關(guān)于泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)介紹是很多同學(xué)想要了解的,那么接下來就一起來了解一下相關(guān)的具體內(nèi)容吧,希望給同學(xué)們一些參考幫助。
護(hù)理是診斷和處理人類對現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應(yīng),護(hù)理教育研究護(hù)理人才培養(yǎng)的規(guī)律、方法及模式,不斷提高護(hù)理教育質(zhì)量,改善護(hù)理人員的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)護(hù)理學(xué)發(fā)展地需要。護(hù)理工作的質(zhì)量直接關(guān)系到患者的醫(yī)療安全、治療效果和身體康復(fù);護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度、言談舉止也直接影響著患者的心理感受和醫(yī)患關(guān)系的和諧、融洽。
主要課程主干學(xué)科:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、 護(hù)理學(xué)導(dǎo)論 、內(nèi)科護(hù)理學(xué) 、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、 婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。
招生要求1、外語語種要求:語種不限,但考生入學(xué)后我院公共外語教學(xué)為英語。
2、男女比例:助產(chǎn)專業(yè)只招收女生,其他專業(yè)不限男女比例。
3、 對考生體檢身體健康要求:執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》文件規(guī)定。
培養(yǎng)目標(biāo)護(hù)理專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才,學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
就業(yè)方向護(hù)理專業(yè)學(xué)生具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能,畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。就業(yè)崗位:護(hù)士、美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表、護(hù)士長、護(hù)理部主任、導(dǎo)醫(yī)、產(chǎn)品專員、美容導(dǎo)師、醫(yī)院代表、手術(shù)室護(hù)士、客服專員等。
護(hù)理專業(yè)小知識護(hù)理道德就是以革命的人道主義精神高度的責(zé)任心,高水平的護(hù)理技術(shù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為病人提供良好的條件,以促進(jìn)病人早日康復(fù),它又直接反映出社會的文明程度和護(hù)士的文化素質(zhì)是衡量護(hù)士,護(hù)理道德的標(biāo)準(zhǔn)。在社會主義新時(shí)期里,護(hù)理仍需努力成為白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者,仍需為解除病人的苦而努力奮斗,護(hù)理首先的作用是由于護(hù)理工作在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域作用決定的常言 說:“三分治療、七分護(hù)理 ”是對護(hù)理工作重要性的高度概括。
護(hù)士是醫(yī)院技術(shù)中重要力量,護(hù)理人員在醫(yī)院技術(shù)人員中占的比例最大,專業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣,工作量大,與病人接觸的時(shí)間最長,一個(gè)病人從入院到出院所需的各項(xiàng)處理中約有90%是與護(hù)士執(zhí)行和配合完成,因此,一個(gè)醫(yī)院的護(hù)理人員技術(shù)水平的高低.特別是道德修養(yǎng)的好壞,直接反映著醫(yī)院醫(yī)療水平和醫(yī)療作風(fēng)。
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