由于疫情的影響,很多本科畢業(yè)生也是找不到工作的,所以學生能夠有機會考研還是要去嘗試一下。學生還是要對自己的學習方向有一個提前的想法,多去社會中了解下趨勢,只有緊跟時代的步伐,你的價值才能夠獲得更好的實現(xiàn)。那么,我們一起來了解下東南大學醫(yī)學院的具體情況。
東南大學醫(yī)學院簡介
東南大學醫(yī)學院坐落于我國歷史文化名城南京,地處高校群集的市中心,秀麗的玄武湖畔,處鬧市而不喧囂,是讀書治學的上佳之地。醫(yī)學院前身為創(chuàng)建于1935年的國立中央大學醫(yī)學院,歷經(jīng)南京大學醫(yī)學院、中國人民解放軍華東軍區(qū)軍醫(yī)學院、第三軍醫(yī)學院、第五軍醫(yī)大學、南京鐵道醫(yī)學院等重要歷史時期,蔡翹、戚壽南、姜泗長、陰毓璋、張滌生、王士雯、牟善初、蔡錫類、王世浚等多名國內(nèi)外著名醫(yī)學大家曾在這里執(zhí)教或求學,人文底蘊深厚。在80余年的辦學歷史中,學校堅持立德樹人,已培養(yǎng)了數(shù)以萬計的醫(yī)生、醫(yī)學教育工作者和醫(yī)院管理者,其中不少人成長為醫(yī)學科學家、教育家、杰出醫(yī)生及各行各業(yè)的領(lǐng)軍人才,中國科學院院士賀林、楊煥明、樊嘉及美國發(fā)明家科學院院士、哈佛大學李嘉強教授等是學院八十年代以后培養(yǎng)出來的杰出畢業(yè)生代表。
東南大學醫(yī)學院優(yōu)勢專業(yè)
生物工程專業(yè)培養(yǎng)目標
系統(tǒng)了解現(xiàn)代生命科學知識,掌握較為廣泛的生物科學基本知識和實驗技術(shù),具有一定的工程學基礎(chǔ),德智體等方面全面發(fā)展的創(chuàng)新型科學技術(shù)人才,能在理、工、農(nóng)、醫(yī)等生物工程相關(guān)領(lǐng)域從事應用研究、技術(shù)開發(fā)等工作,具備進一步深造和發(fā)展?jié)摿Φ母呒墝iT人才。
生物工程專業(yè)主要課程
1、大類學科基礎(chǔ)課:現(xiàn)代生物學導論、生物化學與分子生物學、微生物學、免疫生物學(全英文課程)、細胞生物學(全英文課程)、遺傳學、生物信息學概論,發(fā)育生物學,病毒學進展、神經(jīng)生物學等。
2、專業(yè)主干課:生物工藝學、生物加工與生物分離、生化分析原理與技術(shù)、生物制藥、微生物代謝調(diào)控、疫苗工程、化工原理等。
東南大學醫(yī)學院所獲榮譽
優(yōu)質(zhì)的教育資源顯著提升了學生培養(yǎng)質(zhì)量。在全國130多所醫(yī)學院畢業(yè)生參加的國家醫(yī)師資格考試中,東南大學醫(yī)學院畢業(yè)生通過率一直名列全國前十位;在多次全國醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽中,學校學生代表隊均取得優(yōu)異成績,先后獲得華東區(qū)特等獎、一等獎和全國二等獎等榮譽。此外學院學生還獲得全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學術(shù)作品特等獎以及 “創(chuàng)青春”國家大學生創(chuàng)業(yè)競賽銀獎等獎項。
學校的教育層差不齊,學生要自己去區(qū)分,很多學校畢業(yè)后也是沒有任何前途的。學生要對自己的學習之路有個充分的規(guī)劃,現(xiàn)在多做點準備,學習好專業(yè)的知識,以后在機會來臨的時候也能夠緊緊的抓住。
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