福建省莆田衛(wèi)生學(xué)校的護(hù)理專業(yè)招生如何?同學(xué)們在選擇學(xué)?；?qū)I(yè)的時(shí)候，最好是提前去了解一下學(xué)校和專業(yè)目前的招生情況，這樣有助于大家去報(bào)讀，所以同學(xué)們?nèi)プ龊昧私獾臏?zhǔn)備吧，接下來我們一起來看看關(guān)于福建省莆田衛(wèi)生學(xué)校的護(hù)理專業(yè)招生如何。
一、基本信息
| 學(xué)制： | 3年 |
| 學(xué)費(fèi)： | 0元/年 |
| 別名： | 護(hù)理專業(yè) |
| 所屬學(xué)校： | 福建省莆田衛(wèi)生學(xué)校 |
| 所屬地區(qū)： | 福建 |
| 文憑層次： | 中專 |
| 就業(yè)率： | 97% |
| 起薪： | 3263元/月 |
二、專業(yè)簡介
福建省莆田衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)辦于1979年，前身為莆田縣衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校，1987年升格為莆田縣衛(wèi)生職工中專學(xué)校，2011年5月經(jīng)福建省教育廳、衛(wèi)生廳批準(zhǔn)更名為福建省莆田衛(wèi)生學(xué)校，是一所具備醫(yī)藥衛(wèi)生類自主招生資格的中等職業(yè)學(xué)校。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
三、主要課程
英語、語文應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用基礎(chǔ)、心理與精神護(hù)理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、人體形態(tài)學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、微生物與寄生蟲學(xué)、護(hù)理心理學(xué)與心理衛(wèi)生等
四、招生要求
報(bào)考護(hù)理學(xué)專業(yè)男生身高1.62米以上，女生身高1.58米以上。 不歧視殘疾考生，但考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的特殊性，建議肢體殘疾的考生慎報(bào)考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的公共性和特殊性，建議肝功能不正常的考生慎報(bào)
五、培養(yǎng)目標(biāo)
具備護(hù)理專業(yè)所必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健等基本知識和實(shí)踐技能; 具備本專業(yè)所必需的護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能。具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各?？谱o(hù)理基本操作能力; 具備以護(hù)理對象為中心，參與實(shí)施整體護(hù)理的基本能力。具備一定的病情和常用藥物及療效、心理反應(yīng)的觀察能力。掌握急、危、重癥病人的急救原則; 具備一定的溝通能力，向個(gè)體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)和健康教育等。復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
六、就業(yè)方向
護(hù)理專業(yè)的學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。
七、護(hù)理專業(yè)小知識
1、國際護(hù)士節(jié)是：5月12日2、世界上第一所護(hù)士學(xué)校創(chuàng)辦地：英國圣托瑪斯醫(yī)院;中國第一所：廣州3、現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展階段：以疾病為中心的階段;以病人為中心的階段;以人的 健康為中心的階段4、護(hù)理學(xué)的任務(wù)：促進(jìn)健康、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康、減輕痛苦5、護(hù)理學(xué)的研究對象：人6、護(hù)理工作方式：個(gè)案護(hù)理、功能制護(hù)理、小組制護(hù)理、責(zé)任制護(hù)理、系統(tǒng)化整體護(hù)理7、護(hù)士素質(zhì)的內(nèi)容：思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)。
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