關(guān)于鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院涉外護(hù)理專業(yè)介紹是很多同學(xué)想要了解的，那么接下來就一起來了解一下相關(guān)的具體內(nèi)容吧，希望給同學(xué)們一些參考幫助。
涉外護(hù)理是一種專業(yè)名稱。學(xué)習(xí)該專業(yè)學(xué)生，需通過學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)，了解國(guó)際護(hù)理理念，各國(guó)護(hù)理文化背景，且英語水平需達(dá)到正常交流，最終通過國(guó)際護(hù)士執(zhí)業(yè)水平(ISPN)考試，達(dá)到國(guó)際護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)。 鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院涉外護(hù)理專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師63人，其中高級(jí)職稱40人。配有基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室12個(gè)，臨床護(hù)理實(shí)驗(yàn)室10個(gè)，校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)面積達(dá)8732㎡。
主要課程公共基礎(chǔ)課程模塊：德育、語文應(yīng)用基礎(chǔ)、公共英語、英語國(guó)家概況、信息技術(shù)基礎(chǔ)
專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理
專業(yè)課程模塊：人際溝通、護(hù)理禮儀、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理社區(qū)護(hù)理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、婦產(chǎn)科護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、兒科護(hù)理、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、急救護(hù)理技術(shù)、護(hù)理英語
1、報(bào)名條件：遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，并已參加2020年河南省高招考試報(bào)名的高中、中職畢業(yè)生及同等學(xué)力考生。
2、身體條件：符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》中的規(guī)定和要求。
3、各專業(yè)男女生不限。
培養(yǎng)目標(biāo)涉外護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)既能掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識(shí)和技能，熟練掌握公共英語、護(hù)理專業(yè)英語以及涉外護(hù)理知識(shí)，又能掌握中醫(yī)辨證施護(hù)、整體護(hù)理，具有一定的醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后從事涉外護(hù)理、護(hù)理臨床、護(hù)理科研、護(hù)理教育、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理、專業(yè)外文編輯翻譯出版等工作的高素質(zhì)國(guó)際型護(hù)理人才。
就業(yè)方向護(hù)士持續(xù)短缺的現(xiàn)象，使得美國(guó)政府也不得不提供優(yōu)惠條件以吸引外籍護(hù)士，其中包括綠卡的取得讓世界各地的護(hù)士有機(jī)會(huì)全家移民美國(guó)及高薪就業(yè)。涉外護(hù)理專業(yè)學(xué)生掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識(shí)和技能，熟練掌握公共英語、護(hù)理專業(yè)英語以及涉外護(hù)理知識(shí)，具有一定的醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后主要在各級(jí)醫(yī)院從事臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理工作以及涉外護(hù)理工作。
涉外護(hù)理專業(yè)小知識(shí)據(jù)了解，在美國(guó)，一個(gè)注冊(cè)護(hù)士負(fù)責(zé)6至8名病人，新加坡一名護(hù)士護(hù)理10至12個(gè)病人。在我國(guó)，一名護(hù)士白天需要護(hù)理20個(gè)左右的病人，而到晚上，這一數(shù)字就得翻一番，絕大多數(shù)醫(yī)院護(hù)士處于緊缺狀態(tài)。
國(guó)外護(hù)士的職責(zé)非常多，病人入院后，護(hù)士應(yīng)通過護(hù)理診斷，做出決定，包括需要對(duì)病人做的各種檢查、健康評(píng)估、護(hù)理等級(jí)確定、入院教育、出院計(jì)劃。病人出現(xiàn)緊急情況，護(hù)士應(yīng)在通知醫(yī)生的同時(shí)開始對(duì)病人進(jìn)行心肺復(fù)蘇、呼吸插管甚至氣管切開、心內(nèi)注射等。在病人住院期間的推薦醫(yī)生、健康教育、心理疏導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練等也主要由護(hù)士負(fù)責(zé)。在英國(guó)，護(hù)士是病房的管理者。風(fēng)險(xiǎn)管理、院內(nèi)感染管理、質(zhì)量監(jiān)控等均由護(hù)士完成，甚至器官移植咨詢這樣的工作都可以由資深護(hù)士擔(dān)任。而護(hù)工僅僅是在護(hù)士的指導(dǎo)下進(jìn)行生活護(hù)理。
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