對(duì)于即將畢業(yè)的初中生來(lái)說(shuō)，選擇衛(wèi)校肯定要選擇專(zhuān)業(yè)來(lái)讀，但是現(xiàn)在的學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)各有各的優(yōu)勢(shì)，很多同學(xué)不清楚怎么進(jìn)行選擇，也不清楚具體的情況，但是不少的同學(xué)在中考前都會(huì)提前給自己了解學(xué)校，近期不少的同學(xué)在問(wèn)小編衛(wèi)校好的專(zhuān)業(yè)，那么，就由小編來(lái)進(jìn)行一個(gè)介紹，供大家進(jìn)行參考。
衛(wèi)校好的專(zhuān)業(yè)：護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、助產(chǎn)、老年人服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)等。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)介紹
護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。
主要課程
正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)、藥理基礎(chǔ)與用藥護(hù)理、健康評(píng)估、基本護(hù)理技術(shù)、成人護(hù)理(內(nèi)科、外科)、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理等。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握護(hù)理專(zhuān)業(yè)基 礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具備現(xiàn)代護(hù)理理念和自我發(fā)展?jié)摿Γ诟骷?jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作的高素質(zhì)實(shí)用型護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才。
老年人服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
該專(zhuān)業(yè)現(xiàn)已建成市級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)，主要培養(yǎng)具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)，能運(yùn)用臨床康復(fù)、臨床護(hù)理技術(shù)對(duì)老年人開(kāi)展健康服務(wù)和從事養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)管理的技能型人才。學(xué)生就讀期間可參加養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)資格證書(shū)考試。
就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向社區(qū)、各級(jí)醫(yī)院、康復(fù)治療中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從事老年人康復(fù)護(hù)理、健康管理及衛(wèi)生保健、心理護(hù)理等工作。
張家口衛(wèi)生職工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)校設(shè)有38個(gè)實(shí)驗(yàn)室，并配有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教室、校園語(yǔ)音系統(tǒng)、電子圖書(shū)館、室內(nèi)體育館和室外籃球運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)等教學(xué)和文體設(shè)施;集儲(chǔ)藏、閱覽、視聽(tīng)一體化的圖書(shū)館藏書(shū)30余萬(wàn)冊(cè)(含電子圖書(shū)20余萬(wàn)冊(cè))。
衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)都是比較好的，只要選擇自己喜歡的，認(rèn)真學(xué)下去一定會(huì)有不一樣的收獲，想了解更多詳細(xì)情況的可以多多關(guān)注邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)。
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