2024陜西排名前四的助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校有：西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、西安市衛(wèi)生學(xué)校、咸陽市衛(wèi)生學(xué)校、陜西航空醫(yī)科職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
2024陜西排名前四的助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校名單一覽表
| 序號 | 學(xué)校名稱 |
| 1 | 西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校 |
| 2 | 西安市衛(wèi)生學(xué)校 |
| 3 | 咸陽市衛(wèi)生學(xué)校 |
| 4 | 陜西航空醫(yī)科職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
注：以上陜西助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校排名不分先后，邦博爾小編整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考
1、西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校
西安醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，陜西省教育廳主管的一所全日制普通高等專科學(xué)校。學(xué)校位于西安市秦渡鎮(zhèn)，占地780余畝，建筑面積約40萬平方米。學(xué)校現(xiàn)有各類在校生16391人，專任教師562人，其中“雙師型”教師267人，占專任教師47.51%，高級及以上職稱139人，占專任教師24.73%。校外兼職教師376人。學(xué)校設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)系、口腔醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、成教院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、思想政治教研部、公共教學(xué)部等五系一院三部。開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等專業(yè)。目前，學(xué)校有高中起點三年制大專、初中起點五年制大專普通高等教育和成人高等教育兩種教育類別。學(xué)校秉承“志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，堅持“以人為本、質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校緊扣國內(nèi)外市場進(jìn)行專業(yè)設(shè)置和課程改革，以提高學(xué)生競爭力和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，注重發(fā)展學(xué)生個性，狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量，強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，建立健全質(zhì)量監(jiān)控體系，培養(yǎng)人文素養(yǎng)知識寬厚，專業(yè)知識扎實，專業(yè)技能過硬，的技術(shù)技能型醫(yī)藥衛(wèi)生人才，畢業(yè)生受到用人單位的歡迎。學(xué)校先后被確定為“國家衛(wèi)生職業(yè)技能鑒定站”，“國家緊缺人才培訓(xùn)基地”。學(xué)校先后評為“2011年度示范院校”、“國家職業(yè)技能先進(jìn)單位”、“西安市2012年度社會管理綜合治理工作先進(jìn)單位”。2014年1月6日，西安醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校被全國主流媒體教育聯(lián)盟和《華商報》評為2013年“年度公信力品牌”和“最具就業(yè)競爭力院校”。董事長李健唐也被評為“年度教育管理創(chuàng)新人物”等。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，多功能教學(xué)大樓、實訓(xùn)樓、公寓樓、大型餐廳、附屬醫(yī)院、塑膠操場、人工湖、小樹林等交相輝映。學(xué)校圖書館各類藏書82.8萬冊。學(xué)校實訓(xùn)、實驗、實習(xí)中心建筑面積約12萬平方米，各類醫(yī)學(xué)專業(yè)實驗室134個，儀器設(shè)備總值約5500萬元，各類儀器設(shè)備4000余臺。西安醫(yī)專附屬醫(yī)院一期建設(shè)已完成。附屬醫(yī)院位于校園西側(cè)，占地300余畝。是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健、康復(fù)服務(wù)為一體的三級綜合醫(yī)院。設(shè)置床位1200張，包括內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科等17個科室。為了促進(jìn)學(xué)生充分就業(yè)，學(xué)校成立了就業(yè)指導(dǎo)中心，全程負(fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)安置、就業(yè)跟蹤等服務(wù)工作。積極尋求就業(yè)途徑，努力拓寬就業(yè)渠道。積極拓展國外就業(yè)市場，開展“校企合作”，進(jìn)行“訂單式”培養(yǎng)。學(xué)校扎實的學(xué)生就業(yè)服務(wù)和學(xué)生良好的綜合素質(zhì)使每屆畢業(yè)生的就業(yè)率一直保持在90%以上，為全國各地各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企事業(yè)單位輸送了2萬余名素質(zhì)高、技術(shù)好、業(yè)務(wù)精的醫(yī)藥衛(wèi)生人才，獲得了家長、學(xué)生和用人單位的廣泛好評。良好的的就業(yè)促進(jìn)了學(xué)校的招生工作。在生源減少的情況下，我校的招生卻出現(xiàn)了爆滿的良好局面。在大學(xué)生資助工作方面，學(xué)校建立了大學(xué)生貸款、國家助學(xué)金、獎學(xué)金、農(nóng)村困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助、臨時困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免、中國教育發(fā)展基金會助學(xué)、大學(xué)生醫(yī)保等多位一體的、較為完善的幫困助學(xué)體系，確保每一位貧困學(xué)生都能得到必要的資助，順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)校開設(shè)的專業(yè)：護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、康復(fù)治療。
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