2024川北醫(yī)學(xué)院有哪些專業(yè) 川北醫(yī)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024川北醫(yī)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有：醫(yī)學(xué)影像學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)。

一、2024川北醫(yī)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024川北醫(yī)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)

川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)代碼： 100203

川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)適應(yīng)國家和社會發(fā)展需要的、德、智、體、美全面發(fā)展且具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位獨(dú)立從事醫(yī)學(xué)影像診斷、放射治療等方面工作的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專門人才。

川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)主要課程： 醫(yī)用物理學(xué)、醫(yī)用影像物理基礎(chǔ)、電子學(xué)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、介入放射學(xué)、放射治療學(xué)、核醫(yī)學(xué)。

川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)修業(yè)年限： 5年

川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)授予學(xué)位： 醫(yī)學(xué)學(xué)士

川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)就業(yè)去向： 主要到各級綜合醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)學(xué)科研單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)、放射治療、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的臨床工作以及教學(xué)、科研工作。

川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)其他說明： 本專業(yè)為國家控制布點(diǎn)的專業(yè)、國家級特色專業(yè)建設(shè)學(xué)科、四川省品牌專業(yè)。

2、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

川北醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)代碼： 100301

川北醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)獨(dú)立從事臨床口腔醫(yī)學(xué)工作的口腔醫(yī)學(xué)專門人才。

川北醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)主要課程： 系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)。

川北醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)修業(yè)年限： 5年

川北醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)授予學(xué)位： 醫(yī)學(xué)學(xué)士

川北醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)就業(yè)去向： 主要到各級各類綜合或?qū)？漆t(yī)院、保健機(jī)構(gòu)從事口腔醫(yī)療、保健工作，或到醫(yī)學(xué)院校從事教學(xué)、科研等工作。

3、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)代碼： 100201

川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療、科學(xué)研究等方面工作的醫(yī)學(xué)應(yīng)用型專門人才。

川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)主要課程： 人體解剖學(xué)、組織和胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)。

川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)修業(yè)年限： 5年

川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)授予學(xué)位： 醫(yī)學(xué)學(xué)士

川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)就業(yè)去向： 主要到各級綜合醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校以及醫(yī)學(xué)科研單位從事臨床醫(yī)療、預(yù)防以及教學(xué)、科研工作。

4、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)代碼： 101001

川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)品德優(yōu)良，基礎(chǔ)扎實(shí)，技能精湛，社會認(rèn)可，具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)理論知識，能夠獨(dú)立從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)技術(shù)類的實(shí)驗(yàn)室工作，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)應(yīng)用型人才。

川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)主要課程： 生物化學(xué)、分析化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床分子生物學(xué)及細(xì)胞遺傳學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)英語、臨床實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)。

川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)修業(yè)年限： 4年

川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)授予學(xué)位： 理學(xué)學(xué)士

川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)就業(yè)去向： 主要到各級醫(yī)院、血站、疾病控制中心、醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)學(xué)科研單位及企業(yè)從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)技術(shù)類實(shí)驗(yàn)室工作以及教學(xué)、科研工作。

川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)其他說明： 本專業(yè)為國家控制布點(diǎn)的專業(yè)、四川省醫(yī)學(xué)甲級重點(diǎn)學(xué)科、四川省特色專業(yè)。

三、川北醫(yī)學(xué)院簡介

川北醫(yī)學(xué)院坐落在四川省歷史文化名城、三國文化發(fā)祥地——南充市。學(xué)校創(chuàng)辦于1951年，初名為西南區(qū)川北醫(yī)士學(xué)校;1965年升格為?？?，定名為南充醫(yī)學(xué)專科學(xué)校;1985年升格為本科，定名為川北醫(yī)學(xué)院。六十二年來，學(xué)校始終堅(jiān)持“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神，秉承“敬業(yè)、博愛、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，形成了“以人為本，以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)思想，確立了“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)模式，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學(xué)為主體，醫(yī)、理、文、管、工多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬高等醫(yī)學(xué)院校。

學(xué)校建有南充順慶、南充高坪兩個(gè)校區(qū)，占地面積1300余畝;2005年，開始招收留學(xué)生，2006年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，現(xiàn)有全日制在校研究生、本?？茖W(xué)生、留學(xué)生共1.7萬余人;圖書館藏書一百三十余萬冊;有17個(gè)專業(yè)教學(xué)單位，直管和非直管附屬醫(yī)院22所，臨床教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院60余所;現(xiàn)已成為全國首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)建設(shè)高校、衛(wèi)生部腹腔鏡手術(shù)普外培訓(xùn)基地和四川省醫(yī)學(xué)影像學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)本科人才培養(yǎng)基地。學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)為一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，現(xiàn)有二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)26個(gè)，2個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn);肛腸科為國家臨床重點(diǎn)專科，中醫(yī)肛腸科為國家中醫(yī)藥重點(diǎn)?？?，內(nèi)科學(xué)為省級重點(diǎn)學(xué)科，有醫(yī)學(xué)影像學(xué)等14個(gè)省級醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科;學(xué)校設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)等15個(gè)本科專業(yè)，其中，醫(yī)學(xué)影像學(xué)為國家級特色建設(shè)專業(yè)，醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、眼視光學(xué)和麻醉學(xué)專業(yè)為四川省特色專業(yè)，醫(yī)學(xué)影像學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)為四川省一本招生專業(yè)。

學(xué)校建有醫(yī)學(xué)影像學(xué)研究所等10個(gè)研究所，臨床免疫實(shí)驗(yàn)室等4個(gè)國家中醫(yī)藥科研二級實(shí)驗(yàn)室，醫(yī)學(xué)影像四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，風(fēng)濕免疫與感染免疫實(shí)驗(yàn)室等4個(gè)省級高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)四川省人文社科重點(diǎn)研究基地。近年來，先后承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等各級各類課題900余項(xiàng)，獲省部級成果獎30余項(xiàng)，教師學(xué)術(shù)論文被國際頂級學(xué)術(shù)期刊《Nature》刊用?！洞ū贬t(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》被收錄為“中國科技核心期刊”。學(xué)校有專任教師近900名，其中具有博士、碩士學(xué)位以上的500余人，教授、副教授高級職稱300多人，享受國務(wù)院特殊津貼專家、省部級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻(xiàn)專家、留學(xué)歸國專家學(xué)者近100人。在注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，學(xué)校大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和職業(yè)素養(yǎng)道德建設(shè)，獲評為“全國師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體”。

學(xué)校于2007年通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估獲得優(yōu)秀;學(xué)生連續(xù)數(shù)年在全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽上獲獎、全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽西南西北分區(qū)賽中分別載譽(yù)而歸;本?？飘厴I(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，研究生就業(yè)率一直保持100%;學(xué)校連續(xù)數(shù)年被評為“四川省普通高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”。同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持全員育人、全過程育人、全方位育人，不斷推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的制度化、規(guī)范化。

學(xué)校與美國、英國、加拿大、日本等國的高校和教育科研機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系，并與美國托萊多大學(xué)藥學(xué)院結(jié)為姊妹學(xué)校，進(jìn)行互派專家講學(xué)、教師進(jìn)修和互派學(xué)生等交流活動;先后招收來自美國、加拿大、印度等國的學(xué)歷和非學(xué)歷教育留學(xué)生;學(xué)校積極參與“川港康復(fù)培訓(xùn)計(jì)劃”，與香港中文大學(xué)合作培養(yǎng)康復(fù)治療專業(yè)人才。

滄桑砥礪一甲子，激情涌動譜華章。當(dāng)前，學(xué)校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)解放思想，深化改革，轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，深入推進(jìn)學(xué)校第六次黨代會提出的質(zhì)量工程、人才工程、科技創(chuàng)新工程、管理創(chuàng)新工程、校園文化工程等“五大工程”，全面實(shí)施學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃提出的教育質(zhì)量提升計(jì)劃、科技創(chuàng)新支持計(jì)劃、人才隊(duì)伍素質(zhì)提升計(jì)劃等“八大提升計(jì)劃”，努力把學(xué)校建設(shè)成為特色明顯、優(yōu)勢突出、人民滿意的高水平醫(yī)科大學(xué)。

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