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浙江2020年衛(wèi)校里面有哪些專業(yè)

更新日期:2019-11-06    瀏覽次數(shù):896

大家都知道衛(wèi)生學(xué)校是現(xiàn)今中職院校里面,最受家長們和學(xué)生們關(guān)注的學(xué)校,就讀的學(xué)生非常的多,尤其是女孩,且現(xiàn)在醫(yī)院里的工作人員大部分也都是女孩,但其實(shí)不然,對(duì)于男孩子來說,同樣可以選擇衛(wèi)生學(xué)校就讀,衛(wèi)校除了護(hù)理專業(yè)外,還有很多男孩子可以選擇的專業(yè),而且醫(yī)院內(nèi)也有很多女孩子無法勝任的工作,需要男孩子來完善,小編在下文中也整理了一些衛(wèi)??梢詧?bào)考的專業(yè)情況,感興趣的同學(xué)們可以先了解一下。

高起護(hù)理

本專業(yè)面向全省招收高中畢業(yè)生,學(xué)制3年,取得全日制中專文憑。培養(yǎng)方向與就業(yè)方向與普通護(hù)理相同,不同之處在于該類專業(yè)學(xué)生在讀期間通過參加成人高考錄取之后“套讀”,即,中專、??仆瑫r(shí)攻讀。護(hù)理

護(hù)理

本專業(yè)面向全省招收初中畢業(yè)生,學(xué)制3年,取得全日制中專文憑。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有整體護(hù)理能力的中等專業(yè)人才,所培養(yǎng)的學(xué)生具有較強(qiáng)的護(hù)理技能和護(hù)理理論知識(shí),運(yùn)用護(hù)理程序,實(shí)施整體護(hù)理的能力,具備對(duì)常見病、多發(fā)病病情和常用藥物療效、反應(yīng)的觀察監(jiān)護(hù)能力,具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各科護(hù)理的基本操作技能。就業(yè)方向:在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作,在基層衛(wèi)生單位、社區(qū)、衛(wèi)生服務(wù)性行業(yè)從事護(hù)理工作及衛(wèi)生保健和護(hù)理管理工作。

農(nóng)村醫(yī)學(xué)

本專業(yè)面向全省招收初、高中應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)制3年,取得全日制中專文憑。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。能完成臨床診療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)和健康教育的執(zhí)業(yè)任務(wù);能與相關(guān)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行專業(yè)交流;開展農(nóng)村社區(qū)的健康教育、健康檢查、慢性病管理、疾病預(yù)防等衛(wèi)生工作,幫助和指導(dǎo)患者進(jìn)行康復(fù)鍛煉和配合疾控部門處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件。就業(yè)方向:鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)衛(wèi)生院,主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。

護(hù)理13

藥劑

本專業(yè)面向全省招收初中畢業(yè)生,學(xué)制3年,取得全日制中專文憑。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熟練掌握藥劑專業(yè)技能,能在各級(jí)各類醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。就業(yè)方向:各級(jí)各類醫(yī)院從事藥劑工作;醫(yī)藥院校、科研機(jī)構(gòu)從事實(shí)驗(yàn)技術(shù)或教學(xué)輔助工作;制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、藥品檢驗(yàn)等技術(shù)工作;藥品監(jiān)督所從事藥品檢驗(yàn)、藥政管理工作;藥品經(jīng)營企業(yè)從事藥品營銷工作。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

本專業(yè)面向全省招收初中畢業(yè)生,學(xué)制3年,取得全日制中專文憑。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像必備的基本理論知識(shí)和基本技能,能在各級(jí)醫(yī)療第一線從事醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)及影像設(shè)備維修和營銷等方面工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者。就業(yè)方向:適于各級(jí)醫(yī)院及相關(guān)的儀器設(shè)備公司。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

本專業(yè)面向全省招收初中畢業(yè)生,學(xué)制3年,取得全日制中專文憑。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)自然科學(xué)知識(shí),具有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)踐技能和人際交流能力,能從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室診斷工作的技術(shù)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專門工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者。就業(yè)方向:主要包括各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心、中心血站、環(huán)境保護(hù)局、檢驗(yàn)檢疫局、技術(shù)監(jiān)督局以及相關(guān)企業(yè)(食品生產(chǎn)、生物制品生產(chǎn)醫(yī)療儀器生產(chǎn)和銷售)的檢驗(yàn)技術(shù)及病理檢驗(yàn)技術(shù)工作。

康復(fù)技術(shù)

本專業(yè)面向全省招收初中畢業(yè)生,學(xué)制3年,取得全日制中專文憑。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和康復(fù)醫(yī)學(xué)基本知識(shí),具有從事康復(fù)治療的基本技能,成為面向各級(jí)康復(fù)診療機(jī)構(gòu)第一線需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的技術(shù)應(yīng)用人才。就業(yè)方向:康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生可在專業(yè)康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)院或綜合醫(yī)院康復(fù)科、理療科、神經(jīng)內(nèi)科、骨科、兒科等科室工作,治療內(nèi)容包括腦中風(fēng)后偏癱、脊髓損傷所導(dǎo)致的截癱、小兒腦癱、骨折以及各種急慢性心腦血管疾病的后遺癥所導(dǎo)致的功能障礙等。

小編總結(jié)

當(dāng)人生面對(duì)許多選擇的時(shí)候,我們需要謹(jǐn)慎;當(dāng)我們沒有選擇的時(shí)候,就把壓力當(dāng)挑戰(zhàn),給自己一個(gè)信心:這個(gè)世界上只要有人能在這條路上走得很好,我就能走好。仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。

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