深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)院2023年招生錄取分?jǐn)?shù)線（2024參考）

深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介

深圳大學(xué)于2008年12月獲教育部批準(zhǔn)，開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，同年成立深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)院，是深圳市本土第一家醫(yī)學(xué)院校。中國(guó)工程院鐘南山院士為醫(yī)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)。

2013年4月，為進(jìn)一步整合學(xué)科資源，優(yōu)化學(xué)科布局，推動(dòng)深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)科的快速發(fā)展，學(xué)校組建了深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)部。學(xué)部下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、醫(yī)學(xué)中心、醫(yī)學(xué)人文中心等部門。國(guó)家基金委創(chuàng)新群體首席科學(xué)家，國(guó)家杰出青年獲得者，基金委重大及重點(diǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，多項(xiàng)國(guó)家863、973計(jì)劃負(fù)責(zé)人朱衛(wèi)國(guó)教授擔(dān)任醫(yī)學(xué)部主任。柴金龍同志擔(dān)任醫(yī)學(xué)部黨委書(shū)記。

醫(yī)學(xué)部的辦學(xué)目標(biāo)是建設(shè)成為國(guó)內(nèi)高水平、有特色的醫(yī)學(xué)院校。扎根立足深圳，服務(wù)面向全國(guó)，培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)及相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的高水平、綜合型醫(yī)學(xué)人才和生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)人才。

深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)院師資力量

醫(yī)學(xué)部目前在籍學(xué)生1864人。現(xiàn)有六個(gè)本科專業(yè)(臨床醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué));學(xué)部現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)一個(gè)：生物醫(yī)學(xué)工程;二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)一個(gè)：生物醫(yī)學(xué)信息處理;一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)兩個(gè)：生物醫(yī)學(xué)工程和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué);專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)三個(gè)：生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域工程碩士、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士和藥學(xué)專業(yè)碩士;國(guó)際化專業(yè)兩個(gè)：分子醫(yī)學(xué)碩士和博士。與德國(guó)耶拿大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)生物醫(yī)學(xué)博士點(diǎn)：10名/年，通過(guò)耶拿大學(xué)博士論文答辯可以獲頒耶拿大學(xué)博士學(xué)位。臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)進(jìn)入ESI學(xué)科世界排名前1%。生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科參加全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估，排名并列第15名(B類)。

醫(yī)學(xué)部師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，高層次人才引進(jìn)成果頗豐。本部現(xiàn)有教職工468人，其中專任教師179人(特聘教授19人，教授33人，副教授31人，高級(jí)講師1人，助理教授/講師95人)，博士后102人。專任教師中大部分具有海外留學(xué)或工作經(jīng)歷，有博士學(xué)歷者占94%。有高層次人才包括各類院士4人，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者1人;國(guó)家自然科學(xué)“杰出青年基金”獲得者4人、“優(yōu)秀青年基金”獲得者2人，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃入選者1人，國(guó)家級(jí)“百千萬(wàn)人才工程”培養(yǎng)對(duì)象1人、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲得者1人、國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼者4人，國(guó)家基金委創(chuàng)新群體等國(guó)家級(jí)計(jì)劃首席科學(xué)家4人;“何梁何利獎(jiǎng)”獲得者1人;廣東特支計(jì)劃百千萬(wàn)工程青年拔尖人才1人，廣東特支計(jì)劃科技創(chuàng)新青年拔尖人才1人，廣東省珠江青年學(xué)者1人，珠江人才計(jì)劃青年拔尖人才4人;“鵬城學(xué)者”特聘教授3人;深圳市高層次專業(yè)人才國(guó)家級(jí)8人、地方級(jí)16人、后備級(jí)58人;深圳市海外高層次人才B類26人、C類67人。

大學(xué)的教育是比其他同性質(zhì)的學(xué)校教育好，但學(xué)生是要靠著自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)更多的自我認(rèn)可，學(xué)校的認(rèn)可和家長(zhǎng)的認(rèn)可只是一部分，能夠獲得自我的認(rèn)可才是最重要的，也是更有價(jià)值的學(xué)習(xí)方案。