2024山西中醫(yī)藥大學(xué)有哪些專業(yè) 山西中醫(yī)藥大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

2024山西中醫(yī)藥大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：護(hù)理學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、針灸推拿學(xué)。

一、2024山西中醫(yī)藥大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024山西中醫(yī)藥大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理學(xué)專業(yè)

課程設(shè)置： 人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)護(hù)理特色、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)及護(hù)理倫理學(xué)。

專業(yè)特色及優(yōu)勢(shì)： 學(xué)制四年。該專業(yè)立足于培養(yǎng)高級(jí)護(hù)理人才，所培養(yǎng)的學(xué)生既能掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，又能掌握中醫(yī)辨證施護(hù)、整體護(hù)理;具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;教學(xué)理念是“夯實(shí)西醫(yī)基礎(chǔ)，突出中醫(yī)特色”。授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2、中藥學(xué)專業(yè)

課程設(shè)置： 無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、解剖生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥分析學(xué)、藥事管理學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)等。

專業(yè)特色及優(yōu)勢(shì)： 學(xué)制四年。該專業(yè)為山西省品牌專業(yè)、山西省特色專業(yè)。其辦學(xué)特色是著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)中藥學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)，系統(tǒng)地接受中藥學(xué)專業(yè)基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生中藥鑒定、中藥炮制、中藥制劑、中藥質(zhì)量控制、新藥研制以及指導(dǎo)臨床合理用藥等的基本能力，并具有中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)和能力。授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

3、藥學(xué)專業(yè)

課程設(shè)置： 高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)概論、醫(yī)學(xué)免疫與微生物學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、藥用植物學(xué)、生物化學(xué)、解剖生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、臨床藥物治療學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、生藥學(xué)、藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、體內(nèi)藥物分析、藥事管理學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)等。

專業(yè)特色及優(yōu)勢(shì)： 學(xué)制四年。該專業(yè)注重提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，著力培養(yǎng)具有中醫(yī)藥特色的藥學(xué)專業(yè)人才。該專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)藥學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)，系統(tǒng)接受藥學(xué)專業(yè)基本技能訓(xùn)練，具有藥物合成、藥物制劑、藥物質(zhì)量控制、新藥研發(fā)及臨床合理用藥的基本能力，并具有中醫(yī)藥學(xué)相關(guān)的知識(shí)。授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)

課程設(shè)置： 中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、正常人體解剖學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、影像診斷學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生物學(xué)、生物化學(xué)、生物力學(xué)、藥理學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)等。

專業(yè)特色及優(yōu)勢(shì)： 學(xué)制四年。本專業(yè)學(xué)生除了掌握康復(fù)治療學(xué)的基本理論和基本技能外，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)、針灸、推拿基本理論知識(shí)以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)。學(xué)生在康復(fù)治療保健領(lǐng)域可以同時(shí)發(fā)揮西方康復(fù)治療和祖國(guó)醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢(shì)，更有效地開(kāi)展工作。授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

5、針灸推拿學(xué)專業(yè)

課程設(shè)置： 中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)史、方劑學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、針灸處方學(xué)、內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、刺法灸法學(xué)、實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)、針灸醫(yī)籍選讀、針灸治療學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)骨傷學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿治療學(xué)等。

專業(yè)特色及優(yōu)勢(shì)： 學(xué)制五年。該專業(yè)為山西省品牌專業(yè)，以針灸推拿為特色，本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)，進(jìn)行中醫(yī)臨床技能、針灸推拿醫(yī)療技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)能運(yùn)用中醫(yī)藥、針灸推拿等技能診治疾病、從事教學(xué)、開(kāi)展科研的基本能力。授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

三、山西中醫(yī)藥大學(xué)簡(jiǎn)介

山西中醫(yī)學(xué)院也即山西中醫(yī)藥大學(xué)，由山西省人民政府與國(guó)家中醫(yī)藥管理局共建，為教育部首批卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金生委托培養(yǎng)高校、山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，是山西省重點(diǎn)建設(shè)高校。

山西中醫(yī)藥大學(xué)的前身為1978年創(chuàng)辦的山西醫(yī)學(xué)院中醫(yī)大學(xué)班，1989年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)成立山西中醫(yī)學(xué)院，2001年開(kāi)始招收碩士研究生，2017年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式更名為山西中醫(yī)藥大學(xué)。

截至2017年6月，學(xué)校有太原、晉中2個(gè)校區(qū)，占地958畝;學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)13358萬(wàn)元，館藏紙質(zhì)圖書(shū)84.5萬(wàn)冊(cè)，有電子圖書(shū)38萬(wàn)種、電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)28個(gè);學(xué)校下設(shè)14個(gè)二級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu)，開(kāi)辦有23個(gè)本科專業(yè);有教職醫(yī)護(hù)員工3000余人，其中專任教師642人;有全日制在校生9145人，其中研究生620人。

截至2017年6月，學(xué)校有教職醫(yī)護(hù)員工3000余人，其中專任教師642人，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師441人，其中正教授155人。有國(guó)醫(yī)大師2人，“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1名、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1名，全國(guó)名中醫(yī)2名，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人，雙聘院士2人，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專家17人，全國(guó)老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師10人，全國(guó)中醫(yī)藥優(yōu)秀臨床人才4人，山西省青年科學(xué)家1人、山西省“百人計(jì)劃”人才5人，山西省新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才1人、山西省高等學(xué)校中青年拔尖創(chuàng)新人才2人、山西省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人2人，山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人12人，山西省教育廳“131”領(lǐng)軍人才17人，山西省教學(xué)名師14人，山西省名老中醫(yī)18人，山西省名醫(yī)8人，山西省衛(wèi)生人才培養(yǎng)工程高端領(lǐng)軍人才31人，傅山學(xué)者4人。

截至2017年6月，學(xué)校有3個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)、16個(gè)二級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)，另有3個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校有省部級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科28個(gè)，其中國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科12個(gè)、山西省特色重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科1個(gè)，山西省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科2個(gè)。

截至2017年6月，學(xué)校有國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，山西省品牌專業(yè)3個(gè)、山西省高校特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)、山西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)精品課程11門(mén)、省級(jí)普通高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè);《中醫(yī)診斷學(xué)》等4部高職教材入選“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，獲批省教育廳教改研究課題項(xiàng)目48個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)23項(xiàng)。

該校作為首批中醫(yī)藥院校加入“一帶一路”高校聯(lián)盟，截至2017年6月，招收沿線國(guó)家留學(xué)生78名。連續(xù)多年承辦商務(wù)部舉辦的國(guó)際針灸技術(shù)培訓(xùn)班，與英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國(guó)等20余個(gè)國(guó)家的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立良好合作關(guān)系。學(xué)校與振東集團(tuán)、澳大利亞阿德萊德大學(xué)聯(lián)合建立了中-澳分子中醫(yī)藥學(xué)研究中心，是中國(guó)第一個(gè)以國(guó)際化產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合模式設(shè)在西方著名綜合大學(xué)的中醫(yī)藥聯(lián)合研究中心。學(xué)校還與江西中醫(yī)藥大學(xué)、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)與阿德萊德大學(xué)共同組建的“全球傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)研究院”，圍繞中藥農(nóng)業(yè)、中藥創(chuàng)新藥物與健康產(chǎn)品研制、制藥工程等領(lǐng)域開(kāi)展研究。

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