川北醫(yī)學院簡介
川北醫(yī)學院坐落在四川省歷史文化名城、三國文化發(fā)祥地——南充市。學校創(chuàng)辦于1951年，初名為西南區(qū)川北醫(yī)士學校;1965年升格為?？?，定名為南充醫(yī)學專科學校;1985年升格為本科，定名為川北醫(yī)學院。六十二年來，學校始終堅持“艱苦奮斗、自強不息”的辦學精神，秉承“敬業(yè)、博愛、求是、創(chuàng)新”的校訓，形成了“以人為本，以質(zhì)量為生命”的辦學思想，確立了“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)模式，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學為主體，醫(yī)、理、文、管、工多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬高等醫(yī)學院校。
川北醫(yī)學院專業(yè)建設(shè)
學校建有南充順慶、南充高坪兩個校區(qū)，占地面積1300余畝;2005年，開始招收留學生，2006年獲得碩士學位授予權(quán)，現(xiàn)有全日制在校研究生、本專科學生、留學生共1.7萬余人;圖書館藏書一百三十余萬冊;有17個專業(yè)教學單位，直管和非直管附屬醫(yī)院22所，臨床教學實習醫(yī)院60余所;現(xiàn)已成為全國首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點建設(shè)高校、衛(wèi)生部腹腔鏡手術(shù)普外培訓基地和四川省醫(yī)學影像學、臨床醫(yī)學本科人才培養(yǎng)基地。學校臨床醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學為一級學科碩士學位授權(quán)點，現(xiàn)有二級學科碩士學位授權(quán)點26個，2個碩士專業(yè)學位授權(quán)點，2個聯(lián)合培養(yǎng)博士點;肛腸科為國家臨床重點專科，中醫(yī)肛腸科為國家中醫(yī)藥重點?？疲瑑?nèi)科學為省級重點學科，有醫(yī)學影像學等14個省級醫(yī)學重點學科;學校設(shè)有臨床醫(yī)學等15個本科專業(yè)，其中，醫(yī)學影像學為國家級特色建設(shè)專業(yè)，醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、眼視光學和麻醉學專業(yè)為四川省特色專業(yè)，醫(yī)學影像學和口腔醫(yī)學為四川省一本招生專業(yè)。
川北醫(yī)學院師資隊伍及實訓設(shè)備
學校建有醫(yī)學影像學研究所等10個研究所，臨床免疫實驗室等4個國家中醫(yī)藥科研二級實驗室，醫(yī)學影像四川省重點實驗室，風濕免疫與感染免疫實驗室等4個省級高校重點實驗室，1個四川省人文社科重點研究基地。近年來，先后承擔了國家自然科學基金、國家社科基金等各級各類課題900余項，獲省部級成果獎30余項，教師學術(shù)論文被國際頂級學術(shù)期刊《Nature》刊用?！洞ū贬t(yī)學院學報》被收錄為“中國科技核心期刊”。學校有專任教師近900名，其中具有博士、碩士學位以上的500余人，教授、副教授高級職稱300多人，享受國務(wù)院特殊津貼專家、省部級學術(shù)技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻專家、留學歸國專家學者近100人。在注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，學校大力加強師德師風建設(shè)和職業(yè)素養(yǎng)道德建設(shè)，獲評為“全國師德師風建設(shè)先進集體”。
川北醫(yī)學院教學成果
學校于2007年通過了教育部本科教學工作水平評估獲得優(yōu)秀;學生連續(xù)數(shù)年在全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽上獲獎、全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽西南西北分區(qū)賽中分別載譽而歸;本專科畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，研究生就業(yè)率一直保持100%;學校連續(xù)數(shù)年被評為“四川省普通高校就業(yè)工作先進集體”。同時，學校堅持全員育人、全過程育人、全方位育人，不斷推進大學生思想政治教育工作的制度化、規(guī)范化。
學校與美國、英國、加拿大、日本等國的高校和教育科研機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系，并與美國托萊多大學藥學院結(jié)為姊妹學校，進行互派專家講學、教師進修和互派學生等交流活動;先后招收來自美國、加拿大、印度等國的學歷和非學歷教育留學生;學校積極參與“川港康復(fù)培訓計劃”，與香港中文大學合作培養(yǎng)康復(fù)治療專業(yè)人才。
滄桑砥礪一甲子，激情涌動譜華章。當前，學校深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)解放思想，深化改革，轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，深入推進學校第六次黨代會提出的質(zhì)量工程、人才工程、科技創(chuàng)新工程、管理創(chuàng)新工程、校園文化工程等“五大工程”，全面實施學校“十二五”發(fā)展規(guī)劃提出的教育質(zhì)量提升計劃、科技創(chuàng)新支持計劃、人才隊伍素質(zhì)提升計劃等“八大提升計劃”，努力把學校建設(shè)成為特色明顯、優(yōu)勢突出、人民滿意的高水平醫(yī)科大學。
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