西寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)有哪些?同學(xué)們在報(bào)讀一所衛(wèi)校在選擇專業(yè)的時(shí)候，肯定也想了解一下學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)方向是什么吧，所以接下來邦博爾的小編就為同學(xué)們來介紹一下關(guān)于西寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)有哪些。
專業(yè)簡介
護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，適應(yīng)護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要，具備寬厚的人文社會科學(xué)知識、扎實(shí)的護(hù)理理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的臨床護(hù)理實(shí)踐能力，具有創(chuàng)新意識，能從事現(xiàn)代醫(yī)院的臨床護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理管理、護(hù)理科研和社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)等工作的高級護(hù)理人才。護(hù)理專業(yè)是青海省中醫(yī)藥管理局全省臨床護(hù)理人員培訓(xùn)基地，是培養(yǎng)高級護(hù)理人才的搖籃。具有碩士學(xué)位授予權(quán)。
主要課程
解剖組胚學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、中醫(yī)臨床護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理與精神科護(hù)理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、解剖生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、中醫(yī)學(xué)概論、常用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)等。
招生要求
(一)對于嗅覺遲鈍、口吃者不予錄取;
(二)肝功能異常者不要報(bào)考醫(yī)學(xué)類專業(yè);
(三)考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的特殊性，學(xué)校明確提出，不鼓勵(lì)軀干或肢體殘疾考生報(bào)考我校醫(yī)學(xué)類專業(yè)，否則將無法完成學(xué)業(yè)。
(四) 鑒于護(hù)理行業(yè)的特殊性，對報(bào)考護(hù)理專業(yè)的考生要適當(dāng)考慮身高，建議身高55米以下者慎報(bào)。
錄取規(guī)范
除我校的外語類專業(yè)和國防生的招生專業(yè)，以及馬來西亞分校各專業(yè)僅限招高考外語語種為英語的考生外，其余招生大類(或?qū)I(yè))均無外語應(yīng)試語種要求。我校主要以英語作為公共基礎(chǔ)外語安排教學(xué)。報(bào)考英語專業(yè)的考生，如考生所在省級招生考試機(jī)構(gòu)組織口試，考生須參加且成績合格。
除國防生外，各招生大類無男女比例限制。
培養(yǎng)目標(biāo)
護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健和護(hù)理管理工作的操作能力較強(qiáng)的應(yīng)用型護(hù)理專門人才。主要掌握護(hù)理學(xué)的基本知識和較強(qiáng)的實(shí)踐操作技能，具有整體護(hù)理、臨床?？谱o(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)及護(hù)理管理的能力。護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識和技能及醫(yī)學(xué)、人文科學(xué)、預(yù)防保健基本知識，具有現(xiàn)代護(hù)理理念、良好的職業(yè)素質(zhì)和熟練的護(hù)理操作技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、預(yù)防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
就業(yè)方向
護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生熱愛護(hù)理專業(yè)，具有護(hù)理專業(yè)價(jià)值觀、工作責(zé)任感、使命感、愛傷觀念;掌握護(hù)理職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能，能夠在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和衛(wèi)生保健等護(hù)理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。主要面向各級醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理管理、衛(wèi)生保健及健康教育等護(hù)理工作。以及學(xué)生畢業(yè)后具有較大的發(fā)展空間，可雙向選擇就業(yè)，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等工作，可經(jīng)成人高考、專升本教育提高學(xué)歷層次。
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