2024成都信息技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè) 成都信息技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024成都信息技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：高級護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、針灸推拿、中醫(yī)學(xué)。

一、2024成都信息技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024成都信息技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、高級護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：面向榆林周邊市、縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，精心培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)和發(fā)展需要、適應(yīng)崗位群需要，知識、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型中等護(hù)理人才。

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等。

2、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能， 能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)。

3、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診斷、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

課程設(shè)置：口腔內(nèi)科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、兒童口腔科學(xué)、口腔預(yù)防學(xué)、物理學(xué)、生物化學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等。

4、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：醫(yī)學(xué)影像專業(yè)培養(yǎng)面向21世紀(jì)，適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要 的，德、智、體全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像必備的基 本理論知識和基本技能，能在各級醫(yī)療第一線從事醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)成像技 術(shù)及影像設(shè)備維修和營銷等方面工作。

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面向各級醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像檢查和放射治療的技術(shù)崗位。

5、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)診斷等方面的基本理論知識和實(shí)驗(yàn)操作能力，同時比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常廣闊，可以到各級各類醫(yī)院檢驗(yàn)科、輸血科、疾病控制中心、血站、計劃生育服務(wù)站、各科研院所的實(shí)驗(yàn)室以及商品檢驗(yàn)、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫、試劑研制及營銷等部門工作。

6、針灸推拿專業(yè)

課程設(shè)置：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、中醫(yī)古典醫(yī)籍、針灸學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺灸學(xué)、手法學(xué)、功法學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、針灸臨床治療學(xué)、推拿臨床治療學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)等課程。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、針灸推拿專業(yè)知識和實(shí)踐技能，能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

7、中醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：中醫(yī)學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論知識和基本技能，適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要，具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能、一定的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識，具有較強(qiáng)臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的中醫(yī)學(xué)專門人才。

主要課程：醫(yī)古文、英語、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖 學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。 實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：畢業(yè)實(shí)習(xí)安排-般不少于48周。

三、成都信息技術(shù)學(xué)校簡介

成都信息技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1988年，我校位于成都經(jīng)羊犀線、西源大道的德源新城，毗鄰電子科技大學(xué)清水河校區(qū)、四川大學(xué)錦城學(xué)院、成都工業(yè)學(xué)院、西華大學(xué)、距成都石室中學(xué)蜀都校區(qū)僅幾百米之遙，高校林立，可同時容納上萬余人，學(xué)習(xí)氣氛濃烈。

校園占地300多畝，建校20多年來，校園環(huán)境優(yōu)美，噴泉、假山、休閑長廊一應(yīng)俱全，宿舍自帶雙衛(wèi)、雙柜及空調(diào)，燃?xì)鉄崴?4小時可淋浴，家庭式生活標(biāo)準(zhǔn)，屬全省高端一流的學(xué)生住宿。交通便利，四通八達(dá)，企業(yè)眾多，是省內(nèi)辦學(xué)地域位置最優(yōu)越的學(xué)校之一。

學(xué)校特色專業(yè)有：高級護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、針灸推拿、中醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，面向全國招生。學(xué)校實(shí)行“封閉式軍事化”管理，同時開展學(xué)生座談，師生交流，實(shí)現(xiàn)學(xué)生民主化管理;推行“四同”(同吃、同住、同勞動、同活動的四同生活)貼心服務(wù);輔導(dǎo)員按45人制小班模式帶班，教職工全員住宿，每天深入學(xué)生寢室等實(shí)現(xiàn)學(xué)生生活化管理;學(xué)生嚴(yán)格的請假制度，學(xué)習(xí)期間回家，須經(jīng)家長電話同意。

學(xué)校師資力量雄厚，校外建有100多家實(shí)訓(xùn)基地，校特高薪聘請教授級別以上到校親授課程。成都信息技術(shù)學(xué)校是四川省教育扶貧基地、四川省人力資源和社會保障廳理事單位、國家職業(yè)鑒定所、四川省發(fā)改委信息中心技能考試合作單位。學(xué)校遵循高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律，大力推行“一專多能”、“分段式教育教學(xué)“的辦學(xué)模式，始終堅持”以人為本“的辦學(xué)理念，多次被評為省市職教先進(jìn)單位和成誠信學(xué)校。

學(xué)生入校簽訂就業(yè)協(xié)議，校企合作訂單培養(yǎng)。學(xué)校就業(yè)辦與四川鴻莉人力資源管理有限公司資源共享與國內(nèi)外知名企業(yè)達(dá)成校企合作，可依據(jù)單位要求開設(shè)課程，設(shè)定培養(yǎng)訓(xùn)練目標(biāo)，定向?yàn)閱挝惠斔秃细袢瞬拧?yōu)秀合格的學(xué)生還可提交申請到校國外聯(lián)辦大學(xué)進(jìn)行深造，學(xué)校對學(xué)生就業(yè)安置的同時跟蹤服務(wù)5年，如工作不滿意者，可回校重新安排。

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