女孩上衛(wèi)校學什么好?不同的學生選擇學校專業(yè)不同，男女生選擇專業(yè)也有一定的差異，因為自身的性格以及著重點不同，以后的就業(yè)方向也是會有很大的差異，近期有不少的家長在問小編女孩子選什么專業(yè)，其實女孩子選擇的專業(yè)還是比較多，為了解答大家疑問，那么就由小編來介紹女孩子上衛(wèi)校學什么好，希望看完對大家有所幫助。
女孩上衛(wèi)校學什么好：對于女生來說護理、助產(chǎn)都是不錯的選擇，本身女孩子比較細心，可以發(fā)現(xiàn)很多問題，做事比較負責，在醫(yī)院上班接觸的人相對較好，對自己以及家人的健康有很大的幫助。
邯鄲永年衛(wèi)生學校專業(yè)核心課程介紹
社區(qū)護理
本課程涵蓋了臨床護理、社區(qū)護理崗位最常用的技術(shù)，重在培養(yǎng)護生在臨床護理、社區(qū)護理等崗位必需的護理能力。主要內(nèi)容有社區(qū)護理概論、社區(qū)健康促進與健康教育、流行病學和衛(wèi)生統(tǒng)計方法、家庭健康護理、社區(qū)保健、社區(qū)慢性病病人的護理，以及社區(qū)康復護理等。
要求學生掌握基本知識、基本理論，能綜合運用所學的知識解決實際社區(qū)護理問題，能夠領(lǐng)會概念、原理的基本涵義，解釋社區(qū)健康問題，能夠記憶所學的知識要點。
護理學基礎(chǔ)
本課程的任務(wù)是使學生了解護理學的基本理論與知識，確立以護理對象為中心的整體護理觀，掌握護理實踐操作技能，培養(yǎng)和形成良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，使之具備初步護理能力，為臨床護理課程的學習奠定良好的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容有護士素質(zhì)與角色、護理學的基本概念、護理相關(guān)理論、護理程序、護理安全與防護、以及基礎(chǔ)護理操作等，以幫助護理對象滿足生理、心理和治療需求。
要求學生深刻認識基本知識、基本理論，并能綜合運用所學知識解決實際問題，解釋護理現(xiàn)象，對基本概念有一定的認識，能夠記憶所學知識點，能夠規(guī)范完成護理常用操作技術(shù)。
婦產(chǎn)科護理學
本課程的任務(wù)是使學生樹立“以人的健康為中心”的現(xiàn)代護理理念，在學習和實踐中培養(yǎng)學生具有良好的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)知識與技能，能運用現(xiàn)代護理理論和技術(shù)對婦產(chǎn)科病人進行整體護理，具有對婦產(chǎn)科常見危重病人進行初步應急處理和配合醫(yī)生搶救的能力，熟悉婦產(chǎn)科常見病病人的護理評估、護理診斷，并制定護理計劃。
主要內(nèi)容是女性生殖系統(tǒng)解剖生理、正常妊娠期婦女的護理、正常分娩期婦女的護理、正常產(chǎn)褥期婦女的護理、圍生期母兒的護理、異常妊娠孕婦的護理，以及婦科常見疾病的護理、計劃生育等。
要求學生深刻認識婦產(chǎn)科基本知識、基本理論，并能綜合運用所學知識解決實際問題，對基本概念有一定的認識，能夠記憶所學知識點，規(guī)范完成常用婦產(chǎn)科護理技術(shù)操作。
邯鄲永年衛(wèi)生學校情況師資隊伍
根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學校教師專業(yè)標準》和《中等職業(yè)學校設(shè)置準》的有關(guān)規(guī)定，加強教師隊伍建設(shè)，合理配置教師資源。本專業(yè)共有教師58人，專業(yè)教師學歷、職稱結(jié)構(gòu)合理。本專業(yè)配備雙師型教師占專任教師的31.03%，兼職教師占專任教師20%，專任教師本科以上學歷比例93.1%，專任教師高級職稱教師比為20.68%。
護理專業(yè)并不是單單只學習一種，更多的是全面進行學習，以后就業(yè)的專業(yè)技能把握的更加熟練，對于學生來說是一個不錯的專業(yè)。想了解更多詳細情況的可以多多關(guān)注邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)。
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