問(wèn)：山東哪個(gè)大專衛(wèi)校的專業(yè)好?
答：菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校目前開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、針灸推拿、眼視光技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、老年保健與管理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、健康管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)等20個(gè)專業(yè)、3個(gè)專業(yè)方向和1個(gè)專本貫通培養(yǎng)專業(yè)。
菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校專業(yè)介紹
1.護(hù)理
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)、精益求精的工匠精神、較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的高素質(zhì)應(yīng)用型護(hù)理專業(yè)技術(shù)技能人才。
2.醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的基本理論，具備熟練的技術(shù)操作能力、設(shè)備維護(hù)與管理能力，良好的醫(yī)學(xué)影像職業(yè)素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像設(shè)備技術(shù)操作需要，可在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的臨床工作，可在醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的維護(hù)、銷售等工作的技能型專門人才。
3.老年保健與管理
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和健全體魄，具備老年保健與管理的理論知識(shí)和專業(yè)技能，具備健康管理理念，掌握老年生活護(hù)理技能、心理護(hù)理技能和老年疾病康復(fù)保健技能的能從事健康咨詢與醫(yī)療輔助工作的高素質(zhì)復(fù)合型老年保健與管理人才。
4.口腔醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能防治口腔常見疾病、多發(fā)病，掌握口腔危重病人的處理原則和操作技能;具有相應(yīng)的口腔預(yù)防保健知識(shí)和技術(shù)。
5.中醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人、德技并修，培養(yǎng)從事基層醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、養(yǎng)生保健服務(wù)等工作，具備良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德，掌握必需的中西醫(yī)學(xué)基本理論和專業(yè)知識(shí)，具備運(yùn)用中醫(yī)藥對(duì)臨床常見病進(jìn)行辨證施治的專業(yè)技能和從事健康服務(wù)業(yè)的中醫(yī)養(yǎng)生保健技能的實(shí)用性中醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。
6.中醫(yī)康復(fù)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)必需的中醫(yī)學(xué)、現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)等專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
7.臨床醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，適合基層醫(yī)療衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的需要，掌握醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能夠處理常見病、多發(fā)病，對(duì)疑難和常見的危重病癥有一定的處理能力，能夠在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床醫(yī)療、預(yù)防、保健等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
8.助產(chǎn)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力、溝通能力和創(chuàng)新精神等素質(zhì)，掌握保障母嬰安全、臨床助產(chǎn)及護(hù)理操作技能等專業(yè)知識(shí)與職業(yè)技能，面向臨床助產(chǎn)及護(hù)理崗位(群)，從事臨床助產(chǎn)、母嬰保健護(hù)理和普通護(hù)理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
現(xiàn)在的大專的衛(wèi)校設(shè)置的專業(yè)都是比較多的，所以在選擇的時(shí)候哦很難決斷出。如果大家在選擇報(bào)考之前了解清楚學(xué)校的基本的專業(yè)情況也是會(huì)有所幫助的。最主要的就是知道自己想要選擇什么類型專業(yè)，或者對(duì)什么專業(yè)感興趣。
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