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廣東2020年初中生報什么衛(wèi)校好

更新日期:2019-11-26    瀏覽次數(shù):1253

醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)是當(dāng)今熱門的專業(yè),隨著國家大力的發(fā)展,醫(yī)療水平也有顯著的提高,選擇衛(wèi)校就讀的同學(xué)們也是越來越多,衛(wèi)校也成為了現(xiàn)今社會最熱門的中職學(xué)校之一,現(xiàn)在的衛(wèi)生學(xué)校也是越來越多,同學(xué)們不知道該如何選擇一所學(xué)校就讀,下面小編帶大家了解一下廣東的衛(wèi)校,希望對大家有所幫助。

河源衛(wèi)生學(xué)校簡介

河源市衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)辦于1943年,是一所經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、由河源市人民政府舉辦的全日制普通中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于粵東北部風(fēng)景秀麗的東江河畔、京九鐵路和廣梅汕鐵路的交匯點——龍川縣城,高速公路直通廣州、深圳、梅州等地,交通非常便利。2005年8月遷入河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院龍川校區(qū)辦學(xué),于2006年通過“廣東省重點中等職業(yè)學(xué)校”評估。校園占地面積8萬平方米,建筑面積4萬多平方米;實驗、實訓(xùn)設(shè)備總值達751.6萬元;有標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)教室3間,實驗、實訓(xùn)室20多個間;有1000兆校園網(wǎng)絡(luò),計算機595臺,多媒體教室46個(教室、功能室均配備教學(xué)平臺);有安全監(jiān)控和校園廣播系統(tǒng);有108個臨床實習(xí)基地(教學(xué)醫(yī)院)。

廣東2020年初中生報什么衛(wèi)校好

河源衛(wèi)生學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備齊全,擁有1座功能齊全的體育館和1個有400米環(huán)形跑道的田徑運動場,運動場占地面積2.08萬平方米。學(xué)校圖書館藏書10.3萬余冊(含電子圖書1.1萬余冊),報刊200余種,圖書館內(nèi)設(shè)有教師閱覽室、學(xué)生閱覽室和電子閱覽室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)3人,均具有本科以上學(xué)歷和高級職稱。學(xué)校設(shè)有辦公室、人事保衛(wèi)科、教務(wù)科(內(nèi)設(shè)醫(yī)研室)、學(xué)生科、招生與就業(yè)科、后勤科、繼續(xù)教育中心等行政管理機構(gòu),同時還設(shè)有黨支部、工會、團委會、家長委員會和學(xué)生會等黨團群組織。

河源衛(wèi)生學(xué)校師資力量

現(xiàn)有在編在職教職員工212人,專任教師180人(含雙肩挑教師),其中文化課教師50人,專業(yè)課教師105人,實習(xí)指導(dǎo)教師25人。理論課教師中,3人具有研究生學(xué)歷,152人具有本科學(xué)歷,高級職稱教師50人,中級職稱教師70人;實習(xí)指導(dǎo)教師中,15人具有高級技能證書。“雙師型”教師66人。全日制中職學(xué)歷教育開設(shè)有護理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗、中西醫(yī)結(jié)合、口腔工藝技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)保健和衛(wèi)生保健等八個專業(yè),在校生3984人。成人高等學(xué)歷教育開設(shè)有護理、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、衛(wèi)生監(jiān)督、藥學(xué)等五個專業(yè),在校生1018人。全校學(xué)歷教育在校生達5002人。該校是“廣東省全科醫(yī)學(xué)教育理論培訓(xùn)基地”, 承擔(dān)著我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長、公共衛(wèi)生專業(yè)人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院緊缺人才、全科醫(yī)學(xué)和鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)等五項衛(wèi)生技術(shù)人才培訓(xùn)工作。近三年來,累計培訓(xùn)6468人次。目前,學(xué)校已成為一所具有較大辦學(xué)規(guī)模和較強辦學(xué)實力,集學(xué)歷教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)于一體的全日制省級重點中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。

河源衛(wèi)生學(xué)校指導(dǎo)思想

辦學(xué)宗旨:我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以服務(wù)為宗旨,以崗位需求為導(dǎo)向”的衛(wèi)生職業(yè)教育辦學(xué)方針,堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能為核心,以素質(zhì)教育為根本”的職業(yè)教育辦學(xué)思想,堅持“依法治校,人才強校,質(zhì)量立校,特色興校”的辦學(xué)思路,深化教育教學(xué)改革,培養(yǎng)衛(wèi)生人才,增進人民健康。辦學(xué)理念:為師生發(fā)展服務(wù),為人民健康服務(wù)。辦學(xué)定位:立足河源,面向基層,服務(wù)社會。辦學(xué)目標(biāo):樹立“以目標(biāo)管理為導(dǎo)向,以過程管理為重點,以質(zhì)量管理為核心,以民主管理為保障”的管理思想,彰顯辦學(xué)特色,群策群力,繼往開來,勵精圖治,促進學(xué)校全面協(xié)調(diào)健康的可持續(xù)發(fā)展,辦一所人民滿意的中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。辦學(xué)模式:開展校校聯(lián)合,實施訂單培養(yǎng),推行工學(xué)結(jié)合。舉辦中等衛(wèi)生職業(yè)教育為主,與高等院校聯(lián)合舉辦大專、本科學(xué)歷教育為輔,形成普通中專、成人高等教育、崗位培訓(xùn)為一體的多層次、多渠道的辦學(xué)模式。辦學(xué)特色:醫(yī)德為先,科研引領(lǐng),技能見長。

社會發(fā)展很快,經(jīng)濟各方面都在不斷的發(fā)展,因此隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和醫(yī)療需求的變化,醫(yī)療質(zhì)量已涉及工作效率、費用控制、服務(wù)態(tài)度等多方面,成為醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)、技術(shù)服務(wù)水平、設(shè)施環(huán)境條件、醫(yī)療費用高低、管理水平的綜合體現(xiàn)更加突顯出來。所以上衛(wèi)校同學(xué)們,你們的選擇是正確的,將來的就業(yè)率各方面都是很不錯的。

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