會(huì)上，曾曉奇院長(zhǎng)首先從學(xué)院的基本情況、本學(xué)期的幾項(xiàng)重大改革舉措等方面進(jìn)行了簡(jiǎn)要的匯報(bào)。劉建輝書(shū)記指出了學(xué)院目前存在的不足及希望通過(guò)教育局解決的幾個(gè)問(wèn)題。

 

    在聽(tīng)取了劉建輝書(shū)記和曾曉奇院長(zhǎng)的匯報(bào)后，蒲局長(zhǎng)高度肯定了學(xué)院的發(fā)展。他說(shuō)，學(xué)院升格成功后，班子成員做了大量工作，初步實(shí)現(xiàn)了從中職向高職的平穩(wěn)過(guò)渡，同時(shí)學(xué)院的成功升格，彌補(bǔ)了自貢教育鏈條上的斷帶，這是對(duì)自貢教育的重大貢獻(xiàn)。蒲局長(zhǎng)高屋建瓴的指出，黨的十八屆三中全會(huì)為職業(yè)教育改革指明了方向——“加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才”，職業(yè)教育即將迎來(lái)改革發(fā)展的春天。在這樣的大背景下，市委、市政府做出了將自貢市一、四醫(yī)院作為學(xué)院的附屬醫(yī)院，用兩所三甲綜合醫(yī)院的力量助推學(xué)院發(fā)展，這在醫(yī)學(xué)類高職院校中實(shí)屬罕見(jiàn)，可見(jiàn)市委、市政府對(duì)辦好學(xué)院的決心。但機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，針對(duì)學(xué)院目前發(fā)展所遇到的問(wèn)題，蒲局長(zhǎng)提出了兩條中肯的建議：

 

    第一、創(chuàng)新觀念，實(shí)現(xiàn)學(xué)院徹底的升級(jí)換代，處理好“高、深、寬”的關(guān)系。所謂“高”是指提高辦學(xué)水平，集中精力，做大做強(qiáng)特色專業(yè)，通過(guò)“強(qiáng)專業(yè)”來(lái)達(dá)到“強(qiáng)學(xué)院”的目的；所謂“深”是加強(qiáng)院校合作和協(xié)同育人的力度；“寬”是拓寬服務(wù)社會(huì)的范圍。他希望，通過(guò)處理好這三者的關(guān)系，讓學(xué)院由表及里的成為真正的高職學(xué)院。

 

    第二、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，高點(diǎn)定位，整體規(guī)劃，分步實(shí)施，實(shí)現(xiàn)教育、醫(yī)衛(wèi)產(chǎn)業(yè)的共同發(fā)展，打造川南醫(yī)衛(wèi)高地。由于學(xué)院性質(zhì)特殊，就決定了學(xué)院既要姓“高”，又要姓“職”（既屬于高等教育，也屬于職業(yè)教育），因此學(xué)院要腳踏教育和醫(yī)衛(wèi)“兩只船”，打園區(qū)牌，雙線爭(zhēng)取政策支持，助推學(xué)院發(fā)展。

 

    最后，蒲局長(zhǎng)表示，希望通過(guò)此次調(diào)研，實(shí)現(xiàn)學(xué)院和教育局的完整對(duì)接，市教育局也將盡最大努力，做好學(xué)院發(fā)展的服務(wù)和指導(dǎo)工作，同心協(xié)力，共謀學(xué)院發(fā)展的美好遠(yuǎn)景。