2024安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:護理、醫(yī)學(xué)檢驗、康復(fù)治療、口腔、藥學(xué)。
一、2024安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 | 護理 |
2 | 安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 | 醫(yī)學(xué)檢驗 |
3 | 安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 康復(fù)治療 |
4 | 安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 | 口腔 |
5 | 安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 | 藥學(xué) |
二、2024安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、護理專業(yè)
安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校護理專業(yè)特色
本專業(yè)是國家急需緊缺人才專業(yè),是“省級高職教育教改示范專業(yè)”,實驗實訓(xùn)中心是“省級示范實習(xí)實訓(xùn)中心”、“中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地”。教學(xué)團隊是“安徽省高等學(xué)校省級教學(xué)團隊”,研究生以上學(xué)歷教師占64%,其中博士1人、碩士17人,具有“省級教學(xué)名師”、“省級學(xué)科帶頭人”、“省級教壇新秀”、“省級優(yōu)秀教師”。專業(yè)教師多次獲全國教學(xué)技能大賽一等獎,兩次獲省級教學(xué)成果一等獎,獲國家實用新型專利證2個,主編國家級“十二五”規(guī)劃教材5部,擁有“國家級精品課程”、“國家級精品資源共享課程”。學(xué)生連續(xù)兩次獲“全國護理技能大賽一等獎”,獲國家實用新型專利證874個,全國護士執(zhí)業(yè)考試通過率均在99%以上。安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校護理培養(yǎng)目標
培養(yǎng)身心健康,具有良好的職業(yè)道德、扎實的理論基礎(chǔ)、較強的實踐能力、人際溝通能力及合作能力的高級實用型護理人才。安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校護理就業(yè)方向
各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理、預(yù)防保健、健康教育;各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及綜合醫(yī)院口腔科、口腔??漆t(yī)院、口腔診所從事口腔護理等工作。2、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)
安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校專業(yè)特色
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是省級“特色專業(yè)”和“臨床技能實訓(xùn)中心”。以基層衛(wèi)生單位就業(yè)為導(dǎo)向,在我省率先開展學(xué)校與醫(yī)院深度合作、工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式。以崗位需求和執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師準入標準為依據(jù)設(shè)置課程,由醫(yī)院高年資臨床醫(yī)師擔(dān)任主講教師,實行“床邊教學(xué)”、“實景教學(xué)”、“以病例為先導(dǎo),以問題為中心”的教學(xué)模式。安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好思想品格與職業(yè)道德,掌握較為扎實的醫(yī)學(xué)理論與基本技能;能解決基本的臨床實際問題,具備順利通過執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師考試的知識和技能;適合從事農(nóng)村和城市社區(qū)具有全科醫(yī)學(xué)發(fā)展方向的臨床醫(yī)療、康復(fù)、預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校就業(yè)方向
農(nóng)村和城市社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床醫(yī)療、疾病預(yù)防、婦幼保健工作、醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)操作以及各級醫(yī)院眼科、視光驗配中心、眼鏡行業(yè)、眼保健單位等的管理崗位與技術(shù)崗位。3、康復(fù)治療專業(yè)
安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)??祻?fù)專業(yè)特色
本專業(yè)是省級“卓越康復(fù)技師培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)”,與安徽省運動醫(yī)學(xué)會聯(lián)合開設(shè),聘請省內(nèi)康復(fù)醫(yī)學(xué)專家為專業(yè)指導(dǎo)顧問。以就業(yè)為導(dǎo)向,以全面素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本位,以理論和實踐相結(jié)合,強化學(xué)生操作技能、練就一技之長為特色。專業(yè)擁有1個校內(nèi)實訓(xùn)中心和我省規(guī)模最大的綜合性康復(fù)??漆t(yī)院(金谷醫(yī)院)的校外實訓(xùn)基地。專業(yè)積極加強與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的醫(yī)院與康復(fù)中心的聯(lián)系,促進學(xué)生就業(yè)。安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)??祻?fù)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)有高尚職業(yè)道德,具有一定的文化基礎(chǔ)和人文社會科學(xué)知識,具備康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)扎實的基礎(chǔ)理論、熟練的操作技能和良好的社會適應(yīng)能力,與康復(fù)醫(yī)師精誠合作,能勝任康復(fù)治療技術(shù)崗位的高素質(zhì)技能型人才。安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校康復(fù)就業(yè)方向
各級綜合醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,各級康復(fù)中心、大型保健公司、老人護理院、兒童福利院及療養(yǎng)院等。畢業(yè)生對口就業(yè)率超過98%。4、口腔專業(yè)
安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)??谇慌囵B(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識、掌握口腔全 科醫(yī)學(xué)的能力、在口腔??苹蚓C合醫(yī)院口腔科從事醫(yī)師工作的能力、具備良好的人際交往、溝通、合作能力、具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)操守;具備考取“口腔執(zhí)業(yè) 助理醫(yī)師資格證書”及“口腔修復(fù)工(高、中級)證書”的基本能力。安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)??谇恢鞲烧n程
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué);職業(yè)技術(shù)模塊(口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué));職業(yè)拓展模塊(臨床醫(yī)學(xué)概論、口腔院所管理學(xué)、五官科學(xué)、診斷基礎(chǔ)學(xué))和選修模塊。安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)??谇粚I(yè)特色
該專業(yè)是為了適應(yīng)人民群眾的需求,由安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校與國際活泉基金會聯(lián)合創(chuàng)辦的,擁有國內(nèi)先進的實訓(xùn)中心,是校級重點建設(shè)專業(yè),培養(yǎng)實踐能力強、具有良好職業(yè)道德、高素質(zhì)高技能的口腔全科醫(yī)師;畢業(yè)生可參加口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。5、藥學(xué)專業(yè)
安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校藥學(xué)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有一定的醫(yī)藥學(xué)基本知識,掌握藥物研發(fā)與制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量檢驗與分析的基本理論和基本技能,能在藥品研發(fā)機構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品檢驗機構(gòu)等從事藥品研究開發(fā)、制劑生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗的高技術(shù)復(fù)合型技能人才。安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校藥學(xué)主干課程
藥用基礎(chǔ)化學(xué)、藥用有機化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥理學(xué)、臨床藥物治療學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析、藥事管理與法規(guī)、現(xiàn)代儀器分析、藥物制劑技術(shù)、制藥工藝與設(shè)備、中醫(yī)藥學(xué)概論、醫(yī)藥市場營銷學(xué)。安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校藥學(xué)就業(yè)方向
主要面向醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)等從事臨床用藥指導(dǎo)、藥品調(diào)劑、藥庫管理崗位,面向藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)、藥品質(zhì)量監(jiān)督管理部門從事生產(chǎn)研發(fā)、技術(shù)、藥品質(zhì)量檢測、監(jiān)督管理、銷售以及制藥工藝與設(shè)備應(yīng)用等崗位。 目前本專業(yè)已畢業(yè)四屆學(xué)生,就業(yè)率均保持100%,優(yōu)質(zhì)就業(yè)率超過95%,畢業(yè)生就業(yè)情況良好。
三、安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校簡介
安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校是一所隸屬于安徽省衛(wèi)生與計劃生育委員會主管的公辦普通??茖W(xué)校,坐落于安徽省省會合肥,具有近60年的辦學(xué)歷史,有蕪湖路校區(qū)和芙蓉路校區(qū),環(huán)境優(yōu)美、交通便利,是合肥市政府授予的“花園單位”。
學(xué)校設(shè)有8個系部、21個專業(yè),面向全國13個省份招生。醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)療電子工程專業(yè)獲中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力項目;臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物制藥技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)療電子工程專業(yè)等為省級特色專業(yè),護理專業(yè)為省級高職高專教育教改示范專業(yè)。學(xué)校積極構(gòu)建職業(yè)教育立交橋,開展專升本及自學(xué)考試助學(xué),滿足學(xué)生學(xué)歷、學(xué)業(yè)繼續(xù)深造的需求。
學(xué)校辦學(xué)條件完善,教學(xué)科研儀器設(shè)備優(yōu)良。建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗樓、綜合樓、人體形態(tài)樓、圖書館,以及籃球場、標準田徑運動場等教學(xué)設(shè)施。建有校內(nèi)實訓(xùn)中心(基地)12個,實驗實訓(xùn)設(shè)備值達4300萬元。其中,中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地(中心)2個、省級示范實訓(xùn)中心5個和省級開放實訓(xùn)中心1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,另有醫(yī)學(xué)科研機構(gòu)5個。有1200張床位的附屬醫(yī)院1所,教學(xué)醫(yī)院4所;教學(xué)實習(xí)基地181處,分布于省內(nèi)各地市及北京、上海、廣州、杭州、南京、蘇州等城市。
學(xué)校師資力量雄厚,結(jié)構(gòu)合理。目前,有412名在崗教職工,其中專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的占50.3%,教授18人,副高級專業(yè)技術(shù)資格71人,省級專業(yè)帶頭人14人。另有一支由醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和醫(yī)藥企業(yè)等專家技術(shù)能手組成的穩(wěn)定兼職教師隊伍。 2006年起,學(xué)校被國家教育部選定為新加坡護理醫(yī)科全額獎學(xué)金項目合作院校。2014年獲批與韓國中源大學(xué)合作培養(yǎng)護理專業(yè)學(xué)生,并與美國布魯姆菲爾德學(xué)院、英國西倫敦大學(xué)、臺灣元培科技大學(xué)等國(境)外院校建立了友好合作關(guān)系。
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