關于河南護理職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)介紹是很多同學想要了解的,那么接下來就一起來了解一下相關的具體內(nèi)容吧,希望給同學們一些參考幫助。
河南護理職業(yè)學院高度重視教學和科研工作,擁有一支團結奮進、開拓創(chuàng)新、勇于奉獻的教師團隊?,F(xiàn)有教職工350人,其中具有碩士及以上學位173人,雙師型教師132人,副教授以上職稱46人,享受國務院政府特殊津貼專家、省市優(yōu)秀專家及學科、學術技術帶頭人14人??祻椭委熂夹g專業(yè)是一門促進傷患者和殘疾人身心功能康復的新的治療學科,也是一門新的技術專業(yè)。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復日常生活、學習、工作和勞動,以及社會生活的能力,融入社會,改善生活質(zhì)量。
主要課程針灸學、推拿學、運動醫(yī)學、康復評定學、臨床康復學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復治療學、人體形態(tài)學、人體機能學、病理學、人體發(fā)育學、人體運動學、臨床醫(yī)學概論、神經(jīng)病學、骨科學、康復醫(yī)學概論、康復評定技術、運動療法技術、物理因子治療技術、作業(yè)治療技術、言語治療技術、康復工程技術、臨床常見疾病康復、針灸學、推拿學、中醫(yī)康復學、中醫(yī)骨傷科學、中醫(yī)筋傷學等。
招生要求1、康復治療技術專業(yè)均要求五官端正,無色盲
2、對已經(jīng)投檔的考生,學校按照專業(yè)志愿先后順序從高分到低分,并參考相關科目成績擇優(yōu)錄取。第一專業(yè)志愿不能滿足的考生,按第二專業(yè)志愿錄取,仍不能滿足的按第三專業(yè)志愿錄取,依次類推。
3、當考生所有專業(yè)志愿都不能滿足時,對愿意服從專業(yè)調(diào)劑的考生,調(diào)劑到錄取未滿額的專業(yè),不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,則予以退檔。
培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有臨床醫(yī)學、運動醫(yī)學、康復醫(yī)學基本知識,掌握運動治療技術、物理治療技術、心理康復技術、言語治療技術、作業(yè)治療技術和康復工程技術等康復治療技能,具備良好的職業(yè)素養(yǎng),能夠在各級各類康復機構從事康復治療、健康促進等工作的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型高端康復治療技術技能人才。
就業(yè)方向康復治療技術專業(yè)畢業(yè)后能在各級各類醫(yī)院康復醫(yī)學科、??瓶祻歪t(yī)院(中心)、工傷康復中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機構康復部(社區(qū)康復站)、殘聯(lián)康復中心、假肢矯形康復中心、兒童康復中心、民政系統(tǒng)社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務機構、殘疾人用品服務站、康復醫(yī)療器械公司等從事康復治療技術工作、康復管理工作、康復醫(yī)療與保健類相關產(chǎn)品營銷工作。
康復治療技術專業(yè)小知識1.運動療法(exercise therapy) 或統(tǒng)稱理學療法(physiotherapy, PT)??蓪κ軗p害的系統(tǒng)或器官的基本功能進行針對性的鍛煉,促進其功能恢復或代償,也可對整個機體進行健身訓練(conditioning exercise),以改善患者的體質(zhì)(fitness)。其應用極為廣泛并常需長期進行。是最基本、最積極,因而是最重要的康復醫(yī)療手段。
2.作業(yè)療法(occupational therapy, OT)指導殘疾人進行實用活動功能的鍛煉,目的在幫助患者盡量恢復生活自理的能力,重新就業(yè)的能力,從事文娛活動的能力及參與社會生活的能力,也可對精神、心理活動起調(diào)節(jié)作用。
3.語言療法(speech therapy, ST)是語言障礙患者的語言學習或再學習過程。
4.氣功療法 是通過主動的"調(diào)身、調(diào)息、調(diào)心",對機體生理功能進行調(diào)節(jié)的一種方法,特別適用于高血壓、潰瘍病、神經(jīng)衰弱等身心性疾病的康復。
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