醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)我國的教育工作和衛(wèi)生工作方針，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)理念，良好的人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，堂握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，有較強(qiáng)的臨床檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室診斷和對(duì)常規(guī)檢驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行初步評(píng)價(jià)的能力，了解常規(guī)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器設(shè)備的結(jié)構(gòu)組成和維護(hù)，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的高素質(zhì)知識(shí)技能型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才。

專業(yè)核心課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、寄生中學(xué)檢驗(yàn)、分子生物學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全與質(zhì)控，以及崗前綜合技能訓(xùn)練等。