山東衛(wèi)校有哪些專業(yè)好，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候比較關(guān)注的就是學(xué)校的專業(yè)的設(shè)置?，F(xiàn)在基本的學(xué)校設(shè)置的專業(yè)都是很多的，所以這時(shí)候就不知道怎么去選擇，不知道去選擇什么專業(yè)好。在選擇專業(yè)的時(shí)候最主要的點(diǎn)就是專業(yè)以后的就業(yè)的發(fā)展的方向，對(duì)于現(xiàn)在的山東的衛(wèi)校是設(shè)置的不錯(cuò)的專業(yè)有哪些呢?這里給同學(xué)們介紹幾個(gè)還不錯(cuò)的專業(yè)。
推薦就讀的衛(wèi)校專業(yè)
1、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、動(dòng)植物檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)教育和科研工作。目前醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員的需求較大，相對(duì)其他醫(yī)學(xué)專業(yè)比較容易就業(yè)，工作也相對(duì)穩(wěn)定。主要面向各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、血庫(kù)，各級(jí)疾病預(yù)防控制中心、血站、檢驗(yàn)檢疫、計(jì)劃生育服務(wù)等機(jī)構(gòu)，以及各種獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)生物試劑生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等工作。
2、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
醫(yī)學(xué)影像是一門輔助臨床醫(yī)學(xué)，跟臨床有密切關(guān)系，考試也是考臨床相關(guān)，因?yàn)獒t(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)是這些年才興起的，再加上中國(guó)各2、3線城市發(fā)展起后很多醫(yī)院都強(qiáng)化輔助科室，進(jìn)入新科技，這類專業(yè)醫(yī)生比較缺，就業(yè)前景較好。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入診斷學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作。例如，臨床影像、超聲診斷、放射診斷等。
3、康復(fù)技術(shù)
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的開設(shè)，正是順應(yīng)社會(huì)民眾健康、審美的需要，滿足人們對(duì)意外傷害、疾病所致的殘疾、手術(shù)后的恢復(fù)等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求，有著廣泛、深厚的社會(huì)基礎(chǔ)，市場(chǎng)廣闊。主要面向衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)或教育系統(tǒng)的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院(中心)、養(yǎng)老院、福利院或其他康復(fù)相關(guān)機(jī)構(gòu)，從事物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療等工作。
萊陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)創(chuàng)建于1971年，是煙臺(tái)市示范性專業(yè)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)煙臺(tái)病理分會(huì)主委單位。教師主持省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)1項(xiàng)，參加全國(guó)職業(yè)院校教師技能大賽、省職業(yè)院校微課比賽、市職業(yè)院校信息化比賽等多次獲得一等獎(jiǎng)。擁有現(xiàn)代化程度較高的800速全自動(dòng)生化分析儀、全自動(dòng)五分類血細(xì)胞分析儀、OLYMPUS BX53攝像顯微鏡等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，投資110萬(wàn)元建立了現(xiàn)代化的形態(tài)學(xué)互動(dòng)實(shí)驗(yàn)室。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)創(chuàng)建于1971年，是省“3+4”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)、省校企一體化合作辦學(xué)示范專業(yè)，全國(guó)和山東省衛(wèi)生專指委醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)分委會(huì)副主委單位，市示范性專業(yè)，市醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)聯(lián)盟牽頭單位。擁有兼具教學(xué)實(shí)訓(xùn)與醫(yī)院臨床于一體、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的DR攝影、胃腸透視、雙螺旋CT掃描、DSA、超聲檢查等真機(jī)及模擬設(shè)備的實(shí)訓(xùn)室構(gòu)成的醫(yī)學(xué)影像中心。
康復(fù)技術(shù)
康復(fù)技術(shù)專業(yè)初建于2001年。隨著我國(guó)老齡化社會(huì)的到來，為滿足人們對(duì)疾病康復(fù)、生活質(zhì)量等方面的追求，經(jīng)煙臺(tái)市教育局批準(zhǔn)、省教育廳備案，于2018年恢復(fù)開辦，是教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)主要開設(shè)運(yùn)動(dòng)療法、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)療法、言語(yǔ)療法、社區(qū)康復(fù)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)療法、常見疾病康復(fù)、康復(fù)評(píng)定技術(shù)等課程。擁有價(jià)值100多萬(wàn)元的先進(jìn)康復(fù)設(shè)備。2021年，首次參加山東省職業(yè)院?？祻?fù)技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能大賽，獲中職組團(tuán)體三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，個(gè)人二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
這些專業(yè)的建設(shè)的情況在以后的發(fā)展中都是比較的不錯(cuò)的，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣去選擇專業(yè)的情況。選擇的最重要的就是自己是不是愿意學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)的興趣對(duì)于大家也是很重要的，這樣也是在學(xué)習(xí)的過程中很重要的點(diǎn)。
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