2024江蘇排名前三的公辦醫(yī)學(xué)影像學(xué)校有:南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院、南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
一、2024江蘇排名前三的公辦醫(yī)學(xué)影像學(xué)校一覽表
排名 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)校名稱 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)校性質(zhì) |
1 | 南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 公辦院校 |
2 | 江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 | 公辦院校 |
3 | 南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 公辦院校 |
注:以上公辦醫(yī)學(xué)影像學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
二、2024江蘇排名前三的公辦醫(yī)學(xué)影像學(xué)校簡介
1、南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1918年,前身為金陵大學(xué)鼓樓醫(yī)院高級護(hù)士學(xué)校,經(jīng)歷了百年風(fēng)雨發(fā)展歷程。在苦難深重的舊中國,南衛(wèi)人就主動背負(fù)起“健康所系、性命所托”的大愛重任。新中國成立到改革開放至今,南衛(wèi)人始終秉持“仁愛之心、精誠之術(shù)”,致力于為百姓健康服務(wù)。
學(xué)校座落于南京市曉莊40號行知園內(nèi)。陶行知先生曾在此創(chuàng)辦曉莊師范學(xué)校,他所倡導(dǎo)的“以德立教、愛滿天下”的教育精神,“生活即教育”、“教學(xué)做合一”的教育理念,“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,成為一代代南衛(wèi)人的精神指引。
南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校隸屬于南京市教育局?,F(xiàn)有曉莊、江北(南京南丁格爾護(hù)理學(xué)院)和鼓樓三個校區(qū),占地面積約218畝,建筑面積17余萬平米,建有5個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心,擁有2家附屬醫(yī)院、20余家教學(xué)醫(yī)院。設(shè)有護(hù)理類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類和健康服務(wù)類三大專業(yè)群,開辦護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、放射治療技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、老年保健與管理等7個五年制高職專業(yè),同時為學(xué)生搭建了國內(nèi)外就業(yè)升學(xué)立交橋。學(xué)校學(xué)歷教育在校生約3400人,畢業(yè)生“雙證率”達(dá)100%,就業(yè)率穩(wěn)定在99%以上。學(xué)校“南京仁愛教育培訓(xùn)中心”及市衛(wèi)生健康委員會在學(xué)校掛牌成立的“南京市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)院”,面向全省開展社會培訓(xùn),年均培訓(xùn)量達(dá)9000多人次。學(xué)校有教職工230余人,專任教師中研究生以上學(xué)歷比例69%,高級職稱比例49.7%,其中教授4人;專業(yè)教師中“雙師素質(zhì)”比例90.2%;有5個省市級名師工作室,4個市級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊;聘請省市三甲醫(yī)院中具有豐富臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員作為穩(wěn)定的兼職教師隊伍,占比達(dá)17%。
南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校貫徹“以人民為中心”發(fā)展思想,堅持“幸福教育”理念,踐行“仁愛·精誠”校訓(xùn),創(chuàng)新實(shí)施“雙業(yè)(學(xué)業(yè)和職業(yè))融合、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式,以“仁愛”德育培養(yǎng)“臉上有笑、心中有愛、手上有技、肩上有責(zé)、生活有趣”的“五有”學(xué)生。學(xué)校加強(qiáng)以“行知精神”為核心的師德教育和以“杏林精神”為核心的醫(yī)德教育,著力打造一支“師德和醫(yī)德并修、教學(xué)能力和專業(yè)能力共進(jìn)”的專兼結(jié)合、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)校堅持“國際化、信息化、精品化、人文化”發(fā)展目標(biāo),不斷深化教育教學(xué)改革。與世界一流名校英國倫敦國王學(xué)院、南京醫(yī)科大學(xué)等高校,省護(hù)理行業(yè)學(xué)會、康復(fù)醫(yī)學(xué)會等行業(yè)組織,省人民醫(yī)院、市鼓樓醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展深度合作,進(jìn)一步推動了學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。
南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)稱號
學(xué)校全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,聚焦健康中國,聚力幸福教育,呵護(hù)生命、守衛(wèi)健康、創(chuàng)造幸福,致力于成為老百姓心目中的“健康加油站”。多年來,學(xué)校育人萬千,屢獲殊榮,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、省智慧校園、省德育先進(jìn)校、省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理30強(qiáng)、學(xué)生管理30強(qiáng)。2019年5月,中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭專程到校視察,對學(xué)校在衛(wèi)生與健康教育領(lǐng)域做出的貢獻(xiàn)給予了高度肯定。同年,學(xué)校獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。
南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中外辦學(xué)
2015年12月,在南京市政府的大力支持下,學(xué)校與具有世界影響力的英國倫敦國王學(xué)院簽署了合作辦學(xué)協(xié)議,其旗下的南丁格爾護(hù)理學(xué)院是目前英國排名第一的世界頂尖護(hù)理學(xué)院,我校于2016年在國家級江北新區(qū)與其合作建設(shè)南京南丁格爾護(hù)理學(xué)院,學(xué)院將建設(shè)成為具有國際先進(jìn)水平、多元文化融合、教育培訓(xùn)與研究一體的以護(hù)理、康復(fù)、養(yǎng)老服務(wù)為特色的護(hù)理職業(yè)學(xué)院,成為國際化護(hù)理人才培養(yǎng)基地、現(xiàn)代康復(fù)養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)基地、臨床護(hù)理專家型人才培訓(xùn)基地、國際護(hù)理科學(xué)與教育研究交流中心、中英護(hù)理院校合作交流中心,培養(yǎng)具有國際水準(zhǔn)的護(hù)理、康復(fù)及養(yǎng)老服務(wù)等方面專業(yè)人才,為南京建設(shè)國際健康服務(wù)社區(qū)、打造南京國際健康名城提供強(qiáng)有力的人才支撐、智力支撐、文化支撐。
2、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院
江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院簡介
江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院是省衛(wèi)健委直屬全日制公辦??茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校,是江蘇省示范性高職院校和省市三方共建學(xué)校。學(xué)校前身為新四軍軍部于1941年7月創(chuàng)辦的華中衛(wèi)生學(xué)校,1958年成立鹽城醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校、鹽城中醫(yī)??茖W(xué)校,1964年7月改辦江蘇省鹽城衛(wèi)生學(xué)校。1977年國家恢復(fù)高考制度后,較長時間承擔(dān)普通大專及本科的培養(yǎng)任務(wù)。1996年開始五年制高職招生,開展高等職業(yè)教育。2005年3月18日經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)(蘇政發(fā)〔2005〕25號)、教育部備案,升格為鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2017年2月起更名為江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院。
江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院專業(yè)
學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗、氣候宜人的東方濕地之都、仙鶴神鹿世界——鹽城。學(xué)校占地面積694畝,建筑面積25.4萬平方米,固定資產(chǎn)總值超6億元,教學(xué)設(shè)備總值1億多元,圖書館藏書60.45萬冊。有護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、國際教育學(xué)院等9個教學(xué)單位,開設(shè)護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等醫(yī)藥衛(wèi)生大類專業(yè)19個。
江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院社會地位
學(xué)校是中國職教學(xué)會衛(wèi)生教育專業(yè)委員會主任委員單位,全國衛(wèi)生行指委康復(fù)治療類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位、全國食藥行指委藥學(xué)服務(wù)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位,全國醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育聯(lián)盟發(fā)起單位和主席團(tuán)單位,江蘇省醫(yī)藥職教集團(tuán)副理事長單位和教學(xué)工作委員會主任委員單位、江蘇省衛(wèi)生高職院校教學(xué)協(xié)作會牽頭單位。
江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院師資力量
學(xué)校深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,師資隊伍建設(shè)成效明顯。現(xiàn)有校內(nèi)外專、兼職教師912人,校內(nèi)專任教師376人,其中教授39人、碩士學(xué)位以上教師294人,博士學(xué)位教師47人。有省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個,省教學(xué)名師1人、省“333工程”(第三層次)培養(yǎng)對象7人、省“六大人才高峰”高層次人才5人、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人6人和中青年骨干教師培養(yǎng)對象23人。
3、南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公立全日制高等職業(yè)學(xué)校,是南通地區(qū)唯一一所培養(yǎng)白衣天使的搖籃。1951年8月,原南通學(xué)院醫(yī)科受蘇北人民行政公署衛(wèi)生局委托,創(chuàng)辦公立蘇北第二醫(yī)士學(xué)校、蘇北第二護(hù)士學(xué)校,是為江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校前身。 其后數(shù)十載,學(xué)校相繼易名為蘇北醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校,江蘇省南通醫(yī)士、護(hù)士學(xué)校,江蘇省南通護(hù)士學(xué)校,江蘇省南通衛(wèi)生學(xué)校,南通衛(wèi)生學(xué)校等等。其主管部門亦在省、市衛(wèi)生部門之間更迭。南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師德風(fēng)范
學(xué)校以“一流的師德風(fēng)范,一流的師資團(tuán)隊,一流的天使風(fēng)采,一流的校園文化”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“厚德、礪志、博學(xué)”的校訓(xùn),“求先、求新、求實(shí)”的校風(fēng), “精業(yè)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),“敏學(xué)、慎思、篤行”的學(xué)風(fēng),建校60多年來,為社會培養(yǎng)了2萬多名高素質(zhì)技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積
學(xué)校位于中國近代著名實(shí)業(yè)家、教育家、思想家張謇先生的故里。現(xiàn)有南通、海安兩個校區(qū),占地面積367畝,建筑面積17萬平方米。南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
環(huán)境優(yōu)美,校風(fēng)和諧。在校生已達(dá)6000余人,現(xiàn)有五年制高職護(hù)理、藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)和四年制中職護(hù)理、藥劑、中醫(yī)康復(fù)保健和農(nóng)村醫(yī)學(xué)等專業(yè)。衛(wèi)校招生>衛(wèi)校問答>江蘇
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