2024廣東省梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑。
一、2024廣東省梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 廣東省梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 護(hù)理 |
| 2 | 廣東省梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 助產(chǎn) |
| 3 | 廣東省梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 藥劑 |
二、2024東省梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化 素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理操作技能，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型 、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
主干課程：藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、護(hù)理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù) 技術(shù)、重癥監(jiān)護(hù)儀器使用與維護(hù)、口腔臨床護(hù)理、口腔美容及預(yù)防保健。
2、助產(chǎn)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化 素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
主干課程：遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、 產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù)。
3、藥劑專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化 素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
主干課程：無(wú)機(jī)與分析化學(xué)基礎(chǔ)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)、藥用植物學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)藥學(xué)概論、天然藥物學(xué)基礎(chǔ) 、天然藥物化學(xué)基礎(chǔ)、藥物化學(xué)基礎(chǔ)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥理學(xué)與藥物治療學(xué)基礎(chǔ)、藥事管理學(xué)、疾病概 要、醫(yī)院藥學(xué)概要、常用制劑技術(shù)與設(shè)備、醫(yī)院藥劑綜合技能訓(xùn)練、醫(yī)藥商品學(xué)、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、藥品營(yíng)銷綜合、技能訓(xùn)練、制藥工藝基礎(chǔ)、制藥過(guò)程與設(shè)備、醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、制藥技術(shù)綜合技能訓(xùn)練、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)臨床常見(jiàn)病、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中藥鑒定技術(shù)、中藥調(diào)劑與制劑技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥綜 合技能訓(xùn)練、藥學(xué)導(dǎo)論、電工學(xué)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)。
三、廣東省梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的寧江河畔，鄰近興寧市人民醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院，校園秀麗，環(huán)境優(yōu)雅，交通便利， 是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)的理想之地。2004年1月在梅州市中職教育布局調(diào)整中，經(jīng)梅州市人民政府批準(zhǔn)升格為梅州市唯一的一所全日制公辦普通衛(wèi)生中專學(xué)校。
建校以來(lái)，特別是近幾年來(lái)，在上級(jí)黨政部門的關(guān)心支持下，學(xué)校先后引資逾1千多萬(wàn)元，用于學(xué)校硬件建設(shè)和教學(xué)設(shè)施建設(shè)，辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)條件日臻完善。1995年順利通過(guò)了省級(jí)辦學(xué)水平評(píng)估2001年6月學(xué)校又順利通過(guò)了省級(jí)專業(yè)設(shè)置認(rèn)定評(píng)估。 2005年3月廣東藥學(xué)院興寧教學(xué)點(diǎn)落戶梅衛(wèi)職校， 現(xiàn)開(kāi)辦05級(jí)、06級(jí)、07級(jí)臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)成人高等學(xué)歷業(yè)余大專、本科學(xué)歷教育班。2006年申辦了中山大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)中心，專業(yè)有護(hù)理( 護(hù)理管理 )、護(hù)理學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理、藥學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等五個(gè)大 專和本科的學(xué)歷教育，形成多渠道、多層次、多形式的辦學(xué)模式。
學(xué)校下設(shè)五科二室：辦公室、教務(wù)科、學(xué)生科、招生就業(yè)辦、實(shí)習(xí)科、總務(wù)科、保衛(wèi)科;師資隊(duì)伍不斷壯大，在職的教學(xué)人員72人，其中：中級(jí)、高級(jí)職稱44人;學(xué)?，F(xiàn)有23個(gè)全日制普通中專學(xué)歷班，五個(gè)業(yè)余大專，一個(gè)業(yè)余本科班，在校學(xué)生1800人;目前開(kāi)辦的專業(yè)有護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、康復(fù)技術(shù)四個(gè)專業(yè);我校畢業(yè)生深受用人單位的歡迎，就業(yè)率高，已遍布梅州乃至全省醫(yī)療衛(wèi)生單位不少已成為各醫(yī)療單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干，為全省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，特別是梅州地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工92人，專任教師52人，其中高、中級(jí)教師32人，學(xué)生人數(shù)2200多人。1979年教職工總?cè)藬?shù)23人，其中專任教師14人，行政工勤9人，教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)：本科2人，?？?人，中專7人，高中3人。1989年教職工總?cè)藬?shù)34人，其中專任教師21人，高講2人，講師9人，助講4人，教員6人。教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)：本科6人，?？?人，中專11人，行政工勤13人。1999年教職工總?cè)藬?shù)56 人，其中專任教師23人，高級(jí)職稱2人，中、初級(jí)職稱21人，教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)：本科8人，?？?人，中專6人。聘請(qǐng)兼課教師12人。
學(xué)?，F(xiàn)有校園占地面積29970多平方米，建筑面積12300多平方米，擁有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓宿舍等。建立具有現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的藥理、解剖、化學(xué)、生化、生理、病理、外科、內(nèi)科、兒科、中醫(yī)、基礎(chǔ)護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、微寄、電腦、多媒體電化教學(xué)室等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地除梅州地區(qū)外，還開(kāi)辟了廣州、佛山、珠海、深圳、東莞等27個(gè)實(shí)習(xí)基地。
1984年被縣委縣府命名為文明單位，并被評(píng)為梅縣地區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)先進(jìn)單位，發(fā)有獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金500元。1995年11月省衛(wèi)生廳、教育廳對(duì)我校辦學(xué)水平評(píng)估檢查結(jié)果達(dá)到良好。1997年興寧市人民政府授予“文明學(xué)校”光榮稱號(hào)。1988 年我校劉水泉老師榮獲南粵優(yōu)秀教師光榮稱號(hào)，1999年榮獲梅州市成人大中專教育先進(jìn)集體。
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