jí)規(guī)劃教材(主編)。學(xué)校建成22所附屬醫(yī)院、5所中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)院，各類教學(xué)及畢業(yè)實(shí)習(xí)基地逾百所。是國家教育部確定的國家基礎(chǔ)學(xué)科理科人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地(試辦)、首批獲準(zhǔn)接受和培養(yǎng)留學(xué)生及臺(tái)灣地區(qū)學(xué)生的中醫(yī)藥高等院校之一、全國中醫(yī)師資進(jìn)修教育基地。
南京中醫(yī)藥大學(xué)師資力量
截止2014年6月，學(xué)校有 7人先后榮獲“國家級(jí)教學(xué)名師”、“全國模范教師”、“全國先進(jìn)工作者”、“全國師德先進(jìn)個(gè)人”、“國家級(jí)突出貢獻(xiàn)中青年專家”等多項(xiàng)國家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，3人被列為國家人事部“‘百千萬'人才工程”培養(yǎng)對(duì)象，45人先后享受政府特殊津貼，數(shù)十人被評(píng)為“江蘇省名中醫(yī)”、“江蘇省中西醫(yī)結(jié)合專家”、“江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家”等榮譽(yù)稱號(hào)，近百人先后進(jìn)入江蘇省“333工程”和“青藍(lán)工程”等人才培養(yǎng)梯隊(duì)。
衛(wèi)校招生>衛(wèi)校問答>江蘇
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