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成都衛(wèi)生學校:踐行黨的群眾路線是中職部平穩(wěn)運行的原動力

發(fā)布時間:2013-07-23        瀏覽次數(shù):663        返回列表
【學習談】踐行黨的群眾路線是中職部平穩(wěn)運行的原動力

      7月15日至19日,成都衛(wèi)生學校中職部黨政班子根據(jù)學校黨委的統(tǒng)一部署,利用一周的時間集中學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動——學習文件選編》、《厲行節(jié)約 反對浪費——重要論述摘編》三本書,以及通過網(wǎng)絡平臺就黨的群眾路線有關內容聆聽了專家學者的專題報告。通過學習,班子成員對黨的群眾路線工作有了新的認識和領悟,對在中職部未來工作中如何反對“四風”有了明確的目標,為中職部下一步工作更加平穩(wěn)有序找到了理論基礎和原動力。

      群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,貫穿于黨的一切工作中。它是在革命戰(zhàn)爭年代由毛澤東同志提出的,同時凝結著黨的集體智慧。毛澤東同志根據(jù)馬克思列寧主義的歷史觀和群眾觀,結合當時中國革命的實際,提出了一整套黨的群眾路線理論。我們后來在群眾路線理論和實踐上的豐富和發(fā)展,都是建立在這個基礎上的。在以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動將要開展之際,首先了解群眾路線的歷史由來,了解毛澤東同志關于群眾路線的豐富思想,對于學習掌握這一重要理論,搞好這次教育活動,是很有必要的。

      群眾路線講的是黨與群眾的關系問題。它的含義概括地講,就是黨章中所說的“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變成群眾的自覺行動。”這里,“一切為了群眾,一切依靠群眾”,是講黨應該具有的群眾觀點,這是關系黨的性質、宗旨的根本問題; “從群眾中來,到群眾中去”,是講黨的基本領導方式和工作方法,回答的是黨的正確領導意見是從哪里來的問題。

      毛澤東同志說,與廣大人民群眾的密切聯(lián)系,是我們黨區(qū)別其他政黨的一個顯著標志。在延安整風中,樹立群眾觀點就是一個重要內容。毛澤東同志的這些思想在黨的一切工作中的實行,通過共產黨人的模范作用和優(yōu)良作風,使人民認識到中國共產黨是什么樣的黨,共產黨人是什么樣的人。黨在人民中的形象,共產黨人的形象,就是從黨與人民群眾的關系這個核心問題上一點一點地樹立了起來,對全民族產生巨大的感召力和影響力。

      撫今追昔,正如4月19日政治局會議指出的“當前,黨員干部貫徹落實黨的群眾路線總體是好的,在聯(lián)系服務人民群眾方面做了大量富有成效的工作,但也存在著不符合為民務實清廉要求的問題。”也就是說這個國際形勢大變革和中國經(jīng)濟社會大發(fā)展的時代關頭,更加密切聯(lián)系群眾,急群眾所急,想群眾所想的全心全意為人民服務的宗旨和信條必須進一步強化。這一方面是現(xiàn)實黨穩(wěn)固執(zhí)政地位的需要,更是全心全意為人民服務的共產主義價值觀的現(xiàn)實體現(xiàn)。這正是我黨最當務之急,也是最切實可行的政策。我們應該清醒地認識到,從道理上講普通億萬民眾才是一個政黨執(zhí)政的基礎,沒有牢固的根基,再表面輝煌的建筑物是會頃刻坍塌的,因此這是一個最簡單直白的道理,但又往往最容易被一些領導干部所忽略。天下本無事,只要順應民意民心去作為就是最好的結果。這一方面能保證現(xiàn)實的地位,更是貫徹一種真理層面的價值信仰。

      我們還要清晰地看到隨著我們經(jīng)濟社會的發(fā)展,出現(xiàn)的問題前所未有也十分復雜。尤其是西方金融危機的影響,更是難上加難。比如,從收入差距就可以看出,還有各種就業(yè)、看病、上學等社會民生問題……因此,看來我們面臨的問題和挑戰(zhàn)還很大??偨Y歷史我們就可以看出,一個個體或國家所取得的成就越大它所面臨的挑戰(zhàn)和問題就會越多……這是成正比的。也許我們黨在初創(chuàng)時只要抓住一點有些起色的工作就能博得老百姓的贊許和好感;但越到后來就越難上加難,甚至是顧此失彼,捉心見肘——也是老子講“慎終如始”的道理,萬里長征走到終點也不過新的征程的開始而已。這時絕對不能滿足,更不能保守。否則就會走向難以解決的弊端叢生的荊棘歧途當中。

      習近平指出,人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運,始終依靠人民推動歷史前進,才能做到堅如磐石。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中,夯實黨的執(zhí)政基礎,鞏固黨的執(zhí)政地位,增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。

      習近平強調,總體上看,當前各級黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的,黨群干群關系也是好的,廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻,發(fā)揮了先鋒模范作用,贏得了廣大人民群眾肯定和擁護。這是主流,必須充分肯定。同時,我們必須看到,面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前,黨內脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。我們要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

      優(yōu)良作風具有無聲的力量,讓干部和群眾心貼心。不良風氣像一座無形的墻,使黨和人民產生隔閡。 “這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這'四風'問題。”習近平強調的這一目標任務,著眼的是“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”這個作風建設的核心問題,切中的是黨群干群關系受到損害的重要根源,解決的是群眾反映強烈的突出問題,目的就是要使全黨同志以優(yōu)良作風樹立榜樣,把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)偉大的中國夢而共同奮斗。

      在學習過程中,中職部黨政班子深入細致地分析了我們當前工作的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)。目前我們的主流是好的,教職工保持著較強的凝聚力和向心力,中職部各項工作的還比較平穩(wěn)有序,前不久的第二輪崗位聘任、內部津貼改革方案制定、710抗洪救災,以及教育教學、招生就業(yè)、校園文化活動等各項工作的順利開展就是最好的例證。

      在今后的工作中,我們將充分利用黨的群眾路線教育實踐活動的良好契機,進一步加強學習,提高認識,密切聯(lián)系群眾,把學生成長成才作為工作的重點,充分發(fā)揚中職部(成都衛(wèi)生學校)的辦學傳統(tǒng)和先進的校園文化,充分調動群眾的積極性,進一步發(fā)揮教職工的聰明才智,處理好黨群關系和干群關系,不斷規(guī)范機制,不斷改革創(chuàng)新,著力解決好教職工的訴求,開展好批評與自我批評,達到集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的教育實踐活動總體要求。只有對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,切實解決好“四風”問題,才能保持中職部黨政班子同廣大師生的血肉聯(lián)系和魚水關系,自覺承擔起學校賦予我們的歷史重任,使黨的群眾路線教育實踐活動真正成為中職部平穩(wěn)運行的原動力。


以上成都衛(wèi)生學校:踐行黨的群眾路線是中職部平穩(wěn)運行的原動力信息由四川省成都衛(wèi)生學校自行提供,四川省成都衛(wèi)生學校負責信息內容的真實性、準確性和合法性。邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)對此不承擔任何保證責任。四川省成都衛(wèi)生學校網(wǎng)址:http://gyfkbbs.com/xuexiao/wsxxcdu/
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